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VIAGGIO DI FORMAZIONE NELLA
GEOGRAFIA DELLE EMOZIONI
PER I DOCENTI DELL’ISTITUTO COMPRENSIVO NETTUNO I
1° INCONTRO
9 OTTOBRE 2018
C/O Bertagni Consulting srl
FLUSSI DI APPRENDIMENTO e OBIETTIVI
INCONTRI DI FORMAZIONE
CON I DOCENTI E FEEDBACK
DOCENTI
ADATTAMENTO PRINCIPI E STRUMENTI OPERATIVI DEL PROGETTO
THE RIVER OF LIFE ALLE DIVERSE CLASSI E ATTIVAZIONE PROCESSI DI
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TARGET: FAR EMERGERE E FAR ESPRIMERE LE EMOZIONI
AI BAMBINI ATTRAVERSO LA RIFLESSIONE E IL GIOCO
Martedì 9 ottobre 2018
c/o Bertagni Consulting srl
¤ Le attività di Bertagni Consulting srl
¤ La foto vocazionale
¤ Il Curriculum Geo-Emozionale
¤ Il laboratorio di Geo-maieutica e
Mapping Emozionale – Un possibile
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¤ Documentazione, applicazione e
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Le attività di Bertagni Consulting srl
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geografia integrata e delle emozioni
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Il Curriculum Geo-Emozionale
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COMPRENSIVO NETTUNO 1
Presentiamoci in maniera
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„In cuore abbiamo tutti un
cavaliere pieno di coraggio, pronto
a rimettersi sempre in viaggio.“
(Gianni Rodari)
FOTO VOCAZIONALE – CV EMOZIONALE
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network-internazionale-
geografi-delle-emozioni
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Un possibile Itinerario Geo-Emozionale
LA VITA
LA FELICITA’
LE SEI TAPPE
DEL VIAGGIO
NELLA
GEOGRAFIA
DELLE
EMOZIONI:
①  Terra
②  Radici
③  Emozioni
④  Vita
⑤  Filosofia
⑥  Libertà
Il LUOGO come principale strumento di SCAMBIO
EMOZIONALE
Alcune ARTI di MAIEUTICA e RAPPRESENTAZIONE
delle emozioni:
¤  Il Viaggio
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Da inviare ai docenti PER LA COSTRUZIONE DI UN
PROPRIO PERCORSO EMOZIONALE
Documentazione, applicazione e
adattamenti didattici
…E ORA UNA…
MAPPATURA
SENSORIALE
E
ARRIVEDERCI
A
MERCOLEDI’
17 OTTOBRE!
VIAGGIO DI FORMAZIONE NELLA GEOGRAFIA INTEGRATA E DELLE EMOZIONI
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VIAGGIO DI FORMAZIONE NELLA GEOGRAFIA INTEGRATA E DELLE EMOZIONI

  • 1. VIAGGIO DI FORMAZIONE NELLA GEOGRAFIA DELLE EMOZIONI PER I DOCENTI DELL’ISTITUTO COMPRENSIVO NETTUNO I 1° INCONTRO 9 OTTOBRE 2018 C/O Bertagni Consulting srl
  • 2. FLUSSI DI APPRENDIMENTO e OBIETTIVI INCONTRI DI FORMAZIONE CON I DOCENTI E FEEDBACK DOCENTI ADATTAMENTO PRINCIPI E STRUMENTI OPERATIVI DEL PROGETTO THE RIVER OF LIFE ALLE DIVERSE CLASSI E ATTIVAZIONE PROCESSI DI APPRENDIMENTO FEEDBACK STUDENTI TARGET: FAR EMERGERE E FAR ESPRIMERE LE EMOZIONI AI BAMBINI ATTRAVERSO LA RIFLESSIONE E IL GIOCO
  • 3. Martedì 9 ottobre 2018 c/o Bertagni Consulting srl ¤ Le attività di Bertagni Consulting srl ¤ La foto vocazionale ¤ Il Curriculum Geo-Emozionale ¤ Il laboratorio di Geo-maieutica e Mapping Emozionale – Un possibile Itinerario Geo-Emozionale ¤ Documentazione, applicazione e adattamenti didattici
  • 6. The River of Life www.theriveroflife.it Geo-management
  • 7. La FORMAZIONE basata sulla geografia integrata e delle emozioni Geo-management
  • 8. Marco, Il bambino con la valigia La foto vocazionale
  • 10. Il corpo docenti dell’ISTITUTO COMPRENSIVO NETTUNO 1
  • 11. Presentiamoci in maniera non convenzionale e parliamo di emozioni! „In cuore abbiamo tutti un cavaliere pieno di coraggio, pronto a rimettersi sempre in viaggio.“ (Gianni Rodari) FOTO VOCAZIONALE – CV EMOZIONALE
  • 12.
  • 13.
  • 14. Il laboratorio di Geo-maieutica e Mapping Emozionale http://www.theriveroflife.it/ network-internazionale- geografi-delle-emozioni https://www.slideshare.net/ MarcoBertagni/international- laboratory-of-geomaieutics-and- emotional-mapping
  • 15. Un possibile Itinerario Geo-Emozionale LA VITA LA FELICITA’
  • 16. LE SEI TAPPE DEL VIAGGIO NELLA GEOGRAFIA DELLE EMOZIONI: ①  Terra ②  Radici ③  Emozioni ④  Vita ⑤  Filosofia ⑥  Libertà
  • 17. Il LUOGO come principale strumento di SCAMBIO EMOZIONALE Alcune ARTI di MAIEUTICA e RAPPRESENTAZIONE delle emozioni: ¤  Il Viaggio ¤  La musica ¤  La fotografia ¤  La cucina ¤  La pittura ¤  La danza ¤  Il cinema ¤  Il make up ¤  La scrittura
  • 18. Da inviare ai docenti PER LA COSTRUZIONE DI UN PROPRIO PERCORSO EMOZIONALE Documentazione, applicazione e adattamenti didattici