สไลด์ ภูมิปํญญาไทย2+508+dltvsocp6+55t2soc p06 f14-1page
•
0 likes•1,072 views
สไลด์ ภูมิปํญญาไทย2+508+dltvsocp6+55t2soc p06 f14-1page
Recommended
Recommended
More Related Content
Similar to สไลด์ ภูมิปํญญาไทย2+508+dltvsocp6+55t2soc p06 f14-1page
Similar to สไลด์ ภูมิปํญญาไทย2+508+dltvsocp6+55t2soc p06 f14-1page (20)
More from Prachoom Rangkasikorn
More from Prachoom Rangkasikorn (20)
สไลด์ ภูมิปํญญาไทย2+508+dltvsocp6+55t2soc p06 f14-1page
- 9. ฟ้ อนเล็บ ครูพจนีย์ รักษาราษฎร์ครูพจนีย์ รักษาราษฎร์
- 10. ครูพจนีย์ รักษาราษฎร์ ฟ้ อนเทียน ครูพจนีย์ รักษาราษฎร์
- 16. ให้นักเรียนเขียนแผนผังภูมิปัญญาไทย 4 ภาค ภูมิปัญญาไทย ภาคเหนือ ภาคกลาง ครูพจนีย์ รักษาราษฎร์ ภูมิปัญญาไทย ภาคใต้ภาคตะวันออก เฉียงเหนือ
- 18. 1. วัฒนธรรมใดที,ปัจจุบันคนไทย ส่วนใหญ่ไม่นํามาปฏิบัติแล้ว ก. การไหว้ ครูพจนีย์ รักษาราษฎร์ ก. การไหว้ ข. การฟ้ อนรํา ค. การนุ่งผ้าถุง ง. การกินหมาก ครูพจนีย์ รักษาราษฎร์
- 19. 2. ข้อใดเป็นวัฒนธรรมที,เราควร รักษาไว้ ก. ลูกต้องเคารพพ่อแม่ ครูพจนีย์ รักษาราษฎร์ ง. ลูกควรประกอบอาชีพตามพ่อแม่ ก. ลูกต้องเคารพพ่อแม่ ข. น้องควรปฏิบัติตามพี, ค. ลูกศิษย์ควรดําเนินรอยตามครู ครูพจนีย์ รักษาราษฎร์
- 20. 3. ข้อใดเป็นการทักทายของคนไทย ที,สืบทอดมาแต่อดีต ก. จับมือกัน ครูพจนีย์ รักษาราษฎร์ ก. จับมือกัน ข. ยกมือไหว้ ค. หอมแก้ม ง. พยักหน้า ครูพจนีย์ รักษาราษฎร์
- 21. 4. วัฒนธรรมในข้อใดที,คนไทย ดัดแปลงมาจากต่างประเทศ ก. การไหว้ ครูพจนีย์ รักษาราษฎร์ ก. การไหว้ ข. การกินหมาก ค. การไว้ผมจุก ง. การใช้ตะเกียบ ครูพจนีย์ รักษาราษฎร์
- 22. 5. การอนุรักษ์วัฒนธรรมสามารถทําได้ อย่างไร ก. สะสมภาพวัฒนธรรมต่างๆ ไว้เป็น ข. เปลี,ยนรูปแบบวัฒนธรรมดังเดิมให้เป็น จํานวนมาก ครูพจนีย์ รักษาราษฎร์ ข. เปลี,ยนรูปแบบวัฒนธรรมดังเดิมให้เป็น ค. เข้าร่วมประเพณีของท้องถิ,นทุกครังที,มี ง. รับวัฒนธรรมทุกอย่างของต่างชาติมา สากลมากขึน โอกาส ปฏิบัติ ครูพจนีย์ รักษาราษฎร์
- 23. 6. ข้อใดเป็นอาหารทางภาคเหนือ ก. ส้มตําปลาร้า ครูพจนีย์ รักษาราษฎร์ ก. ส้มตําปลาร้า ข. แกงเหลือง ค. แกงฮังเล ง. แกงไตปลา ครูพจนีย์ รักษาราษฎร์
- 24. 7. ส้มตําเป็นอาหารของภาคใด ก. ภาคเหนือ ครูพจนีย์ รักษาราษฎร์ ก. ภาคเหนือ ข. ภาคอีสาน ค. ภาคกลาง ง. ภาคใต้ ครูพจนีย์ รักษาราษฎร์
- 25. 8. วัฒนธรรมการแต่งกายที,แตกต่างกัน ในแต่ละท้องถิ,นมีความสําคัญอย่างไร ก. บ่งบอกถึงรสนิยมของผู้สวมใส่ ข. บ่งบอกถึงความสามัคคีของคนในท้องถิ,น ครูพจนีย์ รักษาราษฎร์ ข. บ่งบอกถึงความสามัคคีของคนในท้องถิ,น ค. บ่งบอกถึงสภาพภูมิประเทศที,อยู่อาศัย ง. บ่งบอกถึงภูมิปัญญาของผู้คนในแต่ละ ท้องถิ,น ครูพจนีย์ รักษาราษฎร์
- 26. 9. ภาษาถิ,นของแต่ละท้องถิ,น มีคุณค่า อย่างไรต่อคนในท้องถิ,นนัน ก. ทําให้สื,อสารกันเข้าใจง่าย ข. ทําให้รู้ว่าเป็นพวกเดียวกัน ครูพจนีย์ รักษาราษฎร์ ข. ทําให้รู้ว่าเป็นพวกเดียวกัน ค. ทําให้เห็นความสําคัญของภาษาถิ,น ง. ทําให้เกิดความภูมิใจในภาษาถิ,นของ ตนเอง ครูพจนีย์ รักษาราษฎร์
- 27. 10. ใครเป็นผู้รักษาวัฒนธรรมไทย ก. เล็กใส่เสือลายไปงานศพ ครูพจนีย์ รักษาราษฎร์ ก. เล็กใส่เสือลายไปงานศพ ข. ไก่สวมหมวกในห้องเรียน ค. โอ๋แต่งชุดกีฬาไปงานแต่งงาน ง. เอ๋แต่งตัวสุภาพไปทําบุญที,วัด ครูพจนีย์ รักษาราษฎร์