SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
1
МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ПРОЦЕССОВ
Заместитель директора по УМО
Алматинского государственного
политехнического колледжа
М.К.Молдакулова
В настоящее время в основу концепции развития различных
наукоемких отраслей промышленности, машиностроения, авиастроения и
других, необходимо ориентировать инновационную модель развития
промышленности, обеспечивающую технологическую независимость и
безопасность страны с учетом усиления роли государства в управлении
инновационными процессами с их законодательной и финансовой
поддержкой.
Существуют факторы, сдерживающие развитие отечественных
наукоемких отраслей промышленности и машиностроения:
- недостаточный уровень на ряде предприятий технологии,
организации производства и оперативного маркетинга;
- высокая энергоемкость продукции;
- недостаточный уровень качества ряда образцов выпускаемой
продукции;
- уход из наукоемких отраслей значительного числа
квалифицированных научных сотрудников и специалистов, а также
незначительный приток новых кадров;
- ограниченность собственных и внешних инвестиций в развитие
производства.
Политика государства должна переориентироваться с оказания
поддержки неэффективным предприятиям на стимулирование процессов
реструктуризации и реформирования предприятий, повышения их
эффективности, содействия процессам интеграции и образования крупных
компаний, повышение инновационной активности и стимулирование
опережающего развития высокотехнологического сектора экономики.
В связи с этим среди казахстанских предприятий повышается
потребность в организации качественного управления производственным
процессом. В последнее время большое внимание уделяется
операционному менеджменту и совершенствованию оперативного
управления производством.
Однойиз важнейших задач, решаемых производственным менеджером
является выбор рациональных форм первичных производственных систем и
формирование оптимальных моделей их функционирования.
Задача моделирования производственных процессов включает в себя,
во-первых, формирование производственной программы выпуска изделий
предприятием, во-вторых, формированиепроизводственныхпрограмм цехам,
в-третьих, формирование производственных программ участкам, в-
2
четвертых, формирование модели процесса обработки деталей или сборки
сборочных единиц.
Назначением моделирования процессов производства является
описание движения предметов труда по всем рабочим местам их обработки
или ремонта, сборки во времени. Формируемая модель должна дать ответ на
вопросы: где, когда и в каких количествах должны находиться в процессе
производства детали и сборочные единицы любого наименования.
Модель процесса производства является организующим началом для
своевременного планирования работ на всех рабочих местах
технологическихлиний, производственных участков, цехов и предприятия в
целом.
Наиболее просто задача моделирования решается для
однопредметных производственных участков и сводится к синхронизации
технологических процессов отработки деталей. Решение задачи
моделирования для многопредметных участков осложняется тем, что она
может решаться для различных форм организации процессов производства.
Наиболее рациональной и перспективной формой организации
процессов производства на многопредметных производственных участках
является поточно-групповое производство.
Задача оптимизации при моделировании производственных
процессов возникаетв связи с тем, что принимаемая очередность обработки
деталей существенно влияет на совокупный цикл обработки. Поэтому за
критерий решения задачи оптимизации принимается минимизация
длительности совокупного цикла обработки деталей.
Довольно часто задача оптимизации производственных процессов сводится
именно к выбору оптимальной очередности обработки деталей. В связи с
этим разработано достаточно много методов математического
моделирования, исключающих необходимость оценки всех возможных
вариантов и позволяющих автоматизировать процесс выбора, так как
реализация задачи моделирования вручную и особенно задачи
моделирования групповых поточных линий сопряжена с большими
затратами труда и времени.
Это объясняется тем, что такие линии допускают обработку на них
деталей большой номенклатуры. Часто в реальных условиях производства
номенклатура обрабатываемых каждой линией деталей исчисляется не
только десятками, сотнямии даже тысячаминаименований, что предполагает
обработку огромных объемов информации.
Анализ показывает, что наиболее удачными методами поиска
оптимальнойочередностизапускадеталей в обработку являются: матричный
метод, метод оптимизации по правилам приоритета и аналитический метод.
Матричный алгоритм оптимизации порядка запуска деталей на
многономенклатурном производственном участке основан на дискретном
программировании, все исходные и промежуточные данные представляются
в виде наборов матриц, и на основе нескольких расчетных параметров
формируются правила оптимального поиска решения. Однако этот метод не
3
учитывает влияния пооперационныхтрудоемкостейи позволяет искать лишь
случайную очередность обработки, т.е. метод является весьма субъективным,
так как в его основу положен сугубо эмпирический поход.
Суть метода, основанного на правилах приоритета, состоит в том, что
в случаях конфликтных ситуаций, когда на один станок претендуют
одновременно несколько деталей, то предпочтение отдается по какому-либо
приоритету.
Оценивая этот метод, необходимо отметить, что при некоторой
упорядоченности он имеет следующие недостатки: допускаются перерывы в
процессе обработки деталей, а также в основу решения задачи принимается
последовательная форма организации процесса во времени, что удлиняет
длительность совокупного цикла.
В основу аналитического метода определения оптимальной
очередности запуска деталей в обработку положен принцип минимизации
совокупного цикла обработки группы деталей путем анализа величин
смещения. Этот метод более трудоемкий по сравнению с предыдущими, но
он учитывает взаимное влияние пооперационных трудоемкостей обработки
деталей на совокупныйцикл их обработкии является наиболее объективным.
Анализ показывает, что наиболее универсальным методом
моделирования является именно метод моделирования многогрупповых
поточных линий. Задача моделирования сводится к тому, чтобы время
опережения начала и окончания обработки партии деталей каждого
наименования на передающем и получающем детали рабочих местах
обеспечивало непрерывную обработку партии деталей с максимальной
параллельностью.
Длительность совокупного цикла может быть определена как
смещение запуска деталей в обработку на последнем рабочем месте
относительно первого рабочего места плюс время обработки на нем всей
группы деталей.
Результатом моделирования процесса обработки деталей или сборки
сборочныхединицявляется формирование расписаний работы рабочих мест
на принятыйшаг управления. За шаг управления может приниматься рабочая
смена, рабочий день, рабочая неделя и т.д. Выбор шага управления
определяется достигнутым организационным уровнем и принимается таким,
чтобы в течение шага не происходили необратимые процессы, нарушающие
стабильность функционирования управления системы.
Шаг может изменяться с течением времени при условии повышения
уровня организации процесса производства. Чем стабильнее процесс
производства, тем больше может приниматься шаг управления. Для
принятого шага управления формируются расписания работы рабочих мест
производственной системы. Исходной основой для их формирования
является технологическая информация, а именно, затраты времени на
наладку и подналадку оборудования, принятый размер партии запуска и
время смещений запуска деталей в обработку.
При функционировании производственной системы могут быть сбои в ее
4
работе. Такие сбои могут быть вызваны поломкой оборудования, браком в
производстве, несвоевременной подачей материала и инструмента на
рабочие места, болезнями рабочих и другими возмущающими
воздействиями, возникающими при функционировании системы. Под их
воздействием фактическоевыполнение расписанийрабочимиместами может
отклоняться отзапланированного. Следовательно, для оценки фактического
состояния системы необходим учет фактического выполнения расписаний.
Поэтому, во-первых, необходимо имитировать фактический ход
производстваи, во-вторых, провести учет выполнения заданных расписаний
рабочими местами. Его результатом являются координаты по каждому
рабочему месту, начиная с которого нужно формировать расписание на
очереднойшаг управления. Такие координаты в свойсостав включают номер
детали, которая находилась в обработке на момент окончания шага
управления, и количество обработанных деталей из ее партии на тот же
момент времени.
На функционирующую производственную систему, кроме названных
внутренних возмущений, могут воздействовать и внешние возмущения.
Последние могут возникать при изменении конъюнктуры рынка; требований
потребителя выпускаемых изделий, связанных с улучшением их качества;
вносимых конструкторских и технологических изменений.
Поэтому перед формированием расписанийна каждый очередной шаг
управления необходимо внесение изменений в исходную информацию для
того, чтобы исходная информация адекватно отображала реальное состояние
управляемого объекта. Предварительно, в случае необходимости,
производится перераспределение сводного технологического маршрута
обработки деталей по рабочим местам системы, которое производится в
случаях, если в результате изменения ситуации в управляемом объекте
появляется перегрузка или недогрузка отдельных рабочих мест.
Появление новых технологий и разработок значительно позволяет
выиграть в качестве и точности исполнения, при этом технологические
процессы становятся более простыми, а экономические составляющие
гарантируют скорую окупаемость за счет снижения себестоимости
продукции.
Статическоемоделированиене дает полного ответа на многие вопросы,
выход из такой ситуации – переход к комплексному (имитационному модели
рованию) производственных процессов, созданию модели..
Такую модель можно «проиграть» во времени как для одного
испытания, так и заданного их множества. Обычно имитационные модели
строятся для поиска оптимального решения в условиях ограничения по
ресурсам, когда другие математические модели оказываются слишком
сложными.
Моделирование производственных систем позволяет заранее обнаружить и
устранить проблемы, которые проявятся на этапе пусконаладки и
потребовали бы финансовых и временных затрат, снизить инвестиции в
производство при тех же параметрах производительност, провести
5
оптимизацию производства и выбрать наиболее рациональное решение из
множества вариантов.
Метод имитационного моделирования позволяет имитировать
выполнение процесса так, как оно происходило бы в действительности, но в
режиме ускоренного времени. В производственном процессе практически
всегда возникают задержки, связанные с тем, что поступает более
приоритетная задача, необходимые сотрудники заняты, или не обеспеченны
вовремя поставки материалов.
Рассмотрим моделирование производственного процесса на участке
механического цеха, на котором произведена модернизация оборудования и
установлено 6 токарнофрезерных обрабатывающих центров. Предположим,
что на участке изготавливаются три типа деталей: корпуса,фланцы,
переходники, с годовой производственной программой: 600 деталей, 1300
деталей и 1400 деталей соответственно. Средняятрудоемкость корпусов – 6,6
нч, фланцев – 9,8 нч, переходников – 5,8 нч. Суммарная трудоемкость
изготовления деталей – 24820 нч. Для выпуска деталейс предложенной
годовойпроизводственнойпрограммойнеобходимо 6 единиц токарнофрезер
ных обрабатывающих центров, 1 верстак и полировальный станок.
Моделирование производственногопроцессапроизводиться с помощью
программного продукта Tecnomatix Plant Simulation. Данный программный
продукт позволяет управлять как производством деталей, так и сборочных
единиц. Функционал пакета позволяет осуществлять следующие действия:
- задавать и проверять последовательность сборки изделия;
- моделировать определенные операции и потоки материалов для
оптимизации производственных процессов;
- задавать время на выполнение каждой операции;
- проверять производительность линий и ритмичность производственного
процесса;
- анализировать стоимость изделия и продукции;
- моделировать определенные операции и потоки материалов для
оптимизации производственных процессов;
- задавать время на выполнение каждой операции;
- проверять производительность линий, планировать производственную
программу на основе имеющихся данных о предприятии;
- получать в режиме реального времени информацию о выполнении
производственных процессов и отклонений от планов.
Выпуск годовой производственной программы деталей может быть
закончен раньше, если запуск деталей в производство выполнять не по
фиксированному значению партии деталей, а потому количеству деталей,
сколько необходимо для сборки одногоизделия и так, чтобы готовые детали
приходили на сборку точно в срок. Часто встречается ситуация, когда
разрабатываемая система не обеспечивает желаемых характеристик работы.
В этом случае необходима оптимизация параметров системы или алгоритма
управления. Самый простойметод оптимизации – это проведение симуляции
модели при различных исходных данных. Визуализация является мощным
6
инструментом моделирования. Она важна не только для представления
результатов проекта, но и в ходе выполнения производственных процессов.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1.Пинаева А. Имитационное моделирование: оптимизируем бизнес процессы URL :
http://www.businessstudio.ru/procedures/business/immodel/ 23.04.2012
2. Имитационное моделирование Аверилл М. Лоу, В.Дэвид Кельтон 2004, 847 с
3. Гу р ь е в Е . К . Имитационное моделирование производственных возможностей предприятий
космического машиностроения Калуга, 2004.

More Related Content

Viewers also liked (20)

основы профессиональной педагогики и психологии
основы профессиональной педагогики и психологииосновы профессиональной педагогики и психологии
основы профессиональной педагогики и психологии
 
технология обучения по программе
технология обучения по программе технология обучения по программе
технология обучения по программе
 
МОДУЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
МОДУЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕМОДУЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
МОДУЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
 
ПЕРСПЕКТИВНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН МОДУЛЯ ПО АКТИВНОМУ УЧАСТИЮ В КОНСУЛЬТАТИВНЫ...
ПЕРСПЕКТИВНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН МОДУЛЯ  ПО  АКТИВНОМУ УЧАСТИЮ В КОНСУЛЬТАТИВНЫ...ПЕРСПЕКТИВНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН МОДУЛЯ  ПО  АКТИВНОМУ УЧАСТИЮ В КОНСУЛЬТАТИВНЫ...
ПЕРСПЕКТИВНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН МОДУЛЯ ПО АКТИВНОМУ УЧАСТИЮ В КОНСУЛЬТАТИВНЫ...
 
10
1010
10
 
6.1
6.16.1
6.1
 
7
77
7
 
8
88
8
 
1
11
1
 
12
1212
12
 
6
66
6
 
7.1
7.17.1
7.1
 
11
1111
11
 
5
55
5
 
9
99
9
 
5.1
5.15.1
5.1
 
4
44
4
 
2
22
2
 
3
33
3
 
Word 2 tha mutha.pt.294
Word 2 tha mutha.pt.294Word 2 tha mutha.pt.294
Word 2 tha mutha.pt.294
 

More from Rauan Ibraikhan

Портфолио Асильбеков К.Т.
Портфолио Асильбеков К.Т.Портфолио Асильбеков К.Т.
Портфолио Асильбеков К.Т.Rauan Ibraikhan
 
Тәрбие жоспары
Тәрбие жоспарыТәрбие жоспары
Тәрбие жоспарыRauan Ibraikhan
 
Топ жетекшісінің міндеттері
Топ жетекшісінің міндеттеріТоп жетекшісінің міндеттері
Топ жетекшісінің міндеттеріRauan Ibraikhan
 
Ата аналарға арналған сауалнама
Ата  аналарға арналған сауалнама  Ата  аналарға арналған сауалнама
Ата аналарға арналған сауалнама Rauan Ibraikhan
 
Ата аналармен жұмыс
Ата аналармен жұмысАта аналармен жұмыс
Ата аналармен жұмысRauan Ibraikhan
 
Сіз қандай ата анасыз сауалнама
Сіз қандай ата анасыз сауалнамаСіз қандай ата анасыз сауалнама
Сіз қандай ата анасыз сауалнамаRauan Ibraikhan
 
Топ мәдениеті туралы
Топ мәдениеті туралыТоп мәдениеті туралы
Топ мәдениеті туралыRauan Ibraikhan
 
П4В тобы туралы мәлімет
П4В тобы туралы мәліметП4В тобы туралы мәлімет
П4В тобы туралы мәліметRauan Ibraikhan
 
Практикум Web программирование
Практикум Web программированиеПрактикум Web программирование
Практикум Web программированиеRauan Ibraikhan
 
Мастер класс Teamviewer шығару
Мастер класс   Teamviewer шығаруМастер класс   Teamviewer шығару
Мастер класс Teamviewer шығаруRauan Ibraikhan
 
Лекции и задания по рнр
Лекции и задания по рнрЛекции и задания по рнр
Лекции и задания по рнрRauan Ibraikhan
 
Лабораторные практические работы
Лабораторные практические работыЛабораторные практические работы
Лабораторные практические работыRauan Ibraikhan
 
Сборник практических задании по Php
Сборник практических задании по PhpСборник практических задании по Php
Сборник практических задании по PhpRauan Ibraikhan
 
Методичка Prezi шығару
Методичка Prezi шығаруМетодичка Prezi шығару
Методичка Prezi шығаруRauan Ibraikhan
 
Наурыз тәрби сағ
Наурыз тәрби сағНаурыз тәрби сағ
Наурыз тәрби сағRauan Ibraikhan
 
Бакытты отбасы
Бакытты отбасыБакытты отбасы
Бакытты отбасыRauan Ibraikhan
 
Ұятты қыз, намысты ұл болу –өнеге
Ұятты қыз, намысты ұл болу –өнегеҰятты қыз, намысты ұл болу –өнеге
Ұятты қыз, намысты ұл болу –өнегеRauan Ibraikhan
 
Мәдениетке деген құндылықты қарам қатынасты орнату
Мәдениетке деген құндылықты қарам қатынасты орнатуМәдениетке деген құндылықты қарам қатынасты орнату
Мәдениетке деген құндылықты қарам қатынасты орнатуRauan Ibraikhan
 

More from Rauan Ibraikhan (20)

Портфолио Асильбеков К.Т.
Портфолио Асильбеков К.Т.Портфолио Асильбеков К.Т.
Портфолио Асильбеков К.Т.
 
Тәрбие жоспары
Тәрбие жоспарыТәрбие жоспары
Тәрбие жоспары
 
Топ жетекшісінің міндеттері
Топ жетекшісінің міндеттеріТоп жетекшісінің міндеттері
Топ жетекшісінің міндеттері
 
Ата аналарға арналған сауалнама
Ата  аналарға арналған сауалнама  Ата  аналарға арналған сауалнама
Ата аналарға арналған сауалнама
 
Ата аналармен жұмыс
Ата аналармен жұмысАта аналармен жұмыс
Ата аналармен жұмыс
 
Сіз қандай ата анасыз сауалнама
Сіз қандай ата анасыз сауалнамаСіз қандай ата анасыз сауалнама
Сіз қандай ата анасыз сауалнама
 
Топ мәдениеті туралы
Топ мәдениеті туралыТоп мәдениеті туралы
Топ мәдениеті туралы
 
Анкета
АнкетаАнкета
Анкета
 
П4В тобы туралы мәлімет
П4В тобы туралы мәліметП4В тобы туралы мәлімет
П4В тобы туралы мәлімет
 
Практикум Web программирование
Практикум Web программированиеПрактикум Web программирование
Практикум Web программирование
 
Мастер класс Teamviewer шығару
Мастер класс   Teamviewer шығаруМастер класс   Teamviewer шығару
Мастер класс Teamviewer шығару
 
Лекции и задания по рнр
Лекции и задания по рнрЛекции и задания по рнр
Лекции и задания по рнр
 
Лабораторные практические работы
Лабораторные практические работыЛабораторные практические работы
Лабораторные практические работы
 
Сборник практических задании по Php
Сборник практических задании по PhpСборник практических задании по Php
Сборник практических задании по Php
 
Методичка Prezi шығару
Методичка Prezi шығаруМетодичка Prezi шығару
Методичка Prezi шығару
 
Оқу құралы
Оқу құралыОқу құралы
Оқу құралы
 
Наурыз тәрби сағ
Наурыз тәрби сағНаурыз тәрби сағ
Наурыз тәрби сағ
 
Бакытты отбасы
Бакытты отбасыБакытты отбасы
Бакытты отбасы
 
Ұятты қыз, намысты ұл болу –өнеге
Ұятты қыз, намысты ұл болу –өнегеҰятты қыз, намысты ұл болу –өнеге
Ұятты қыз, намысты ұл болу –өнеге
 
Мәдениетке деген құндылықты қарам қатынасты орнату
Мәдениетке деген құндылықты қарам қатынасты орнатуМәдениетке деген құндылықты қарам қатынасты орнату
Мәдениетке деген құндылықты қарам қатынасты орнату
 

Recently uploaded

TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
French Revolution (फ्रेंच राज्यक्रांती)
French Revolution  (फ्रेंच राज्यक्रांती)French Revolution  (फ्रेंच राज्यक्रांती)
French Revolution (फ्रेंच राज्यक्रांती)Shankar Aware
 
أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....
أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....
أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....سمير بسيوني
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...Nguyen Thanh Tu Collection
 
، ژیانا ئینگلیزا ب کوردی ، ئینگلیزەکان ، راپورتی کوردی ، راپورتا مێژوی ، ژ...
، ژیانا ئینگلیزا ب کوردی ، ئینگلیزەکان ، راپورتی کوردی ،    راپورتا مێژوی ، ژ...، ژیانا ئینگلیزا ب کوردی ، ئینگلیزەکان ، راپورتی کوردی ،    راپورتا مێژوی ، ژ...
، ژیانا ئینگلیزا ب کوردی ، ئینگلیزەکان ، راپورتی کوردی ، راپورتا مێژوی ، ژ...Idrees.Hishyar
 

Recently uploaded (6)

TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
 
French Revolution (फ्रेंच राज्यक्रांती)
French Revolution  (फ्रेंच राज्यक्रांती)French Revolution  (फ्रेंच राज्यक्रांती)
French Revolution (फ्रेंच राज्यक्रांती)
 
أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....
أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....
أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
 
، ژیانا ئینگلیزا ب کوردی ، ئینگلیزەکان ، راپورتی کوردی ، راپورتا مێژوی ، ژ...
، ژیانا ئینگلیزا ب کوردی ، ئینگلیزەکان ، راپورتی کوردی ،    راپورتا مێژوی ، ژ...، ژیانا ئینگلیزا ب کوردی ، ئینگلیزەکان ، راپورتی کوردی ،    راپورتا مێژوی ، ژ...
، ژیانا ئینگلیزا ب کوردی ، ئینگلیزەکان ، راپورتی کوردی ، راپورتا مێژوی ، ژ...
 

особенности дуальной системы обучения при подготовке специалистов среднего звена

  • 1. 1 МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ПРОЦЕССОВ Заместитель директора по УМО Алматинского государственного политехнического колледжа М.К.Молдакулова В настоящее время в основу концепции развития различных наукоемких отраслей промышленности, машиностроения, авиастроения и других, необходимо ориентировать инновационную модель развития промышленности, обеспечивающую технологическую независимость и безопасность страны с учетом усиления роли государства в управлении инновационными процессами с их законодательной и финансовой поддержкой. Существуют факторы, сдерживающие развитие отечественных наукоемких отраслей промышленности и машиностроения: - недостаточный уровень на ряде предприятий технологии, организации производства и оперативного маркетинга; - высокая энергоемкость продукции; - недостаточный уровень качества ряда образцов выпускаемой продукции; - уход из наукоемких отраслей значительного числа квалифицированных научных сотрудников и специалистов, а также незначительный приток новых кадров; - ограниченность собственных и внешних инвестиций в развитие производства. Политика государства должна переориентироваться с оказания поддержки неэффективным предприятиям на стимулирование процессов реструктуризации и реформирования предприятий, повышения их эффективности, содействия процессам интеграции и образования крупных компаний, повышение инновационной активности и стимулирование опережающего развития высокотехнологического сектора экономики. В связи с этим среди казахстанских предприятий повышается потребность в организации качественного управления производственным процессом. В последнее время большое внимание уделяется операционному менеджменту и совершенствованию оперативного управления производством. Однойиз важнейших задач, решаемых производственным менеджером является выбор рациональных форм первичных производственных систем и формирование оптимальных моделей их функционирования. Задача моделирования производственных процессов включает в себя, во-первых, формирование производственной программы выпуска изделий предприятием, во-вторых, формированиепроизводственныхпрограмм цехам, в-третьих, формирование производственных программ участкам, в-
  • 2. 2 четвертых, формирование модели процесса обработки деталей или сборки сборочных единиц. Назначением моделирования процессов производства является описание движения предметов труда по всем рабочим местам их обработки или ремонта, сборки во времени. Формируемая модель должна дать ответ на вопросы: где, когда и в каких количествах должны находиться в процессе производства детали и сборочные единицы любого наименования. Модель процесса производства является организующим началом для своевременного планирования работ на всех рабочих местах технологическихлиний, производственных участков, цехов и предприятия в целом. Наиболее просто задача моделирования решается для однопредметных производственных участков и сводится к синхронизации технологических процессов отработки деталей. Решение задачи моделирования для многопредметных участков осложняется тем, что она может решаться для различных форм организации процессов производства. Наиболее рациональной и перспективной формой организации процессов производства на многопредметных производственных участках является поточно-групповое производство. Задача оптимизации при моделировании производственных процессов возникаетв связи с тем, что принимаемая очередность обработки деталей существенно влияет на совокупный цикл обработки. Поэтому за критерий решения задачи оптимизации принимается минимизация длительности совокупного цикла обработки деталей. Довольно часто задача оптимизации производственных процессов сводится именно к выбору оптимальной очередности обработки деталей. В связи с этим разработано достаточно много методов математического моделирования, исключающих необходимость оценки всех возможных вариантов и позволяющих автоматизировать процесс выбора, так как реализация задачи моделирования вручную и особенно задачи моделирования групповых поточных линий сопряжена с большими затратами труда и времени. Это объясняется тем, что такие линии допускают обработку на них деталей большой номенклатуры. Часто в реальных условиях производства номенклатура обрабатываемых каждой линией деталей исчисляется не только десятками, сотнямии даже тысячаминаименований, что предполагает обработку огромных объемов информации. Анализ показывает, что наиболее удачными методами поиска оптимальнойочередностизапускадеталей в обработку являются: матричный метод, метод оптимизации по правилам приоритета и аналитический метод. Матричный алгоритм оптимизации порядка запуска деталей на многономенклатурном производственном участке основан на дискретном программировании, все исходные и промежуточные данные представляются в виде наборов матриц, и на основе нескольких расчетных параметров формируются правила оптимального поиска решения. Однако этот метод не
  • 3. 3 учитывает влияния пооперационныхтрудоемкостейи позволяет искать лишь случайную очередность обработки, т.е. метод является весьма субъективным, так как в его основу положен сугубо эмпирический поход. Суть метода, основанного на правилах приоритета, состоит в том, что в случаях конфликтных ситуаций, когда на один станок претендуют одновременно несколько деталей, то предпочтение отдается по какому-либо приоритету. Оценивая этот метод, необходимо отметить, что при некоторой упорядоченности он имеет следующие недостатки: допускаются перерывы в процессе обработки деталей, а также в основу решения задачи принимается последовательная форма организации процесса во времени, что удлиняет длительность совокупного цикла. В основу аналитического метода определения оптимальной очередности запуска деталей в обработку положен принцип минимизации совокупного цикла обработки группы деталей путем анализа величин смещения. Этот метод более трудоемкий по сравнению с предыдущими, но он учитывает взаимное влияние пооперационных трудоемкостей обработки деталей на совокупныйцикл их обработкии является наиболее объективным. Анализ показывает, что наиболее универсальным методом моделирования является именно метод моделирования многогрупповых поточных линий. Задача моделирования сводится к тому, чтобы время опережения начала и окончания обработки партии деталей каждого наименования на передающем и получающем детали рабочих местах обеспечивало непрерывную обработку партии деталей с максимальной параллельностью. Длительность совокупного цикла может быть определена как смещение запуска деталей в обработку на последнем рабочем месте относительно первого рабочего места плюс время обработки на нем всей группы деталей. Результатом моделирования процесса обработки деталей или сборки сборочныхединицявляется формирование расписаний работы рабочих мест на принятыйшаг управления. За шаг управления может приниматься рабочая смена, рабочий день, рабочая неделя и т.д. Выбор шага управления определяется достигнутым организационным уровнем и принимается таким, чтобы в течение шага не происходили необратимые процессы, нарушающие стабильность функционирования управления системы. Шаг может изменяться с течением времени при условии повышения уровня организации процесса производства. Чем стабильнее процесс производства, тем больше может приниматься шаг управления. Для принятого шага управления формируются расписания работы рабочих мест производственной системы. Исходной основой для их формирования является технологическая информация, а именно, затраты времени на наладку и подналадку оборудования, принятый размер партии запуска и время смещений запуска деталей в обработку. При функционировании производственной системы могут быть сбои в ее
  • 4. 4 работе. Такие сбои могут быть вызваны поломкой оборудования, браком в производстве, несвоевременной подачей материала и инструмента на рабочие места, болезнями рабочих и другими возмущающими воздействиями, возникающими при функционировании системы. Под их воздействием фактическоевыполнение расписанийрабочимиместами может отклоняться отзапланированного. Следовательно, для оценки фактического состояния системы необходим учет фактического выполнения расписаний. Поэтому, во-первых, необходимо имитировать фактический ход производстваи, во-вторых, провести учет выполнения заданных расписаний рабочими местами. Его результатом являются координаты по каждому рабочему месту, начиная с которого нужно формировать расписание на очереднойшаг управления. Такие координаты в свойсостав включают номер детали, которая находилась в обработке на момент окончания шага управления, и количество обработанных деталей из ее партии на тот же момент времени. На функционирующую производственную систему, кроме названных внутренних возмущений, могут воздействовать и внешние возмущения. Последние могут возникать при изменении конъюнктуры рынка; требований потребителя выпускаемых изделий, связанных с улучшением их качества; вносимых конструкторских и технологических изменений. Поэтому перед формированием расписанийна каждый очередной шаг управления необходимо внесение изменений в исходную информацию для того, чтобы исходная информация адекватно отображала реальное состояние управляемого объекта. Предварительно, в случае необходимости, производится перераспределение сводного технологического маршрута обработки деталей по рабочим местам системы, которое производится в случаях, если в результате изменения ситуации в управляемом объекте появляется перегрузка или недогрузка отдельных рабочих мест. Появление новых технологий и разработок значительно позволяет выиграть в качестве и точности исполнения, при этом технологические процессы становятся более простыми, а экономические составляющие гарантируют скорую окупаемость за счет снижения себестоимости продукции. Статическоемоделированиене дает полного ответа на многие вопросы, выход из такой ситуации – переход к комплексному (имитационному модели рованию) производственных процессов, созданию модели.. Такую модель можно «проиграть» во времени как для одного испытания, так и заданного их множества. Обычно имитационные модели строятся для поиска оптимального решения в условиях ограничения по ресурсам, когда другие математические модели оказываются слишком сложными. Моделирование производственных систем позволяет заранее обнаружить и устранить проблемы, которые проявятся на этапе пусконаладки и потребовали бы финансовых и временных затрат, снизить инвестиции в производство при тех же параметрах производительност, провести
  • 5. 5 оптимизацию производства и выбрать наиболее рациональное решение из множества вариантов. Метод имитационного моделирования позволяет имитировать выполнение процесса так, как оно происходило бы в действительности, но в режиме ускоренного времени. В производственном процессе практически всегда возникают задержки, связанные с тем, что поступает более приоритетная задача, необходимые сотрудники заняты, или не обеспеченны вовремя поставки материалов. Рассмотрим моделирование производственного процесса на участке механического цеха, на котором произведена модернизация оборудования и установлено 6 токарнофрезерных обрабатывающих центров. Предположим, что на участке изготавливаются три типа деталей: корпуса,фланцы, переходники, с годовой производственной программой: 600 деталей, 1300 деталей и 1400 деталей соответственно. Средняятрудоемкость корпусов – 6,6 нч, фланцев – 9,8 нч, переходников – 5,8 нч. Суммарная трудоемкость изготовления деталей – 24820 нч. Для выпуска деталейс предложенной годовойпроизводственнойпрограммойнеобходимо 6 единиц токарнофрезер ных обрабатывающих центров, 1 верстак и полировальный станок. Моделирование производственногопроцессапроизводиться с помощью программного продукта Tecnomatix Plant Simulation. Данный программный продукт позволяет управлять как производством деталей, так и сборочных единиц. Функционал пакета позволяет осуществлять следующие действия: - задавать и проверять последовательность сборки изделия; - моделировать определенные операции и потоки материалов для оптимизации производственных процессов; - задавать время на выполнение каждой операции; - проверять производительность линий и ритмичность производственного процесса; - анализировать стоимость изделия и продукции; - моделировать определенные операции и потоки материалов для оптимизации производственных процессов; - задавать время на выполнение каждой операции; - проверять производительность линий, планировать производственную программу на основе имеющихся данных о предприятии; - получать в режиме реального времени информацию о выполнении производственных процессов и отклонений от планов. Выпуск годовой производственной программы деталей может быть закончен раньше, если запуск деталей в производство выполнять не по фиксированному значению партии деталей, а потому количеству деталей, сколько необходимо для сборки одногоизделия и так, чтобы готовые детали приходили на сборку точно в срок. Часто встречается ситуация, когда разрабатываемая система не обеспечивает желаемых характеристик работы. В этом случае необходима оптимизация параметров системы или алгоритма управления. Самый простойметод оптимизации – это проведение симуляции модели при различных исходных данных. Визуализация является мощным
  • 6. 6 инструментом моделирования. Она важна не только для представления результатов проекта, но и в ходе выполнения производственных процессов. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 1.Пинаева А. Имитационное моделирование: оптимизируем бизнес процессы URL : http://www.businessstudio.ru/procedures/business/immodel/ 23.04.2012 2. Имитационное моделирование Аверилл М. Лоу, В.Дэвид Кельтон 2004, 847 с 3. Гу р ь е в Е . К . Имитационное моделирование производственных возможностей предприятий космического машиностроения Калуга, 2004.