1. Презентация
учителя истории
МОУ «Батыревская СОШ №1»
Чувашской Республики
Андреевой Наталии Борисовны

2. Андреева Наталия
Борисовна
• Дата рождения – 28 марта 1976
года
• Образование – высшее
профессиональное,
ЧГУ имени И.Н. Ульянова,
исторический факультет, 1998 год
• Специальность – преподаватель
истории, историк
• Кандидат исторических наук (2006
г.).
• Стаж работы- 13 лет
• Стаж работы в данном учреждении
– 13 лет
• Квалификационная категория –
высшая (январь 2007 г)

3. 2. Награды и поощрения
• Почетные грамоты Районного отдела образования,
Районной администрации (приказ № 458 от 22
августа 2005 года), Всероссийского клуба учителей
(2004 г.), Региональной научно-практической
конференции молодежи и школьников «Наука.
Творчество. Развитие» (2004, 2005, 2006, 2007,
2009 гг.), Министерства образования и молодежной
политики Чувашской Республики (приказ № 10-Н от
10.02.2007 г.), Стипендией за особую творческую
устремленность Президента Чувашской
Республики (Рег. № 41 от 24 января 2005 г. № 7-
рп), свидетельство победителя республиканского
конкурса на получение денежного поощрения
лучшими учителями в 2010 году.

5. Современные образовательные технологии.
Наименование Использование технологии в образовательной и воспитательной
деятельности
Интерактивная Ежегодно провожу школьные открытые уроки, внеклассные мероприятия с
технология использованием данной технологии. В личной картотеке имеются планы
открытых уроков, открытых внеклассных мероприятий с использованием
игр. В 2005 г. провела мастер – класс на тему «Сотвори себя сам». В 2006 г.
провела открытое классное родительское собрание – деловую игру «Семья
и школа».
Блочно- Уроки в профильных классах проводятся по блочно-модульной технологии,
модульная составлен тематический план, который используется многими учителями
технология района.
Проектная Используется в основном во внеурочной деятельности: на факультативах,
технология элективных курсах, дополнительных занятиях с высокомотивированными
учащимися. Результатом такой работы является ежегодное участие моих
учеников на конференциях разного уровня.
Практико- Уроки данной технологии используются в классах с разным уровнем
ориентированная развития, т.к. варьирование вопросов и формулировка заданий позволяет
технология проверять умения и знания учеников в индивидуальном порядке. Особенно
хорошие результаты дает технология в процессе подготовки к ЕГЭ.

6. Повышение квалификации
«Новые технологии в преподавании
• Закончила исторический факультет ЧГУ в 1998 году,
аспирантуру по кафедре источниковедения и архивоведения.
истории, обществознания» - 2004 год.
Кандидат исторических наук (ДКН № 015944 от 19 января 2007
г. 3к/124). Учитель высшей категории.
«Методическая и содержательная
• Награждена: Почетными грамотами Районного отдела
образования, Районной администрации (приказ № 458 от 22
модернизация работы учителя
августа 2005 года), Всероссийского клуба учителей (2004 г.),
Региональной научно-практической конференции молодежи и
социогуманитарных дисциплин в ходе
школьников «Наука. Творчество. Развитие» (2004, 2005, 2006,
2007, 2009 гг.), Министерства образования и молодежной
профилизации школьного образования»
политики Чувашской Республики (приказ № 10-Н от 10.02.2007
г.), Стипендией за особую творческую устремленность
- 2006 год.
Президента Чувашской Республики (Рег. № 41 от 24 января
2005 г. № 7-рп).
«Информационно-коммуникативные
технологии» - 2007 год.

7. Обобщение и распространение собственного
• педагогического и научного опыта
• а) на районном уровне: 1. Мастер-класс (семинар заместителей директоров школ района)
«Сотвори себя сам» БСОШ № 1, 2004 г.
• 2. Мастер-класс (семинар директоров школ района) «ИКТ на уроках истории» БСОШ № 1,
2007 г.
• 3. Открытый классный час «Страна, в которой мне хотелось бы жить» БСОШ № 1, 2006 г.
• 4. Августовская конференция учителей Батыревского района «Классный руководитель в
современных условиях» 26 августа 2006 г.
• 5. Открытый урок для районного методического объединения учителей «Фашизм: вчера.
Сегодня… Завтра???» 17апреля 2007 г.
• 6. Районный конкурс «Лучший урок с использованием ИКТ» Февраль 2009 г.
• 7. Районный конкурс «Лучшая модель внедрения педагогической технологии в
образовательный процесс» «Практико-ориентированная технология на уроках истории» 25
февраля 2009 г.
• б) на республиканском уровне: 1. Курсы повышения квалификации для учителей первой и
высшей категории «Обобщение опыта по проведению элективных курсов предпрофильной
подготовки» г. Чебоксары, ЧРИО, 2006 г.
• 2. Научно-практическая конференция «Изучение истории и культуры родного края и
чувашского народа» «Исследовательская деятельность школьников как средство
повышения интерес к урокам истории» г.Чебоксары, ЧРИО16.02.2007г.
• 3. Мастер-класс для ММЦ БСОШ № 1, 2007 «ИКТ на уроках истории»
• в) на российском уровне: 1. Выступление с докладом на II Всероссийской научно-
практической конференции историков-аграрников - Йошкар-Ола, 2008.
• 2. Публикации в медиатеках сетей Интернет «Педсовет», «Открытый урок», «PRO школу»

8. Научная деятельность
• 1. Губернский и уездные города Казанской губернии в 1781 – 1860
годах: проблемы политической и социально-экономической истории
города в полиэтническом регионе (статья).//Вестн. Чуваш. ун-та.
Гуманитарные науки. 2006. № 4.
• 2. Социально-экономическая история городов Казанской губернии в
конце XVIII – первой половине XIX вв. (Монография). Чебоксары,
2004. 3. Выборное самоуправление в городах Казанской губернии в
1781-1860 гг.//Актуальные вопросы промышленности и вузовской
науки. М., 2004.
• 4. Численные и национальный состав городского населения
Казанской губернии в 1781-1860 гг.//Актуальные проблемы
гуманитарных наук. – Чебоксары, 2005.
• 5. Социальный состав городского населения Казанской губернии в
1781 – 1860 гг.//Актуальные проблемы гуманитарных наук.
Чебоксары, 2005.
• 6. Общие закономерности экономического развития регионов в
Российской империи.//Сборник научных трудов докторантов,
аспирантов и соискателей. - Чебоксары, 2005.
• 7. Практико-ориентированная технология преподавания истории. В
печати//Лучшая модель эффективного внедрения педагогической
технологии в образовательный процесс. – Чебоксары, 2010.
• 8.Воспитательная работа//Батыревский филиал – детище
Чувашского госуниверситета. – Чебоксары, 2009.

9. Средний балл ЕГЭ по истории (в республике и
в школе) в 2005 – 2010 гг.
80
70
60
50
в республике
40
30 в школе
20
10
0
2006 2006 2007 2008 2009 2010

10. Результаты внеурочной
деятельности обучающихся по
учебному предмету
Победители и призеры
республиканских, всероссийских и
международных предметных
олимпиад (2008 – 2010 гг.).
2009 г. – федеральный победитель (1
место) во Всероссийском молодежном
историческом чемпионате среди
учащихся 11 классов (Барыщникова
Вероника);
3 место в регионе (Быков Павел).
2010 г. – региональный призер
Всероссийского молодежного
исторического чемпионата (3 место в
регионе, 17 место в России – Кошкина
Екатерина).

11. Победители и призеры научно-практических конференций и творчески
конкурсов республиканского, всероссийского и международного уровней (
последние три года)
Учебный Наименование мероприятия Место Ученики
год
2006/2007 X региональная конференция–фестиваль 1 Барышникова Вероника
творчества молодежи и школьников
«Наука. Творчество. Развитие».
2008/2009 XII региональная конференция–фестиваль 1 Барышникова Вероника
творчества молодежи и школьников Петров Алексей
«Наука. Творчество. Развитие». Андреева Ника
2009/2010 Республиканская научно- 4-5 место Андреева Ника
исследовательская конференция младших
школьников «Юный исследователь»
2010 Республиканский конкурс «Солдатская Финалист Хуснетдинова Илюзя
родословная»

12. Победители и призеры региональных и
всероссийских олимпиад и конференций
• 2004 г. – Павел Чагиров (9 г) - Диплом третьей степени VII
конференции–фестиваля творчества молодежи и школьников
«Наука. Творчество. Развитие», участие во Всероссийском
конкурсе исследовательской деятельности школьников
«Первые шаги - 2004».
• 2005 г. - Екатерина Барышникова и Екатерина Хвостова (9 в) -
Диплом второй степени VIII региональной конференции–
фестиваля творчества молодежи и школьников «Наука.
Творчество. Развитие».
• 2005 г. - участие в дистанционной олимпиаде, посвященной 60-
летию Победы в Великой Отечественной войне (10 человек).
Петров Алексей - второе место.
• 2006 г. - Матвеев Александр (11 а) - Диплом первой степени IX
научно-практической конференции «Наука. Творчество.
Развитие»
• 2006 г. – Матвеев Александр (11 а) - второе место в районной
олимпиаде по истории, в республиканской олимпиаде по
истории.
• 2007 г. - Вероника Барышникова (9 в) - Диплом первой степени X
региональной конференции–фестиваля творчества молодежи и
школьников «Наука. Творчество. Развитие».
• 2007 г. - Андреева Ника (1в класс) - 2 место в регионе, 64 место
в России в международном конкурсе "Золотое руно".
• 2009 г. - Вероника Барышникова (11 в) - Диплом первой степени
XII региональной конференции–фестиваля творчества
молодежи и школьников «Наука. Творчество. Развитие».
• 2009 г. - Вероника Барышникова (11 в) – 1 место в России в
молодежном историческом чемпионате
• 2010 г. – Кошкина Екатерина (11в) – федеральный призер
Всероссийского молодежного исторического чемпионата.

13. Учебный Наименование Место Ученики
год мероприятия
2006/2007 «Золотое руно» 5 место в регионе Чагиров Павел
2 место в регионе Андреева Ника
9 место в регионе Кузнецов Денис
10 место в регионе Гранатская Надежда
2008 Конкурс «К 90-летию Сейфуллин Дмитрий
памяти Елизаветы 5 участников Филиппова Татьяна
Федоровны 1 лауреат Лазарева Ангелина
Романовой»
Гранатская Надежда
Всероссийский
2010 конкурс «Я помню! Я 4 участника Крылова Анастасия
горжусь!», Шарафутдинова
приуроченный к 65- Айгуль
летию Победы, Попов Богдан, Крылова
организованный Анастасия, Каргина
Министерством Наталия, Рубцова
обороны РФ Юлия

14. Мое участие в муниципальных, региональных и
федеральных профессиональных конкурсах
Год Конкурс Уровень Результат
2006 «Самый классный классный» Районный 1 место
2009 «Лучшая модель внедрения Районный 1 место
педагогической технологии в
образовательный процесс»
«Самый классный классный»
2009 Районный 3 место
«Великолепная тройка»
2010 Районный 3 место
Конкурс на денежное
2010 Республиканский Победитель
поощрение лучших учителей

15. • Хитрова Светлана 2004/2005 - 2 место
• Матвеев Александр 2005/2006 - 2 место
• Алексеева Лилия 2007/2008 - 3 место
• Колосов Александр 2007/2008 - 1 место
• Петров Алексей 2007/2008 - 2 место
• Петров Алексей 20082009 – 1 место в районе, 14 место в
республике
• Алеева Алсу – 2 место
• Краснова Галина – 3 место
• Мазяков Иван 20092010 – 1 место
• Ахмеева Елена – 3 место

16. Я – классный руководитель
Первые мои выпускники! Вы поверьте, раз и навсегда
Детки мои беспечные! В сердце у меня навечно вы!

17. Я – классная мама
А с нею нас
судьба
В пятом лишь
свела.
И изменилось
все –
Такие вот
дела.
Привыкли
быстро все
К новой маме
классной мы
То смотрит

18. Перспективный план на 2010-2015 годы
1.Самообразование- приоритет современного учителя. Непрерывно
повышать свое педагогическое мастерство.
2.Постоянное участие в олимпиадах, семинарах, конференциях
различного уровня.
3.Продолжить использование метода проектов на уроках, разработать
проекты по отдельным главам с использованием компьютерных
технологий.
4.Вести мониторинг успешности образования учащихся.
5.Привлечь учащихся к изучению истории России путем проведения
нетрадиционных уроков и разработкой востребованных внеурочных
занятий.
6.Научить ребят использовать знания в практической деятельности.
Социализация полученных знаний.
7.Продолжить научно - исследовательскую работу в рамках краеведения,
регулярно участвовать на научно-практических конференциях.
8.Продолжить работу с одаренными детьми, интересующимися
историей Отечества и обществознанием.

19. МОЕ
ХОББИ:
От
Финского
залива
и до
Черного
моря

20. Работа любимая,
друзья и семья –
Вот то, чем
живу, чем
счастлива я!
Благодарю за
внимание!