Druhé číslo školského časopisu The FOUR, ktorý pripravili žiaci Základnej školy Vazovova 4. Korektúru a propagáciu zabezpečil pán učiteľ Mgr. Miloslav Ofúkaný.
3. 3
Milí čitatelia!
Prinášame vám
druhé a zároveň
posledné číslo
nášho školského
časopisu v tom-
to školskom roku. Sľubujeme, že v
budúcom roku toho bude omnoho
viac, keďže tento rok sme začali
neskoro, ak nás nezrušia! V tomto
čísle sa ponoríme do zabudnutej
témy rekonštrukcie školy, zajaz-
díme si na wakeboarde, či si po-
zrieme veľmi zaujímavý volejba-
lový zápas. a mnoho ďalšieho. Ďa-
kujeme za vašu priazeň, tešíme sa
na ďalší rok a prajeme vám nád-
herné prázdniny plné zážitkov!
Sabina Dúbravová
šéfredaktorka
školský časopis
Kontakt
Základná škola
Vazovova 4
811 07 Bratislava
e-mail:
casopis.four@gmail.com
web:
www.zsvazovova.sk/skolsky-casopis/
Tím
šéfredaktor
Sabina Dúbravová
zástupca šéfredaktora
Lucia Kolimárová
fotograf
Samuel Hronec
redaktori
Ema Polakovičová
Michaela Molnárová
Barbora Medelská
Sabina Dúbravová
Mária Zelmanová
korektúra a propagácia
Mgr. Miloslav Ofúkaný
4. 4
TRIEDENIE BUDÚCICH
DEVIATAKOV
Sabina Dúbravová
V poslednej dobe sa medzi naši-
mi ôsmakmi diskutuje o tom,
ako to bude na budúci rok.
Veľké množstvo žiakov, prijatých
na 5-ročné bilingválne gymnáziá,
sa postaralo o veľa špekulácií, pre-
tože po ich odchode ostane v 9.A
dvanásť a v 9.B dvadsaťštyri ľudí.
Tento počet je príliš veľký na to,
aby sa triedy spojili do jednej
a príliš malý na to, aby v takomto
počte mohli fungovať naďalej.
Riaditeľ školy Karol Müller roz-
hodol, že sa počet jednoducho roz-
delí na 18 a 18. Tu však vzniká
otázka: „Ako sa žiaci budú deliť?“
Podľa vyjadrenia zástupkyne riadi-
teľa školy Jaroslavy Ribánovej od-
znie 6 mien žiakov triedy B, ktorí
prestúpia. Samozrejme sa rozhod-
nutie môže zmeniť po vzájomnej
dohode žiakov a vedenia školy.
Na odborný názor sme sa spýtali aj
školskej psychologičky Jany Jan-
kovičovej. Podľa jej mienky by
mali byť kritériami rozdelenia
školská úspešnosť žiakov, aby ne-
vznikla slabšia a silnejšia trieda, v
neposlednom rade kamarátske
väzby. Pred vedením školy teda
stojí naozaj náročná úloha – nájsť
riešenie. Návrh vytvorenia dvoch
úplne nových zmiešaných tried
podľa voľby a dohody žiakov sa
stretol s pozitívnou reakciou aj u
našej školskej psychologičky. Pod-
ľa jej slov, ak by vedenie školy
bolo ochotné na takéto riešenie
pristúpiť, patrilo by určite medzi
tie lepšie možnosti.
ČAS ZÚČTOVANIA
Sabina Dúbravová
26. júna sme si spestrili jeden z
posledných školských dní akčným
a dlho očakávaným športovým
podujatím, aby si vychutnali vý-
nimočný volejbalový zápas medzi
učiteľmi a žiakmi 9. ročníka. Tým-
to spôsobom sa deviataci neofi-
ciálne lúčili s našou školou. Takto
si mohli oba tímy zúčtovať všetky
roky vzájomného trápenia. Samo-
zrejme, že išlo o priateľský zápas,
5. 5
ktorý sa niesol v športovom duchu. Hráči aj fanúšikovia si celú hru naozaj
užili a skvelo sa zabavili. Pre niekoho potešenie, pre iného zármutok. Aj tento
posledný boj so žiakmi učitelia vyhrali 3:1 na sety, ľahké to teda naozaj ne-
mali!
REKONŠTRUKCIA NAŠEJ VAZKY
Barbora Medelská
Radi by sme sa vrátili k už staršej, takmer zabudnutej, no stále veľmi
zaujímavej téme – rekonštrukcia školy. Ešte prednedávnom sme sa do-
hadovali, ako bude vyzerať vyučovanie počas rekonštrukcie. A ako to
vlastne bude so samotnou „prerábkou“? To sme sa pokúšali zistiť len pre
vás!
Na opravu a rekonštrukciu bolo vyhradených približne 1,7 milióna eur, ktoré
mali putovať aj na našu školu Vazovova 4. „V rámci nej sa uskutoční rozsiah-
la rekonštrukcia vonkajších aj vnútorných priestorov. Opraví sa kanalizácia aj
toalety, vymeníme dvere, zrekonštruujeme strop aj osvetlenie v telocvični, za-
teplíme strechu, fasády, uskutoční sa aj tepelná izolácia, škola dostane bezba-
riérový vstup a mnohé ďalšie“, vyjadrila sa pre Staromestské noviny bývala
starostka Táňa Rosová. Ale medzičasom sa konali komunálne voľby, v kto-
rých si obyvatelia Starého Mesta volili nového starostu. Tým sa stal Radoslav
Števčík. Nový starosta síce vo februári tohto roku zvolal rodičov a oznámil
im, že sa vyskytli isté problémy so stavebnou firmou, schvaľovaním a kontro-
lou celého projektu, ale odvtedy už prešli ďalšie tri mesiace a na škole sa stále
nepracuje!
Vedenie školy už dávno dohodlo spoluprácu s fakultou vysokej školy, ktorá
sídli oproti nám, aby sa žiaci v prípade rekonštrukcie mali kde učiť, ale zatiaľ
to vyzerá, že zbytočne. Podľa posledných informácií mala byť celá rekon-
štrukcia hotová do konca prázdnin, no tie už sú tu a nič sa nedeje.
6. 6
Bude sa daná rekonštrukcia vôbec
konať alebo nie? Kto vie, možno
nás po letných prázdninách čaká
prekvapenie. Avšak podľa doteraj-
ších (ne)rozbehnutých aktivít to
skôr vyzerá, že nie. Jedno je však
jasné, prostriedky na túto
záležitosť reálne vyhradené sú. Vo
vzduchu teda zostáva visieť zaují-
mavá otázka. Čo bude s nemalým
obnosom peňazí vyčleneným na
rekonštrukciu školy, pokiaľ sa ko-
nať nebude?
ŠVP VRŠATEC 2015
Michaela Molnárová
Aj tento rok sa žiaci 5. ročníka
vydali na týždenný pobyt do
prírody.
V sprievode učiteľského zboru
sa zúčastnili dobrodružných
výletov v oblasti Vršatca, spo-
jených s návštevou
Trenčianskeho hradu a inými
aktivitami. Počas dňa sa orga-
nizovali rôzne výpravy do prí-
rody. Večerné hodiny boli na-
bité spoločným programom, a
preto nebola žiadna nuda.
Všetci si dosýta užili krásu
miestneho okolia a domov od-
chádzali bohatší o nové spo-
mienky a zážitky.
7. 7
ODMENA PRE ŠPORTOVCOV
Mária Zelmanová
foto: Samuel Hronec
Dňa 16.júna zobrali pán učiteľ
Tlelka s pánom učiteľom Berná-
tom vybraných žiakov, ktorí re-
prezentovali školu v športe na
wakeboard na Zlaté piesky.
Wakeboarding je niečo ako snow-
boarding na vode. Máte nohy pri-
pevnené k menšiemu surfu a ťahá
vás loď alebo vlek.
Keďže takmer nikto zo žiakov
predtým wakeboarding nerobil,
techniku nám vysvetľoval inštruk-
tor a venoval sa nám po celý čas.
Spočiatku sa väčšine nedarilo ani
len udržať sa na surfe, ale po pár
nevydarených pokusoch si už nie-
ktorí užívali tento šport naplno.
A tí, ktorým už bola voda príliš
chladná si mohli vychutnávať sl-
niečko na brehu. Myslím si, že to
bola akcia mimoriadne vydarená,
pretože sme si ju všetci užili. Ďa-
kujeme pánom učiteľom za tento
silný zážitok, ktorý bol naozaj
skvelou odmenou za športové vý-
kony.
8. 8
POROZPRÁVALI SME SA
S PANI UČITEĽKOU
SUROVOU
Barbora Medelská
Tentokrát sme sa zamerali na
jednu z našich novších učiteliek.
Okrem prvých pocitov z jej začiat-
kov na našej škole prezradila aj čo
to o svojej svadbe, ku ktorej jej
mimochodom srdečne gratuluje-
me!
Aký bol Váš prvý deň na škole?
Bola som dosť nervózna, či ma tu
príjmu žiaci a učiteľský zbor, ale
všetko dobre dopadlo a som šťast-
ná, že ma všetci prijali.
Ako Vás prijal učiteľský zbor?
No, kolegovia ma podľa mňa prija-
li dobre a aj ja ich. Úprimne, tro-
chu som sa toho bála, ale zo všet-
kými veľmi dobre vychádzam,
takže sa tu cítim príjemne.
Čo hovoríte na deti?
No, každý ma iné nálady, jeden
deň je milý a tichučký a na druhý,
keď sa zle vyspí, už robí problémy.
Ale všetky svoje triedy mám rada
a každá je niečím špecifická.
Aké máte zameranie na vyučo-
vanie?
Vyštudovala som náboženstvo,
slovenský jazyk a literatúru. Teraz
učím iba náboženstvo, hudobnú
a výtvarnú výchovu. A dúfam, že
na budúci rok už aj slovenský ja-
zyk.
Čím Vás deti najviac potešili?
Bolo to nedávno, 7.B mi pogratu-
lovala k svadbe a aj mi zaspievala
svadobný pochod. Bolo to od nich
veľmi milé.
Aká bola vaša svadba?
Konala sa 6. júna 2015. A vraj som
vyzerala ako princezná (smiech).
Mala som krásne šaty s dlhou
vlečkou. Vskutku, bolo to krásne.
Necháte si svoje staré priezvisko?
Určite nie. Budem sa volať, teda
už sa volám Balická.
9. 9
Aké je vaše motto pre žiakov do
budúceho školského roka?
Aby sa samozrejme lepšie učili.
nech im idú všetky predmety
a nech sú poslušní (smiech).
KÓD ENIGMY
Mária Zelmanová
Nedávno sme mali možnosť
v kinách vidieť životopisný film
Kód Enigmy (The Imitation
Game) od režiséra Mortena Tyl-
duma.
Dej sa začína v roku 1952, keď
Alan Turing rozpráva policajtovi
svoj príbeh z obdobia druhej sve-
tovej vojny. Je to príbeh sveto-
známeho britského matematického
génia, ktorý pomohol skrátiť druhú
svetovú vojnu tým, že vytvoril aj
s tímom ďalších matematikov prí-
stroj, ktorý by sa dal označiť ako
predchodca dnešného počítača.
Vďaka nemu sa im podarilo pre-
lomiť legendárnu nemeckú šifru. V
tej dobe to bolo považované za
takmer nemožné. Okrem toho bol
Alan homosexuál, čo bolo v tej
dobe protizákonné
a bol za to tvrdo prenasledovaný.
Napriek tomu sa zaslúžil o niekoľ-
ko zásadných objavov. Musím
však podo-
tknúť, že film
je veľmi púta-
vý a od obra-
zovky sa ne-
odlepíte až po
konečné titul-
ky.
Obsadenie:
Ako Turing vo filme zahviezdil
Benedict Cumberbatch a za túto
rolu bol nominovaný na Oscara.
Obsadenie bolo celkovo veľmi
vydarené a zazneli zvučné mená
ako Keira Knightley (tiež nomino-
vaná na Oscara), Matthew Good,
Mark Strong, Charles Dance, Allen
Leech a mnohí ďalší.
Hudba (Alexandre Desplat):
Ako milovník filmovej hudby
veľmi oceňujem soundtrack, ktorý
perfektne podčiarkuje celý dej
10. 10
a film má vďaka nemu úžasnú charizmu. Úprimne, keď som po skončení fil-
mu vyšla z kinosály, mala som chuť otočiť sa a pozrieť si ho ešte raz. Roz-
hodne patrí medzi filmy, ktoré sa oplatí vidieť.
PITCH PERFECT 2
Ema Polakovičová
Pitch Perfect 2, podľa slovenského prekladu ”Ladíme 2”, je pokračovanie hu-
dobnej komédie. Beca, hlavná postava prichádza na vysokú školu s ambíciou
stať sa profesionálnou DJ-kou. Po čase zisťuje, že na tejto škole sú medzi
žiakmi populárne accapela skupiny. Beca sa pridá do jednej z týchto skupín a
okúsi čaro hudby tvorenej len ústami. Jej zápis do skupiny im zaručí isté ví-
ťazstvo v súťaži. V druhom diele skupina pokračuje vo svojom koníčku, kto-
rý sa však pre niektorých stáva prácou. Pre Becu je jediným cieľom kariéra
DJ-a.
Ako vidím Pitch Perfect 2 ja:
Po pravde, Pitch Perfect je jedna z mojich najobľúbenejších komédií. Avšak
druhý diel ma sklamal. Priebeh filmu nebol pútavý a dokonca, čo ma najviac
prekvapilo, ani zábavný. Preto ak si chcete pozrieť Pitch Perfect, pravdepo-
dobne vám naozaj stačí len jednotka.