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Misión:
Las escuelas Maud Mannoni proporcionan servicios de
Educación Inicial, Preescolar y Primaria en un ambiente de
armonía, organización y respeto, a través de
actividades académicas, artísticas, culturales, deportivas y
recreativas, mediante los más modernos métodos de
aprendizaje y enseñanza, dentro de un marco de relaciones
humanistas.
Visión:
Ser escuelas con un alto reconocimiento social y cultural en
el Estado de Querétaro, que proporcionen servicios de
Educación Básica, y que integre armónicamente los
esfuerzos de la comunidad escolar, a través de principios de
organización, libertad, creatividad, participación, respeto y
colaboración, con el propósito de incorporar positivamente
al educando a la sociedad, no sólo mediante actividades
orientadas al desarrollo de conocimientos y habilidades, sino
también de actitudes y valores humanistas.
Servicios:
- Educación Inicial (0-3 años)
- Educación Preescolar (3-6 años)
- Educación Primaria (6-12 años)
Servicio académico, alimentos, educación extraescolar, talleres artísticos y
culturales, ludoteca, capacitación y actualización de docentes y padres de
familia.
• Ubicación actual: Calle Nogal 213, Fracc. Arboledas, Querétaro, Qro. C.P.
76140.
• Horarios: Desde las 7:30 a.m. hasta las 7:30 p.m.
• Tiempo de funcionamiento: 23 años (desde agosto de 1990)
• Población atendida actual: 150 niños y niñas.
Los cuatro pilares o saberes de la educación
según declaración reciente de la UNESCO
• Saber aprender
• Saber hacer
• Saber ser
• Saber convivir
Aprendizaje activo y humanista
• Se define como aquél en el que el niño, actuando sobre
los objetos e interactuando con personas ideas y sucesos,
construye un nuevo entendimiento .
• Esto dentro de un marco de relaciones de respeto,
tolerancia, diálogo y trabajo en equipo.
La Metodología activa en las escuelas Maud
Mannoni y el Desarrollo Infantil
• Psicomotricidad
• Educación física y artísitca
• Lecto-escritura
• Habilidades comunicativas
• Habilidades de Pensamiento Matemático
• Ciencia y Tecnología: Habilidades en nuevas
tecnologías, Proyectos de ciencia, Programa ecológico
• Salidas y visitas académicas y culturalesz
• Desarrollo humano
• Educación inclusiva
Fomentamos (…)
• Desarrollo de intereses e ideas
• Aprender a convivir y trabajar con otros
• Usar un amplio rango de capacidades físicas e
intelectuales
• Desarrollar hábitos académicos enfocados a apoyar la
excelencia en la ejecución del trabajo
 Autonomía y responsabilidad, mismas que se entiende
como el actuar en concordancia con acuerdos sociales
establecidos, pero con convicción propia y respondiendo
por sus actos
 Toma de decisiones
 Creatividad
 Resolución de conflictos
además de (…)
e l m a r q u é s
Antecedentes
• Situación actual. Después de 23 años, las Escuelas
Maud Mannoni necesitan cambiar y adaptarse a las
nuevas condiciones sociales.
• Demanda social. La sociedad en Querétaro demanda
más y mejores servicios educativos.
• Propósito del cambio. Proporcionar servicios de
Educación Básica en ambientes especialmente
diseñados para el desarrollo, con sentido humano, de
los niños, las niñas y los jóvenes.
Desarrollo
• Causas del cambio. Desde 2000 a la fecha:
Instalaciones limitadas y sin opciones de crecimiento.
• Elementos del cambio. Las Escuelas “Maud Mannoni”
serán reubicados en instalaciones cercanas y propias.
• Beneficios. Se propiciará un ambiente adecuado para
desarrollar la labor docente, así como las condiciones
para que los alumnos y alumnas aprendan y crezcan
física e intelectualmente.
Ubicación
Estado de Querétaro
Municipio de
El Marqués
Municipio de
Querétaro
(Circuito Universidades, Municipio de El Marqués).
Municipio de El MarquésMunicipio de Querétaro
Finalidad
• Rumbo. Las organizaciones cambian para alcanzar
objetivos nuevos.
• Finalidad. Contar con espacios adecuados para
desarrollar el trabajo docente y los aprendizajes
escolares.
• Visión. El Colegio Maud Mannoni es y, con la
expansión, será una de las mejores opciones
educativas en la zona metropolitana de Querétaro.
¡Muchas
gracias!
No olvides
visitarnos en:
www.maudmannoni.edu.mx

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Conoce MAUD MANNONI.

  • 1. Misión: Las escuelas Maud Mannoni proporcionan servicios de Educación Inicial, Preescolar y Primaria en un ambiente de armonía, organización y respeto, a través de actividades académicas, artísticas, culturales, deportivas y recreativas, mediante los más modernos métodos de aprendizaje y enseñanza, dentro de un marco de relaciones humanistas.
  • 2. Visión: Ser escuelas con un alto reconocimiento social y cultural en el Estado de Querétaro, que proporcionen servicios de Educación Básica, y que integre armónicamente los esfuerzos de la comunidad escolar, a través de principios de organización, libertad, creatividad, participación, respeto y colaboración, con el propósito de incorporar positivamente al educando a la sociedad, no sólo mediante actividades orientadas al desarrollo de conocimientos y habilidades, sino también de actitudes y valores humanistas.
  • 3. Servicios: - Educación Inicial (0-3 años) - Educación Preescolar (3-6 años) - Educación Primaria (6-12 años) Servicio académico, alimentos, educación extraescolar, talleres artísticos y culturales, ludoteca, capacitación y actualización de docentes y padres de familia. • Ubicación actual: Calle Nogal 213, Fracc. Arboledas, Querétaro, Qro. C.P. 76140. • Horarios: Desde las 7:30 a.m. hasta las 7:30 p.m. • Tiempo de funcionamiento: 23 años (desde agosto de 1990) • Población atendida actual: 150 niños y niñas.
  • 4. Los cuatro pilares o saberes de la educación según declaración reciente de la UNESCO • Saber aprender • Saber hacer • Saber ser • Saber convivir
  • 5. Aprendizaje activo y humanista • Se define como aquél en el que el niño, actuando sobre los objetos e interactuando con personas ideas y sucesos, construye un nuevo entendimiento . • Esto dentro de un marco de relaciones de respeto, tolerancia, diálogo y trabajo en equipo.
  • 6. La Metodología activa en las escuelas Maud Mannoni y el Desarrollo Infantil • Psicomotricidad • Educación física y artísitca • Lecto-escritura • Habilidades comunicativas • Habilidades de Pensamiento Matemático • Ciencia y Tecnología: Habilidades en nuevas tecnologías, Proyectos de ciencia, Programa ecológico • Salidas y visitas académicas y culturalesz • Desarrollo humano • Educación inclusiva
  • 7. Fomentamos (…) • Desarrollo de intereses e ideas • Aprender a convivir y trabajar con otros • Usar un amplio rango de capacidades físicas e intelectuales • Desarrollar hábitos académicos enfocados a apoyar la excelencia en la ejecución del trabajo
  • 8.  Autonomía y responsabilidad, mismas que se entiende como el actuar en concordancia con acuerdos sociales establecidos, pero con convicción propia y respondiendo por sus actos  Toma de decisiones  Creatividad  Resolución de conflictos además de (…)
  • 9. e l m a r q u é s
  • 10. Antecedentes • Situación actual. Después de 23 años, las Escuelas Maud Mannoni necesitan cambiar y adaptarse a las nuevas condiciones sociales. • Demanda social. La sociedad en Querétaro demanda más y mejores servicios educativos. • Propósito del cambio. Proporcionar servicios de Educación Básica en ambientes especialmente diseñados para el desarrollo, con sentido humano, de los niños, las niñas y los jóvenes.
  • 11. Desarrollo • Causas del cambio. Desde 2000 a la fecha: Instalaciones limitadas y sin opciones de crecimiento. • Elementos del cambio. Las Escuelas “Maud Mannoni” serán reubicados en instalaciones cercanas y propias. • Beneficios. Se propiciará un ambiente adecuado para desarrollar la labor docente, así como las condiciones para que los alumnos y alumnas aprendan y crezcan física e intelectualmente.
  • 12. Ubicación Estado de Querétaro Municipio de El Marqués Municipio de Querétaro (Circuito Universidades, Municipio de El Marqués).
  • 13. Municipio de El MarquésMunicipio de Querétaro
  • 14. Finalidad • Rumbo. Las organizaciones cambian para alcanzar objetivos nuevos. • Finalidad. Contar con espacios adecuados para desarrollar el trabajo docente y los aprendizajes escolares. • Visión. El Colegio Maud Mannoni es y, con la expansión, será una de las mejores opciones educativas en la zona metropolitana de Querétaro.