zagadki tsuvashskogo ornamenta

1. Конкурс исследовательских работ
и творческих проектов
«Я – исследователь»
Чебоксары 2014
Т Е М А:
«ЗАГАДКИ ЧУВАШСКОГО
ОРНАМЕНТА»
Докладчики:
Короткова Дарья,
Клементьев Егор
ученики
3 «А» класса
Гимназии №46
1

2. 2 класс 3 класс
3 класс2 класс
КАК РОДИЛАСЬ ТЕМА
ИССЛЕДОВАНИЯ
Выставка:
«Чувашский
орнамент в нашем
доме»
ЗАГАДКИ
Проблема: чувашский
орнамент чаще понимают
как красивую картинку и
редко кто понимает, что в
орнаменте скрываются
мысли наших древних
предков.
2

3. Цель:
- теоретической части:
изучить, что такое
орнамент, смысл древних
символов чувашского
орнамента,
- практической части:
определить, что означают
орнаменты предметов
нашей классной выставки
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ
ИССЛЕДОВАНИЯ
Задачи:
- провести анализ символов чувашского
орнамента в современных и сохранившихся от
наших бабушек изделиях народного промысла,
которые есть дома в семьях учеников нашего
класса;
- развить интерес одноклассников к истории
родного края, научиться глубже понимать
культуру чувашского народа.
Методы
исследования:
- анализ
литературы;
- анализ
чувашского 3

4. ЧТО ТАКОЕ ОРНАМЕНТ
Орнамент (от латинского «ornamentum», что значит «украшение») – это узор,
построенный на чередовании в определенном порядке рисунков, символов или линий.
Орнамент - древнейший язык человечества. Это язык знаков-символов.
Расшифровав их, они могут многое рассказать. Через орнамент человек в древности
пытался воздействовать на силы природы. Изображая знаки Солнца, Луны, звезд, неба,
воды, деревьев, он надеялся, что они принесут ему удачу на охоте, обильный урожай,
уберегут от невзгод и болезней.
Орнамент каждой украшенной вещи был неповторим в узорах. Чувашки обычно не
копировали вышивку, поэтому каждая из них становилась уникальной.
Основные функции орнамента:
- оберег от злых чар,
- передача через символы мыслей об окружающем мире, а также о будущем.
« В чувашском орнаменте вышивки выразилась красота души и мудрость нашего
народа…»
Моисей Спиридонов,
народный художник Чувашской Республики
4

5. ГДЕ ИСПОЛЬЗОВАЛИ
ОРНАМЕНТ
В вышивке (вязании)
В резьбе по
дереву
В росписи 5

6. ВИДЫ ОРНАМЕНТА
6
геометрический (из геометрических элементов)
меандровый (из ломанных линий)
растительный (из рисунков цветов, плодов,
листьев, веток)
животный (из рисунков животных)
птичий (из рисунков птиц)
антропоморфный (из человекоподобных фигур)

7. Красный цвет связан с красивым, прекрасным.
Он является знаком жизни, любви, отваги.
Белый цвет считался признаком чистоты,
правдивости, мудрости.
Черный цвет связан с у чувашей в большей
части с земледелием, землей.
Зеленый цвет - цвет растительного мира, он
является и признаком жизни.
Синий – цвет небосвода.
Желтый – Солнце, дарующее жизнь всему на
Земле.
ЗНАЧЕНИЯ ЦВЕТА
ЧУВАШСКОГО ОРНАМЕНТА
7

8. Чувашские символы на
камне
ЗНАЧЕНИЯ СИМВОЛОВ
ЧУВАШСКОГО ОРНАМЕНТА
Азбука чувашских орнаментов и эмблем–57 символов8

9. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
Фрагменты выставки в нашем классе:
«Чувашский орнамент в нашем доме»
Наша гипотеза:
каждый чувашский
орнамент несет в себе
мысли наших древних
предков, их понимание
окружающего мира.
Наша задача:
провести анализ символов
чувашского орнамента в
современных и
сохранившихся от наших
бабушек изделиях
народного промысла.
9

10. 1) Любой узор являлся своего рода шифром, знаковым письмом с каким-либо
пожеланием или оберегом. Вначале нужно найти знаки-символы и
определить их значение.
2) Любой узор был своего рода песней, сказкой, смысл которой не в том, что на
поверхности, а в том, что внутри – а это не сразу увидишь. Надо знать, что
любой узор был трехуровневым: близь – 1 узор, даль – 2 узор, глубь - 3
узор.
3) Читать нужно орнамент снизу вверх или по принципу
зеркального отражения, добавляя значение цвета.
ПРАВИЛА ЧТЕНИЯ ОРНАМЕНТА
снизу вверх зеркальное отражение 10

11. 1) Находим знаки – символы:
2) Читаем зеркально (с двух сторон к центру) в 3-х уровнях:
1 уровень: «В разделении (отдалении)
2 уровень: пусть охраняет тебя бог Турă, кров(тепло)
родного дома.
3 уровень: Поймешь закон, истину триединства мира».
(Например: мать – отец - дитя; вчера – сегодня –
завтра;
«Пулна, Пур, Пулатпар» («Были, Есть,
Будем»)
3) Добавляем символы цвета:
1 и 2 уровень: зеленый, синий, желтый, красный
(растения, небо, солнце, прекрасное)
ПРИМЕР: ПОЛОТЕНЦЕ
(анализ чувашского орнамента)
Око Бога — Турă
Деление
Истина, закон
Кров родного дома
11

12. 1) Находим знаки – символы:
Око Бога — Турă, Неба, Мира
Дети одной матери, потомки единого
рода
Древо рода, жизни, мудрости
Равенство, понимание
Свет, тепло, очаг, жизнь
Оберег от зла, гнева, доброта
ПРИМЕР: САЛФЕТКА
(анализ чувашского орнамента)
2) Читаем зеркально (с двух сторон к центру) в 3-х
уровнях:
1 уровень: «Нашу землю хранит око Бога – Турă.
2 уровень: Дети одной матери, храните мудрость рода,
понимайте единство двух сил – добра и зла. Пусть
внутри вас будет свет, тепло семейного очага,
3 уровень: оберегая вас от зла и гнева. Так было, есть и
будет».
3) Добавляем символы цвета:
1 и 2 уровень: черный, белый, зеленый, синий, желтый
( земля, мудрость, растения, небо,
солнце)
12

13. СОВРЕМЕННЫЙ ЧУВАШСКИЙ
ОРНАМЕНТ
Древо рода, жизни, мудрости
Солнце, гармония, согласие.
Три солнца: были, есть и будем
Красный – прекрасное, жизнь
Желтый – солнце
«Прекрасна солнечная
Чувашия, хранящая
мудрость рода,
живущая в гармонии и
согласии.
Так было, есть и будет!»
13

14. СРАВНИМ СИМВОЛЫ
ДРЕВНЕГО ОРНАМЕНТА
рассмотрев 6 орнаментов
СОВРЕМЕННОГО
ОРНАМЕНТА
рассмотрев 6 орнаментов
Око бога 4 раза (60%) Древо рода,
жизни
3 раза (50%)
Звезда Рода 4 раза (60%) Солнце 3 раза (50%)
Сила рода,
нации
3 раза (50%) Сила рода,
нации
2 раза (33%)
Истина, закон,
справедливост
ь
3 раза (50%) Истина, закон,
справедливост
ь
2 раза (33%)
Оберег от зла 2 раза (33%) Символы
животных
2 раза (33%)Выводы :
1. Мир богов (т.е. символы: око бога, звезда рода) уходит из современного
орнамента, на первый план современного человека выходит
понимание древа рода, жизни.
2. Утрачивает силу символ оберега от зла, чаще появляются символы
солнца и животных.
3. Символы: Сила рода, нации, а также истина, справедливость
одинаково используются как в древнем, так и в современном 14

15. Выводы:
1) Орнамент – это своеобразное письмо.
В каждом чувашском орнаменте можно прочитать
текст или обращение, зашифрованные в символах.
2) Основные функции орнамента: оберег от злых чар,
передача через символы мыслей об окружающем мире,
а также о будущем.
3) В современном чувашском орнаменте сохранилась
мысль наших древних предков (участникам выставки мы
выдали расшифровки орнаментов их домашних предметов).
4) В древнем чувашском орнаменте чаще встречаются символы: око
Бога, сила рода, оберег от зла, в современном - Древо жизни, солнце, сила
нации и рода.
5) Основные чувашские символы предметов выставки в нашем классе
следующие: око Бога, сила рода, истина, справедливость, дом, единство
двух сил и триединство мира.
6) Изучая культуру чувашского народа, мы начинаем глубже понимать
наш род, наших предков.
ПОДВЕДЕМ ИТОГИ:
15

16. ЗНАКИ - СИМВОЛЫ
ЗНАКИ
В ЧУВАШСКОМ ОРНАМЕНТЕ
ЗНАКИ РУНИЧЕСКОГО ПИСЬМА
Тема будущих
исследовани
й
Задача нашего исследования 16

17. ЗАГАДКИ РАЗГАДАНЫ!
БЛАГОДАРИМ
ЗА ВНИМАНИЕ
17