SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 32
TRABAJO EN EQUIPO
JUNTOS SOMOS MEJORES
Roger Olivella 2018
Roger Olivella 2018
TE IMAGINAS QUE EL EQUIPO DE
FÚTBOL DEL BARÇA…
¿FUERA SOLO MESI ?
2
Roger Olivella 2018
DEFENDER
EL ÁREA
MARCAR GOLES
HACER LAS
ASISTENCIAS
PARAR LOS GOLES
¿SERÍA
POSIBLE?
3
Roger Olivella 2018
Y SI SONTODOS LOS JUGADORES FUERAN AL
MUNDIAL SIN HABERSE PREPARADO PREVIAMENTE,
Y SINTENERVISIONES DE JUEGO COMPARTIDAS…
¿PODRÍAMOS GANAR?
4
Roger Olivella 2018
Y SI ENTRENARAN JUNTOS PERO NO HABLARAN
ENTRE ELLOS... ¿SERÍA FÁCIL CONSEGUIR LOS
OBJETIVOS?...
5
Roger Olivella 2018
¿ES POSIBLE GANAR EL MUNDIAL SIN HORAS DE
TRABAJO EN EQUIPO?
(SIN ENSAYOS, SIN OBJETIVOS NI ESTRATEGIAS
COMPARTIDAS...)
6
Roger Olivella 2018
Mesi no puede
jugar solo, debe
tener en cuenta
que forma
parte de un
equipo
Y LO NECESITA
7
Roger Olivella 2018
“El talento gana partidos,
pero el trabajo en equipo gana campeonatos”
Michael Jordan
8
Roger Olivella 2018
¿EQUIPO = GRUPO?
https://www.youtube.com/watch?v=EnQhERZwF5k
9
Roger Olivella 2018
GRUPO
– Líder centrado en la
tarea
– Responsabilidades
individuales
– Producto Individual
– Desempeñan
determinados roles
– Fin u objetivo común
– Se discute, se decide
y se delega
10
Roger Olivella 2018
EQUIPO
– Sentimiento de
pertenencia
– Interdependientes
– Liderazgo compartido
– Responsabilidades
compartidas e
individuales
– Producto colectivo
– Destrezas
complementarias
– Compromiso con una
misma meta
– Se discute, se decide
y se trabaja
conjuntamente 11
Roger Olivella 2018
EQUIPO–IMPLICA TODO
EL GRUPO
HUMANO,
CUYAS
HABILIDADESY
DESTREZAS
UNIDAS
PERMITIRÁN
ALCANZAR EL
OBJETIVO
COMÚN
TRABAJO EN EQUIPO
12
Roger Olivella 2018
¿POR QUÉTRABAJAR EN EQUIPO?
13
Roger Olivella 2018
Que rollo. Con lo
bien que trabajo solo
–PODEMOS
PENSAR
14
Roger Olivella 2018
Seguro que me
puedo escaquear
en este equipo
–PODEMOS
PENSAR
15
Roger Olivella 2018
¿Qué
aprendo en
este equipo?
16
Roger Olivella 2018
Qué diferentes somos,
trabajar en equipo será
imposible
–PODEMOS
PENSAR
17
Roger Olivella 2018
¿PERCIBIMOSTODOS LO MISMO
CUANDO NOS FIJAMOS EN ALGO?
18
Roger Olivella 2018
¿Cuántos
caballos ves?
19
Roger Olivella 2018
La riqueza
del trabajo
en equipo
está en la
diversidad
20
Roger Olivella 2018
Cada uno de nosotros observa aspectos
diferentes ante la misma información,
hecho o situación.
Los equipos producen más y
mejores soluciones a los
problemas que los individuos
que trabajan aisladamente
2+2 = 5 (o 6 o 7...) 21
Roger Olivella 2018
¿CÓMOTRABAJAR BIEN EN EQUIPO?
22
Roger Olivella 2018
Trabajo en
equipo
Liderazgo Armonía
Responsabilidad
Creatividad
Voluntad
Para
trabajar
bien en
equipo es
necesario
que exista Organización
Cooperación
23
Roger Olivella 2018
Éxito del
equipo
COMPENETRACIÓN
Acuerdo y
entendimiento entre
todos
COMPROMISO
Hacemos nuestra
parte
El éxito
del equipo
depende
de estas
5 claves COMUNICACIÓN
Hay que hablarCONFIANZA
Nos fiamos de los
demás
COORDINACIÓN
Se debe estar
organizado
24
Roger Olivella 2018
Gestión
Emocional
del Equipo
Libertad para expresar los Sentimientos
25
Roger Olivella 2018
Gestión
Emocional
del Equipo
No caer en ser víctimas,
sino en ser RESPONSABLES.
26
Roger Olivella 2018
DESEM-
PEÑO
¿ CÓMO CONSEGUIR EN
EL EQUIPO UN BUEN
RENDIMIENTO ?
VIDEO: LA CARRETA
www.youtube.com/watch?v=p4MMuesoseI 27
Roger Olivella 2018
CREACIÓN
ORIENTACIÓN
TIEMPO
NORMATIVIZACIÓN
DESEMPEÑO
ALTO
RENDIMIENTO1.
2.
3. 4.
CONFLICTO
Fases en la creación del Equipo
28
Roger Olivella 2018
Alcansables
Medibles
Alcanzables
Realistas
eSpecíficos
Tiempo
determinado
Marcar Objetivos “SMART”
eSpecíficos
29
Roger Olivella 2018
Cerebro
Coordinador
Investigador
EvaluadorFinalizador
Impulsor
Cohesionador
Roles
dentro del
Equipo
30
Roger Olivella 2018
“No hay problema que no podamos resolver
juntos, y muy pocos que podamos resolver por
nosotros mismos.”
Lyndon Johnson
31
Roger Olivella 2018
Bibliografia
Stephen Covey, 1996. Els 7 hàbits de les persones altament efectives. Paidós
Goleman, D. (1996). Inteligencia emocional. Barcelona: Kairós.
Eduard De Bono, 1986, Seis sombreros para pensar. Herder.
Goleman, D. (1999). La práctica de la Inteligencia emocional. Kairós.
Enterpreneur (2018), 20 grandes frases de trabajo en equipo, recuperat de
https://www.entrepreneur.com/article/268771
Sánchez, J. (2006), Fundamentos de trabajo en equipo para equipos de trabajo,
Mc Graw Hill.
Redorta, J. (2006), Emoción y conflicto, aprenda a manejar las emociones.
Barcelona: Paidós
32

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Cápsula BNI de Educación 11: ¿Por qué invitar?
Cápsula BNI de Educación 11: ¿Por qué invitar?Cápsula BNI de Educación 11: ¿Por qué invitar?
Cápsula BNI de Educación 11: ¿Por qué invitar?MKTG Marketing Advisors
 
Momento de educación BNI (Invitados)
Momento de educación BNI (Invitados)Momento de educación BNI (Invitados)
Momento de educación BNI (Invitados)AntonioLuque27
 
Las 6 "p" del marketing y nuestra "p"
Las 6 "p" del marketing y nuestra "p" Las 6 "p" del marketing y nuestra "p"
Las 6 "p" del marketing y nuestra "p" Amaya Ronzón
 
Cápsula BNI de Educación 18: 7 pasos para la rendición de cuentas
Cápsula BNI de Educación 18: 7 pasos para la rendición de cuentasCápsula BNI de Educación 18: 7 pasos para la rendición de cuentas
Cápsula BNI de Educación 18: 7 pasos para la rendición de cuentasMKTG Marketing Advisors
 
Día del invitado, cómo invitar
Día del invitado, cómo invitarDía del invitado, cómo invitar
Día del invitado, cómo invitarMarcos Barraza
 
Presentación bni satélite 20 mar-15
Presentación bni satélite 20 mar-15Presentación bni satélite 20 mar-15
Presentación bni satélite 20 mar-15Rodolfo Rojas Wens
 
Bni ojos que no ven...
Bni ojos que no ven...Bni ojos que no ven...
Bni ojos que no ven...Amaya Ronzón
 
BNI 8 networking tips
BNI 8 networking tips BNI 8 networking tips
BNI 8 networking tips Amaya Ronzón
 
Invitados sesiones de negocios BNI
Invitados sesiones de negocios BNIInvitados sesiones de negocios BNI
Invitados sesiones de negocios BNIMarcos Barraza
 
Cápsula BNI de Educación 23: Un recuento de la gran experiencia de 6 meses co...
Cápsula BNI de Educación 23: Un recuento de la gran experiencia de 6 meses co...Cápsula BNI de Educación 23: Un recuento de la gran experiencia de 6 meses co...
Cápsula BNI de Educación 23: Un recuento de la gran experiencia de 6 meses co...MKTG Marketing Advisors
 
The 5 levels of referral - BNI Matrix Network Education
The 5 levels of referral   - BNI Matrix Network Education The 5 levels of referral   - BNI Matrix Network Education
The 5 levels of referral - BNI Matrix Network Education IMSeoKing.com
 
Cápsula BNI de Educación 14: ¿Qué tipo de referenciador eres?
Cápsula BNI de Educación 14: ¿Qué tipo de referenciador eres?Cápsula BNI de Educación 14: ¿Qué tipo de referenciador eres?
Cápsula BNI de Educación 14: ¿Qué tipo de referenciador eres?MKTG Marketing Advisors
 
Bni ojos que no ven...
Bni ojos que no ven...Bni ojos que no ven...
Bni ojos que no ven...Amaya Ronzón
 
Momento educacion conectores 14 05-14
Momento educacion conectores 14 05-14Momento educacion conectores 14 05-14
Momento educacion conectores 14 05-14aruisanchez
 
Growing your business through BNI
Growing your business through BNIGrowing your business through BNI
Growing your business through BNIAsentiv Ireland
 
BNI Una habitación llena de referencias
BNI Una habitación llena de referenciasBNI Una habitación llena de referencias
BNI Una habitación llena de referenciasAmaya Ronzón
 

La actualidad más candente (20)

Cápsula BNI de Educación 11: ¿Por qué invitar?
Cápsula BNI de Educación 11: ¿Por qué invitar?Cápsula BNI de Educación 11: ¿Por qué invitar?
Cápsula BNI de Educación 11: ¿Por qué invitar?
 
Momento de educación BNI (Invitados)
Momento de educación BNI (Invitados)Momento de educación BNI (Invitados)
Momento de educación BNI (Invitados)
 
Las 6 "p" del marketing y nuestra "p"
Las 6 "p" del marketing y nuestra "p" Las 6 "p" del marketing y nuestra "p"
Las 6 "p" del marketing y nuestra "p"
 
Cultura de BNI
Cultura de BNICultura de BNI
Cultura de BNI
 
G.a.i.n.s.
G.a.i.n.s.G.a.i.n.s.
G.a.i.n.s.
 
Cápsula BNI de Educación 18: 7 pasos para la rendición de cuentas
Cápsula BNI de Educación 18: 7 pasos para la rendición de cuentasCápsula BNI de Educación 18: 7 pasos para la rendición de cuentas
Cápsula BNI de Educación 18: 7 pasos para la rendición de cuentas
 
Día del invitado, cómo invitar
Día del invitado, cómo invitarDía del invitado, cómo invitar
Día del invitado, cómo invitar
 
Presentación bni satélite 20 mar-15
Presentación bni satélite 20 mar-15Presentación bni satélite 20 mar-15
Presentación bni satélite 20 mar-15
 
Bni ojos que no ven...
Bni ojos que no ven...Bni ojos que no ven...
Bni ojos que no ven...
 
BNI 8 networking tips
BNI 8 networking tips BNI 8 networking tips
BNI 8 networking tips
 
Invitados sesiones de negocios BNI
Invitados sesiones de negocios BNIInvitados sesiones de negocios BNI
Invitados sesiones de negocios BNI
 
Cápsula BNI de Educación 23: Un recuento de la gran experiencia de 6 meses co...
Cápsula BNI de Educación 23: Un recuento de la gran experiencia de 6 meses co...Cápsula BNI de Educación 23: Un recuento de la gran experiencia de 6 meses co...
Cápsula BNI de Educación 23: Un recuento de la gran experiencia de 6 meses co...
 
The 5 levels of referral - BNI Matrix Network Education
The 5 levels of referral   - BNI Matrix Network Education The 5 levels of referral   - BNI Matrix Network Education
The 5 levels of referral - BNI Matrix Network Education
 
Cápsula BNI de Educación 14: ¿Qué tipo de referenciador eres?
Cápsula BNI de Educación 14: ¿Qué tipo de referenciador eres?Cápsula BNI de Educación 14: ¿Qué tipo de referenciador eres?
Cápsula BNI de Educación 14: ¿Qué tipo de referenciador eres?
 
Por qué las reglas BNI
Por qué las reglas BNIPor qué las reglas BNI
Por qué las reglas BNI
 
BNI referrals by the tier - NEC
BNI referrals by the tier - NECBNI referrals by the tier - NEC
BNI referrals by the tier - NEC
 
Bni ojos que no ven...
Bni ojos que no ven...Bni ojos que no ven...
Bni ojos que no ven...
 
Momento educacion conectores 14 05-14
Momento educacion conectores 14 05-14Momento educacion conectores 14 05-14
Momento educacion conectores 14 05-14
 
Growing your business through BNI
Growing your business through BNIGrowing your business through BNI
Growing your business through BNI
 
BNI Una habitación llena de referencias
BNI Una habitación llena de referenciasBNI Una habitación llena de referencias
BNI Una habitación llena de referencias
 

Más de Roger Olivella

Inclusión, género y Desarrollo Sostenible con Scratch (ODS)
Inclusión, género y Desarrollo Sostenible con Scratch (ODS)Inclusión, género y Desarrollo Sostenible con Scratch (ODS)
Inclusión, género y Desarrollo Sostenible con Scratch (ODS)Roger Olivella
 
Taller Arduino - Introducció
Taller Arduino - IntroduccióTaller Arduino - Introducció
Taller Arduino - IntroduccióRoger Olivella
 
Càpsula - Inteligencia emocional
Càpsula - Inteligencia emocionalCàpsula - Inteligencia emocional
Càpsula - Inteligencia emocionalRoger Olivella
 
Càpsula - Comunicació positiva
Càpsula - Comunicació positivaCàpsula - Comunicació positiva
Càpsula - Comunicació positivaRoger Olivella
 
Cápsula - Motivación
Cápsula - MotivaciónCápsula - Motivación
Cápsula - MotivaciónRoger Olivella
 
Cápsula - ¿Cómo aprendemos?
Cápsula - ¿Cómo aprendemos?Cápsula - ¿Cómo aprendemos?
Cápsula - ¿Cómo aprendemos?Roger Olivella
 
Càpsula - Gestió del temps
Càpsula - Gestió del tempsCàpsula - Gestió del temps
Càpsula - Gestió del tempsRoger Olivella
 
Càpsula - Necessitat perfils TIC
Càpsula - Necessitat perfils TICCàpsula - Necessitat perfils TIC
Càpsula - Necessitat perfils TICRoger Olivella
 

Más de Roger Olivella (9)

Inclusión, género y Desarrollo Sostenible con Scratch (ODS)
Inclusión, género y Desarrollo Sostenible con Scratch (ODS)Inclusión, género y Desarrollo Sostenible con Scratch (ODS)
Inclusión, género y Desarrollo Sostenible con Scratch (ODS)
 
Taller Arduino - Introducció
Taller Arduino - IntroduccióTaller Arduino - Introducció
Taller Arduino - Introducció
 
Cápsula - Liderazgo
Cápsula - LiderazgoCápsula - Liderazgo
Cápsula - Liderazgo
 
Càpsula - Inteligencia emocional
Càpsula - Inteligencia emocionalCàpsula - Inteligencia emocional
Càpsula - Inteligencia emocional
 
Càpsula - Comunicació positiva
Càpsula - Comunicació positivaCàpsula - Comunicació positiva
Càpsula - Comunicació positiva
 
Cápsula - Motivación
Cápsula - MotivaciónCápsula - Motivación
Cápsula - Motivación
 
Cápsula - ¿Cómo aprendemos?
Cápsula - ¿Cómo aprendemos?Cápsula - ¿Cómo aprendemos?
Cápsula - ¿Cómo aprendemos?
 
Càpsula - Gestió del temps
Càpsula - Gestió del tempsCàpsula - Gestió del temps
Càpsula - Gestió del temps
 
Càpsula - Necessitat perfils TIC
Càpsula - Necessitat perfils TICCàpsula - Necessitat perfils TIC
Càpsula - Necessitat perfils TIC
 

Último

Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxMartín Ramírez
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfEDILIAGAMBOA
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
La evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundariaLa evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundariamarco carlos cuyo
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfcoloncopias5
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfTEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfDannyTola1
 
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdfÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdfluisantoniocruzcorte1
 

Último (20)

Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
La evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundariaLa evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundaria
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfTEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
 
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdfÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 

Capsula - Trabajo en equipo