SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Download to read offline
ใบงานที่ 15 เรือง การวิเคราะห์โครงงานและเลือกโครงงาน
                       ่
                 --------------------------------------------------------------

    ให้นักเรียน วิเคราะห์โครงงาน จากใบงานที่ 14 ให้นักเรียนใส่คะแนน แต่ละ
รายการของแต่ละโครงงาน เพื่อเลือกทาโครงงานที่วิเคราะห์แล้ว บันทึกลงกระดาษ
ขนาด A4 ที่เตรียมมา

                                                     ลาดับโครงงานที่นามาวิเคราะห ์/การให้คะแนน
                                             โครงงาน 1            โครงงาน 2         โครงงาน 3     หมาย
                                         ถักทอลายไหมไทย          ทายาทโขน          ผ้าย ้อมคราม    เหตุ
                                           คะแนน (1-4)           คะแนน (1-4)       คะแนน (1-4)
1   ความรู ้ และประสบการณ์ในโครงงาน              3                    4                  3
2         ้
    ความตังใจ สนใจ และจริงใจ                     2                    3                  3
3   เครื่องมือ และวัสดุอปกรณ์
                        ุ                        3                    4                  3
4   ความเหมาะสมของสถานที่ปฏิบตงาน
                             ั ิ                 3                    3                  3
5   การใช ้จ่ายเงินทาโครงงาน                     3                    3                  4
6   ความเห็นชอบของครู อาจารย ์ที่                3                    4                  3
    ปรึกษา
7   การสนับสนุ นของเพื่อนในกลุม
                              ่                  2                    4                  3
8   การขยายโครงงาน                               3                    3                  3
9   ผลกระทบต่อสภาพแวดล ้อม                       3                    3                  3
10 ความสะดวกต่าง ๆ ในการ                         4                    3                  2
    ปฏิบตงาน
        ั ิ
                   รวม                          29                   34                 31

จากคะแนนที่ปรากฏนักเรียนเลือกทาโครงงานเรื่อง ทายาทโขน
    เพราะ น่ าสนใจ เป็ นมรดกตกทอดของไทย ที่นับวันยิ่งหาคนมาแทนได ้ยากเต็มที

More Related Content

What's hot (13)

ใบงาน15
ใบงาน15ใบงาน15
ใบงาน15
 
ใบงานที่ 15
ใบงานที่ 15ใบงานที่ 15
ใบงานที่ 15
 
ใบงานที่ 15 วิเคราะห์โครงงานและเลือกโครงงาน
ใบงานที่ 15 วิเคราะห์โครงงานและเลือกโครงงานใบงานที่ 15 วิเคราะห์โครงงานและเลือกโครงงาน
ใบงานที่ 15 วิเคราะห์โครงงานและเลือกโครงงาน
 
ใบงานท 15
ใบงานท  15 ใบงานท  15
ใบงานท 15
 
K15
K15K15
K15
 
ใบงานที่ 15
ใบงานที่ 15ใบงานที่ 15
ใบงานที่ 15
 
15 ส่งซะ
15 ส่งซะ15 ส่งซะ
15 ส่งซะ
 
K15
K15K15
K15
 
K15
K15K15
K15
 
K15 2
K15 2K15 2
K15 2
 
K15
K15K15
K15
 
ใบงานที่15อันที่2
ใบงานที่15อันที่2ใบงานที่15อันที่2
ใบงานที่15อันที่2
 
15
1515
15
 

Viewers also liked

конкурс рисунков пдд
конкурс рисунков пддконкурс рисунков пдд
конкурс рисунков пддvirtualtaganrog
 
Empoderamiento
EmpoderamientoEmpoderamiento
EmpoderamientoIzä Ü
 
7 สามัญ ภาษาไทย
7 สามัญ ภาษาไทย7 สามัญ ภาษาไทย
7 สามัญ ภาษาไทยmos44854
 
Dirija com responsabilidade
Dirija com responsabilidadeDirija com responsabilidade
Dirija com responsabilidadeaxel74
 
Constitucion y cuentos en Educ Infant
Constitucion y cuentos en Educ InfantConstitucion y cuentos en Educ Infant
Constitucion y cuentos en Educ InfantCEIP San Francisco
 
Composición química y propiedades
Composición química y propiedadesComposición química y propiedades
Composición química y propiedadesCamila7a2013
 
ประโยชน์ใกล้ตัวจากเรื่องกล้วยๆ
ประโยชน์ใกล้ตัวจากเรื่องกล้วยๆประโยชน์ใกล้ตัวจากเรื่องกล้วยๆ
ประโยชน์ใกล้ตัวจากเรื่องกล้วยๆRut' Np
 
Decade 20081226
Decade 20081226Decade 20081226
Decade 20081226goukaicom
 
Cómo surgieron los primates
Cómo surgieron los primatesCómo surgieron los primates
Cómo surgieron los primatesleidydeaza
 
โครงร่างโครงงานคอม
โครงร่างโครงงานคอมโครงร่างโครงงานคอม
โครงร่างโครงงานคอมSoldic Kalayanee
 
Aprendizaje autónomo
Aprendizaje autónomoAprendizaje autónomo
Aprendizaje autónomoRafael Casas
 
Trabajo tec katty
Trabajo tec kattyTrabajo tec katty
Trabajo tec kattysophi12
 
Un acercamiento a la neonimia comparada. Rosa Luna
Un acercamiento a la neonimia comparada. Rosa LunaUn acercamiento a la neonimia comparada. Rosa Luna
Un acercamiento a la neonimia comparada. Rosa LunaRosa Luna García
 
Laura's work at The Anderson's
Laura's work at The Anderson'sLaura's work at The Anderson's
Laura's work at The Anderson'sLaura Scribner
 

Viewers also liked (20)

конкурс рисунков пдд
конкурс рисунков пддконкурс рисунков пдд
конкурс рисунков пдд
 
L'ós
L'ósL'ós
L'ós
 
Empoderamiento
EmpoderamientoEmpoderamiento
Empoderamiento
 
7 สามัญ ภาษาไทย
7 สามัญ ภาษาไทย7 สามัญ ภาษาไทย
7 สามัญ ภาษาไทย
 
Dirija com responsabilidade
Dirija com responsabilidadeDirija com responsabilidade
Dirija com responsabilidade
 
Constitucion y cuentos en Educ Infant
Constitucion y cuentos en Educ InfantConstitucion y cuentos en Educ Infant
Constitucion y cuentos en Educ Infant
 
Composición química y propiedades
Composición química y propiedadesComposición química y propiedades
Composición química y propiedades
 
ประโยชน์ใกล้ตัวจากเรื่องกล้วยๆ
ประโยชน์ใกล้ตัวจากเรื่องกล้วยๆประโยชน์ใกล้ตัวจากเรื่องกล้วยๆ
ประโยชน์ใกล้ตัวจากเรื่องกล้วยๆ
 
Decade 20081226
Decade 20081226Decade 20081226
Decade 20081226
 
Cómo surgieron los primates
Cómo surgieron los primatesCómo surgieron los primates
Cómo surgieron los primates
 
โครงร่างโครงงานคอม
โครงร่างโครงงานคอมโครงร่างโครงงานคอม
โครงร่างโครงงานคอม
 
La práctica educativa
La práctica educativaLa práctica educativa
La práctica educativa
 
Aprendizaje autónomo
Aprendizaje autónomoAprendizaje autónomo
Aprendizaje autónomo
 
Trabajo tec katty
Trabajo tec kattyTrabajo tec katty
Trabajo tec katty
 
Panteon
PanteonPanteon
Panteon
 
P3a
P3aP3a
P3a
 
Evaluation 3
Evaluation 3Evaluation 3
Evaluation 3
 
P5a
P5aP5a
P5a
 
Un acercamiento a la neonimia comparada. Rosa Luna
Un acercamiento a la neonimia comparada. Rosa LunaUn acercamiento a la neonimia comparada. Rosa Luna
Un acercamiento a la neonimia comparada. Rosa Luna
 
Laura's work at The Anderson's
Laura's work at The Anderson'sLaura's work at The Anderson's
Laura's work at The Anderson's
 

Similar to ใบงานที่ 15 เรื่อง การวิเคราะห์โครงงานและเลือกโครงงาน

Similar to ใบงานที่ 15 เรื่อง การวิเคราะห์โครงงานและเลือกโครงงาน (20)

ใบงานที่15
ใบงานที่15ใบงานที่15
ใบงานที่15
 
ใบงาน 15
ใบงาน 15ใบงาน 15
ใบงาน 15
 
1
11
1
 
K15
K15K15
K15
 
Ccccc
CccccCcccc
Ccccc
 
K15
K15K15
K15
 
K15
K15K15
K15
 
ใบงานที่ 15 เรื่อง การวิเคราะห์โครงงานและเลือกโครงงาน
ใบงานที่ 15 เรื่อง การวิเคราะห์โครงงานและเลือกโครงงานใบงานที่ 15 เรื่อง การวิเคราะห์โครงงานและเลือกโครงงาน
ใบงานที่ 15 เรื่อง การวิเคราะห์โครงงานและเลือกโครงงาน
 
ใบงาน 15
ใบงาน 15ใบงาน 15
ใบงาน 15
 
15
1515
15
 
K15
K15K15
K15
 
K15
K15K15
K15
 
K15
K15K15
K15
 
K15
K15K15
K15
 
K15
K15K15
K15
 
ใบงานที่15
ใบงานที่15ใบงานที่15
ใบงานที่15
 
ใบงานที่15
ใบงานที่15ใบงานที่15
ใบงานที่15
 
ใบงานที่ 15
ใบงานที่ 15ใบงานที่ 15
ใบงานที่ 15
 
ใบงานที่ 15
ใบงานที่ 15ใบงานที่ 15
ใบงานที่ 15
 
ใบงานที่ 15
ใบงานที่ 15ใบงานที่ 15
ใบงานที่ 15
 

More from Mintra Pudprom

ขั้นตอนการดำเนินงาน
ขั้นตอนการดำเนินงานขั้นตอนการดำเนินงาน
ขั้นตอนการดำเนินงานMintra Pudprom
 
โครงร่างโครงงานคอม
โครงร่างโครงงานคอมโครงร่างโครงงานคอม
โครงร่างโครงงานคอมMintra Pudprom
 
ใบงานที่ 16 เรื่อง ปฏิทินการปฏิบัติงาน
ใบงานที่ 16 เรื่อง ปฏิทินการปฏิบัติงานใบงานที่ 16 เรื่อง ปฏิทินการปฏิบัติงาน
ใบงานที่ 16 เรื่อง ปฏิทินการปฏิบัติงานMintra Pudprom
 
สุขศึกษาฯ
สุขศึกษาฯสุขศึกษาฯ
สุขศึกษาฯMintra Pudprom
 
วิทยาศาสตร์
วิทยาศาสตร์วิทยาศาสตร์
วิทยาศาสตร์Mintra Pudprom
 
คณิตศาสตร์
คณิตศาสตร์คณิตศาสตร์
คณิตศาสตร์Mintra Pudprom
 
ภาษาอังกฤษ
ภาษาอังกฤษภาษาอังกฤษ
ภาษาอังกฤษMintra Pudprom
 
สังคมศึกษา
สังคมศึกษาสังคมศึกษา
สังคมศึกษาMintra Pudprom
 
ใบงานที่ 11 เรื่อง กำหนดและลำดับขั้นตอนการปฏิบัติ นิว
ใบงานที่ 11 เรื่อง กำหนดและลำดับขั้นตอนการปฏิบัติ นิวใบงานที่ 11 เรื่อง กำหนดและลำดับขั้นตอนการปฏิบัติ นิว
ใบงานที่ 11 เรื่อง กำหนดและลำดับขั้นตอนการปฏิบัติ นิวMintra Pudprom
 
ใบงานที่ 9 เรื่อง ปัญหาและความจำเป็นในการทำโครงงาน
ใบงานที่ 9 เรื่อง ปัญหาและความจำเป็นในการทำโครงงานใบงานที่ 9 เรื่อง ปัญหาและความจำเป็นในการทำโครงงาน
ใบงานที่ 9 เรื่อง ปัญหาและความจำเป็นในการทำโครงงานMintra Pudprom
 
ใบงานที่ 8 โครงงานประเภท การพัฒนาโปรแกรมประยุกต์
ใบงานที่ 8 โครงงานประเภท การพัฒนาโปรแกรมประยุกต์ใบงานที่ 8 โครงงานประเภท การพัฒนาโปรแกรมประยุกต์
ใบงานที่ 8 โครงงานประเภท การพัฒนาโปรแกรมประยุกต์Mintra Pudprom
 
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งานใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งานMintra Pudprom
 
ใบงานที่ 5 โครงงานประเภทการพัฒนาเครื่องมือ
ใบงานที่ 5 โครงงานประเภทการพัฒนาเครื่องมือใบงานที่ 5 โครงงานประเภทการพัฒนาเครื่องมือ
ใบงานที่ 5 โครงงานประเภทการพัฒนาเครื่องมือMintra Pudprom
 
ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4Mintra Pudprom
 
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงานใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงานMintra Pudprom
 
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงานใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงานMintra Pudprom
 
Blog 120709000538-phpapp01
Blog 120709000538-phpapp01Blog 120709000538-phpapp01
Blog 120709000538-phpapp01Mintra Pudprom
 

More from Mintra Pudprom (20)

ขั้นตอนการดำเนินงาน
ขั้นตอนการดำเนินงานขั้นตอนการดำเนินงาน
ขั้นตอนการดำเนินงาน
 
โครงร่างโครงงานคอม
โครงร่างโครงงานคอมโครงร่างโครงงานคอม
โครงร่างโครงงานคอม
 
ใบงานที่ 16 เรื่อง ปฏิทินการปฏิบัติงาน
ใบงานที่ 16 เรื่อง ปฏิทินการปฏิบัติงานใบงานที่ 16 เรื่อง ปฏิทินการปฏิบัติงาน
ใบงานที่ 16 เรื่อง ปฏิทินการปฏิบัติงาน
 
เฉลย
เฉลยเฉลย
เฉลย
 
สุขศึกษาฯ
สุขศึกษาฯสุขศึกษาฯ
สุขศึกษาฯ
 
วิทยาศาสตร์
วิทยาศาสตร์วิทยาศาสตร์
วิทยาศาสตร์
 
คณิตศาสตร์
คณิตศาสตร์คณิตศาสตร์
คณิตศาสตร์
 
ภาษาอังกฤษ
ภาษาอังกฤษภาษาอังกฤษ
ภาษาอังกฤษ
 
สังคมศึกษา
สังคมศึกษาสังคมศึกษา
สังคมศึกษา
 
ภาษาไทย
ภาษาไทยภาษาไทย
ภาษาไทย
 
ใบงานที่ 11 เรื่อง กำหนดและลำดับขั้นตอนการปฏิบัติ นิว
ใบงานที่ 11 เรื่อง กำหนดและลำดับขั้นตอนการปฏิบัติ นิวใบงานที่ 11 เรื่อง กำหนดและลำดับขั้นตอนการปฏิบัติ นิว
ใบงานที่ 11 เรื่อง กำหนดและลำดับขั้นตอนการปฏิบัติ นิว
 
ใบงานที่ 9 เรื่อง ปัญหาและความจำเป็นในการทำโครงงาน
ใบงานที่ 9 เรื่อง ปัญหาและความจำเป็นในการทำโครงงานใบงานที่ 9 เรื่อง ปัญหาและความจำเป็นในการทำโครงงาน
ใบงานที่ 9 เรื่อง ปัญหาและความจำเป็นในการทำโครงงาน
 
ใบงานที่ 8 โครงงานประเภท การพัฒนาโปรแกรมประยุกต์
ใบงานที่ 8 โครงงานประเภท การพัฒนาโปรแกรมประยุกต์ใบงานที่ 8 โครงงานประเภท การพัฒนาโปรแกรมประยุกต์
ใบงานที่ 8 โครงงานประเภท การพัฒนาโปรแกรมประยุกต์
 
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งานใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน
ใบงานที่ 7 เรื่อง โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน
 
งานคอม
งานคอมงานคอม
งานคอม
 
ใบงานที่ 5 โครงงานประเภทการพัฒนาเครื่องมือ
ใบงานที่ 5 โครงงานประเภทการพัฒนาเครื่องมือใบงานที่ 5 โครงงานประเภทการพัฒนาเครื่องมือ
ใบงานที่ 5 โครงงานประเภทการพัฒนาเครื่องมือ
 
ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 4
 
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงานใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
 
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงานใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ใบงานที่ 2 เรื่อง ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
 
Blog 120709000538-phpapp01
Blog 120709000538-phpapp01Blog 120709000538-phpapp01
Blog 120709000538-phpapp01
 

ใบงานที่ 15 เรื่อง การวิเคราะห์โครงงานและเลือกโครงงาน

  • 1. ใบงานที่ 15 เรือง การวิเคราะห์โครงงานและเลือกโครงงาน ่ -------------------------------------------------------------- ให้นักเรียน วิเคราะห์โครงงาน จากใบงานที่ 14 ให้นักเรียนใส่คะแนน แต่ละ รายการของแต่ละโครงงาน เพื่อเลือกทาโครงงานที่วิเคราะห์แล้ว บันทึกลงกระดาษ ขนาด A4 ที่เตรียมมา ลาดับโครงงานที่นามาวิเคราะห ์/การให้คะแนน โครงงาน 1 โครงงาน 2 โครงงาน 3 หมาย ถักทอลายไหมไทย ทายาทโขน ผ้าย ้อมคราม เหตุ คะแนน (1-4) คะแนน (1-4) คะแนน (1-4) 1 ความรู ้ และประสบการณ์ในโครงงาน 3 4 3 2 ้ ความตังใจ สนใจ และจริงใจ 2 3 3 3 เครื่องมือ และวัสดุอปกรณ์ ุ 3 4 3 4 ความเหมาะสมของสถานที่ปฏิบตงาน ั ิ 3 3 3 5 การใช ้จ่ายเงินทาโครงงาน 3 3 4 6 ความเห็นชอบของครู อาจารย ์ที่ 3 4 3 ปรึกษา 7 การสนับสนุ นของเพื่อนในกลุม ่ 2 4 3 8 การขยายโครงงาน 3 3 3 9 ผลกระทบต่อสภาพแวดล ้อม 3 3 3 10 ความสะดวกต่าง ๆ ในการ 4 3 2 ปฏิบตงาน ั ิ รวม 29 34 31 จากคะแนนที่ปรากฏนักเรียนเลือกทาโครงงานเรื่อง ทายาทโขน เพราะ น่ าสนใจ เป็ นมรดกตกทอดของไทย ที่นับวันยิ่งหาคนมาแทนได ้ยากเต็มที