SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
„A ZENE ÉS KÉP, MINT
KOMMUNIKÁCIÓ”
KORUNK ÉLETSZEMLÉLETE ÉS
MORALIZÁLÁS A MŰVÉSZETBEN
- SZAKMAI FÓRUM -
KLEBELSBERG KUNO NAPOK
2020
Művészetpedagógiai, művészetpszichológiai,
művészetfilozófiai – zeneetikai kitekintés, egyes
kérdéseinek megjelenése e szakmai, illetve kulturális
területeken, ezek megvitatása a klebelsbergi szellemi
örökség és korunk életszemlélete, moralizálás
jegyében, különös tekintettel mindez a médiában, az
online felületeken.
A SZAKMAI FÓRUMON
RÉSZTVEVŐK TÉMÁI /1/
• Legányné Dr. Erdősi-Boda Katinka - Klebelsberg
Emléktársaság ü. Elnök - Köszöntő
• Dr. Dergez-Rippl Dóra - PTE-KPVK adjunktusa, a Filozófia
Doktori Iskola oktatója - Új kortárs művészetfilozófiai,
művészetpszichológiai irányok
• Dr. Füredi Mihály – nyelvész - A Wikimedia, a Wiki- és más
adatbázisok segítik az általános ismeretszerzést és nyelvtanulást
• Nyáguly Emőke - Erkel Programiroda munkatársa - A Magyar
Állami Operaház köznevelési és egyéb ifjúsági programjai
• Áchim Kovács Anikó – hegedűművésznő - Visszaemlékezés
kedves tanárára P. Lányi Margitra
A SZAKMAI FÓRUMON
RÉSZTVEVŐK TÉMÁI /2/
• Dr. Erdősi Károly – médiaszakértő – Zene, kép, média
• Tajti Enikő - egyházi karvezető és doktorandusz PTE - Milyen a
megfelelő karvezetés és a jó karmester?
• Dr. Kárpáti Andrea - Budapesti Egyetem, Kommunikáció és
Szociológia Intézet, Kommunikáció- és Médiaelméleti Tanszék,
Vizuális Kultúra Kutatócsoport - Az „összművészettől” az integratív
esztétikai nevelésig
• Nikowitz Oszkár - Főnix Egyesület - A Klebelsberg iskola
megmentése Kisszálláson
• Visszajátszás 2018: Legányné Dr. Erdősi-Boda Katinka - András a
szolgalegény és az ifjú Klebelsberg gróf című kétkötetes könyv
bemutatása
LEGÁNYNÉ DR.
ERDŐSI-BODA KATINKA
KLEBELSBERG EMLÉKTÁRSASÁG
Ü. ELNÖK
KÖSZÖNTŐ ÉS NYITÓELŐADÁS
HTTPS://DOCDRO.ID/YEIB0ZH
Korunk értékválságában a Szép metafizikai arca és
lényege azt hinnénk, hogy eltűnt, ezáltal minden
szertefoszlott. Valójában viszont egy hatalmas
árnyéknak esett áldozatul. A mi szívünkön múlik,
hogy ezt az arcot újra megkeressük és szeressük.
DR. DERGEZ-RIPPL DÓRA
A PTE-KPVK ADJUNKTUSA,
A FILOZÓFIA DOKTORI ISKOLA
OKTATÓJA
HTTPS://CUTT.LY/0HQH7BF
Kutatási területe a magyar filozófia és művészetelmélet, ezen belül a
szókratészi irónia, valamint a bergsoni filozófia poétikai hatása Babits
Mihály életművében.
Emellett a kreatív művészi alkotófolyamatban megjelenő intuíciónak és
önismereti lehetőségeknek kortárs nemzetközi művészetfilozófiai,
művészetpszichológiai irányait és aktuális kérdéseit kutatja.
DR. FÜREDI MIHÁLY
NYELVÉSZ
Részletes tanulmányában arra hívja fel a figyelmet, hogy a
Wikimedia, a Wiki- és más adatbázisok milyen nagy mértékben
segítik az általános ismeretszerzést és a nyelvtanulást
A cikk tartalma:
• Wikimédia és alprojektjei, a Wikipédia
• Kérdezz-Felelek adatbázisok, a Quora
• TED és a TED Talks
• A doksi.hu ismertetése
1. rész: https://docdro.id/QnFlNR6
2. rész: https://docdro.id/SeuohpG
3. rész: https://docdro.id/4SkhmWB
NYÁGULY EMŐKE
MAGYAR ÁLLAMI OPERAHÁZ
ERKEL PROGRAMIRODA
MUNKATÁRSA
HTTPS://DOCDRO.ID/9WPYFIZ
A Magyar Állami Operaház köznevelési és egyéb ifjúsági
programokkal próbál segíteni a komolyzene, opera, balett
iránti érdeklődés felkeltésében, valamint a mindennapos
zenélés bevezetésében.
Az egykori növendék
Áchim Kovács Anikó
hegedűművésznő
visszaemlékezése kedves tanárára
P. Lányi Margitra
https://cutt.ly/ihQJi99
A rövid koncertfelvételen Debussy Csónakon című
művét játszotta márciusban, Katarban a Dohai
Operaházban.
DR. ERDŐSI KÁROLY
KLEBELSBERG
EMLÉKTÁRSASÁG SZÓVIVŐJE
MÉDIASZAKÉRTŐ
HTTPS://CUTT.LY/0HJZTIZ
„Zene, kép, média” címmel az ős-
televíziózástól kezdve napjainkig mutatja be a
média „fejlődését” médiatörténeti kitekintéssel.
- hozzászólás;
TAJTI ENIKŐ
EGYHÁZI KARVEZETŐ ÉS
DOKTORANDUSZ
PTE ÁLLAM- ÉS JOGTUDOMÁNYI
DOKTORI ISKOLA
Ki a jó karmester, milyen a megfelelő karvezetés?
Előadásában erre keres válaszokat, tanácsokat,
megoldásokat, továbbá megosztja tapasztalatait.
https://cutt.ly/hhQJ37z
DR. KÁRPÁTI ANDREA
BUDAPESTI EGYETEM, KOMMUNIKÁCIÓ
ÉS SZOCIOLÓGIA INTÉZET,
KOMMUNIKÁCIÓ- ÉS MÉDIAELMÉLETI
TANSZÉK, VIZUÁLIS KULTÚRA
KUTATÓCSOPORT
Előadásának címe és témája:
Az „összművészettől” az integratív
esztétikai nevelésig
https://docdro.id/QeBY70T
NIKOWITZ OSZKÁR
FILMFORDÍTÓ, TANÁR,
DIPLOMATA
HTTPS://CUTT.LY/IHQJD35
A Főnix Egyesületben tevékenykedem azon nemes célból, hogy Kisszálláson
– ahol születtem – megmentsük az utókornak a Klebelsberg iskolát. Az
iskola sorsáról és helyzetéről az Alföld 1981. április számában megjelölt
riport, a „Volt egy iskola a határon” az alábbi weblapon olvasható:
https://cutt.ly/4hQVtyd
Javaslataikat, ötleteiket a nikowoszka@gmail.com emailcímen keresztül
várom szeretettel. Adományokat ezen a számlaszámon örömmel fogadunk:
53100025-10058736. Számlatulajdonos: Kisszállás Négyestelepi Főnix
Egyesület (Takarékbank Zrt. Mélykúti Fiók)
LEGÁNYNÉ DR.
ERDŐSI-BODA KATINKA
„ANDRÁS A SZOLGALEGÉNY ÉS AZ
IFJÚ KLEBELSBERG GRÓF” CÍMŰ
KÖNYVRŐL – ESZMÉNYKÉP,
PÉLDAKÉP
HTTPS://CUTT.LY/PHQHB7J
Visszajátszás 2018:
Az előadás a Klebelsberg Napok keretében, 2018-ban hangzott
el.
A könyv egy erényregényt dolgoz fel, művészetpedagógiai,
etikai megközelítéssel.

More Related Content

Similar to A zene és kép, mint kommunikáció

5 l d_2018_ug
5 l d_2018_ug5 l d_2018_ug
5 l d_2018_ug4book
 
NyíLt HozzáFéRéS Kerekes
NyíLt HozzáFéRéS KerekesNyíLt HozzáFéRéS Kerekes
NyíLt HozzáFéRéS Kerekesfecske12
 
Kéri Katalin: A neveléstörténet helye és szerepe a kompetencia alapú pedagógu...
Kéri Katalin: A neveléstörténet helye és szerepe a kompetencia alapú pedagógu...Kéri Katalin: A neveléstörténet helye és szerepe a kompetencia alapú pedagógu...
Kéri Katalin: A neveléstörténet helye és szerepe a kompetencia alapú pedagógu...Ambrus Attila József
 
Horizontok és dialógusok Konferencia (Absztraktkötet)
Horizontok és dialógusok Konferencia (Absztraktkötet)Horizontok és dialógusok Konferencia (Absztraktkötet)
Horizontok és dialógusok Konferencia (Absztraktkötet)Ambrus Attila József
 
Buddhista honlapok diskurzuselemzése
Buddhista honlapok diskurzuselemzéseBuddhista honlapok diskurzuselemzése
Buddhista honlapok diskurzuselemzéseMáthé Veronika
 
Tóth Máté: A könyvtár és a könyvtáros jövője
Tóth Máté: A könyvtár és a könyvtáros jövőjeTóth Máté: A könyvtár és a könyvtáros jövője
Tóth Máté: A könyvtár és a könyvtáros jövőjeAmbrus Attila József
 
Oszkmuhelyb mekA MEK helye, szerepe, szolgáltatása az OSZK-n belül és kívül
Oszkmuhelyb mekA MEK helye, szerepe, szolgáltatása az OSZK-n belül és kívülOszkmuhelyb mekA MEK helye, szerepe, szolgáltatása az OSZK-n belül és kívül
Oszkmuhelyb mekA MEK helye, szerepe, szolgáltatása az OSZK-n belül és kívülistván moldován
 

Similar to A zene és kép, mint kommunikáció (11)

5 l d_2018_ug
5 l d_2018_ug5 l d_2018_ug
5 l d_2018_ug
 
NyíLt HozzáFéRéS Kerekes
NyíLt HozzáFéRéS KerekesNyíLt HozzáFéRéS Kerekes
NyíLt HozzáFéRéS Kerekes
 
Kéri Katalin: A neveléstörténet helye és szerepe a kompetencia alapú pedagógu...
Kéri Katalin: A neveléstörténet helye és szerepe a kompetencia alapú pedagógu...Kéri Katalin: A neveléstörténet helye és szerepe a kompetencia alapú pedagógu...
Kéri Katalin: A neveléstörténet helye és szerepe a kompetencia alapú pedagógu...
 
Horizontok és dialógusok Konferencia (Absztraktkötet)
Horizontok és dialógusok Konferencia (Absztraktkötet)Horizontok és dialógusok Konferencia (Absztraktkötet)
Horizontok és dialógusok Konferencia (Absztraktkötet)
 
Bánki Zsolt István
Bánki Zsolt IstvánBánki Zsolt István
Bánki Zsolt István
 
Zsongorkői lelátó, 2016. 7. szám.
Zsongorkői lelátó, 2016. 7. szám.Zsongorkői lelátó, 2016. 7. szám.
Zsongorkői lelátó, 2016. 7. szám.
 
A2
A2A2
A2
 
Buddhista honlapok diskurzuselemzése
Buddhista honlapok diskurzuselemzéseBuddhista honlapok diskurzuselemzése
Buddhista honlapok diskurzuselemzése
 
Tóth Máté: A könyvtár és a könyvtáros jövője
Tóth Máté: A könyvtár és a könyvtáros jövőjeTóth Máté: A könyvtár és a könyvtáros jövője
Tóth Máté: A könyvtár és a könyvtáros jövője
 
B.8 társ.tud.táj
B.8 társ.tud.tájB.8 társ.tud.táj
B.8 társ.tud.táj
 
Oszkmuhelyb mekA MEK helye, szerepe, szolgáltatása az OSZK-n belül és kívül
Oszkmuhelyb mekA MEK helye, szerepe, szolgáltatása az OSZK-n belül és kívülOszkmuhelyb mekA MEK helye, szerepe, szolgáltatása az OSZK-n belül és kívül
Oszkmuhelyb mekA MEK helye, szerepe, szolgáltatása az OSZK-n belül és kívül
 

A zene és kép, mint kommunikáció

  • 1. „A ZENE ÉS KÉP, MINT KOMMUNIKÁCIÓ” KORUNK ÉLETSZEMLÉLETE ÉS MORALIZÁLÁS A MŰVÉSZETBEN - SZAKMAI FÓRUM - KLEBELSBERG KUNO NAPOK 2020
  • 2. Művészetpedagógiai, művészetpszichológiai, művészetfilozófiai – zeneetikai kitekintés, egyes kérdéseinek megjelenése e szakmai, illetve kulturális területeken, ezek megvitatása a klebelsbergi szellemi örökség és korunk életszemlélete, moralizálás jegyében, különös tekintettel mindez a médiában, az online felületeken.
  • 3. A SZAKMAI FÓRUMON RÉSZTVEVŐK TÉMÁI /1/ • Legányné Dr. Erdősi-Boda Katinka - Klebelsberg Emléktársaság ü. Elnök - Köszöntő • Dr. Dergez-Rippl Dóra - PTE-KPVK adjunktusa, a Filozófia Doktori Iskola oktatója - Új kortárs művészetfilozófiai, művészetpszichológiai irányok • Dr. Füredi Mihály – nyelvész - A Wikimedia, a Wiki- és más adatbázisok segítik az általános ismeretszerzést és nyelvtanulást • Nyáguly Emőke - Erkel Programiroda munkatársa - A Magyar Állami Operaház köznevelési és egyéb ifjúsági programjai • Áchim Kovács Anikó – hegedűművésznő - Visszaemlékezés kedves tanárára P. Lányi Margitra
  • 4. A SZAKMAI FÓRUMON RÉSZTVEVŐK TÉMÁI /2/ • Dr. Erdősi Károly – médiaszakértő – Zene, kép, média • Tajti Enikő - egyházi karvezető és doktorandusz PTE - Milyen a megfelelő karvezetés és a jó karmester? • Dr. Kárpáti Andrea - Budapesti Egyetem, Kommunikáció és Szociológia Intézet, Kommunikáció- és Médiaelméleti Tanszék, Vizuális Kultúra Kutatócsoport - Az „összművészettől” az integratív esztétikai nevelésig • Nikowitz Oszkár - Főnix Egyesület - A Klebelsberg iskola megmentése Kisszálláson • Visszajátszás 2018: Legányné Dr. Erdősi-Boda Katinka - András a szolgalegény és az ifjú Klebelsberg gróf című kétkötetes könyv bemutatása
  • 5. LEGÁNYNÉ DR. ERDŐSI-BODA KATINKA KLEBELSBERG EMLÉKTÁRSASÁG Ü. ELNÖK KÖSZÖNTŐ ÉS NYITÓELŐADÁS HTTPS://DOCDRO.ID/YEIB0ZH Korunk értékválságában a Szép metafizikai arca és lényege azt hinnénk, hogy eltűnt, ezáltal minden szertefoszlott. Valójában viszont egy hatalmas árnyéknak esett áldozatul. A mi szívünkön múlik, hogy ezt az arcot újra megkeressük és szeressük.
  • 6. DR. DERGEZ-RIPPL DÓRA A PTE-KPVK ADJUNKTUSA, A FILOZÓFIA DOKTORI ISKOLA OKTATÓJA HTTPS://CUTT.LY/0HQH7BF Kutatási területe a magyar filozófia és művészetelmélet, ezen belül a szókratészi irónia, valamint a bergsoni filozófia poétikai hatása Babits Mihály életművében. Emellett a kreatív művészi alkotófolyamatban megjelenő intuíciónak és önismereti lehetőségeknek kortárs nemzetközi művészetfilozófiai, művészetpszichológiai irányait és aktuális kérdéseit kutatja.
  • 7. DR. FÜREDI MIHÁLY NYELVÉSZ Részletes tanulmányában arra hívja fel a figyelmet, hogy a Wikimedia, a Wiki- és más adatbázisok milyen nagy mértékben segítik az általános ismeretszerzést és a nyelvtanulást A cikk tartalma: • Wikimédia és alprojektjei, a Wikipédia • Kérdezz-Felelek adatbázisok, a Quora • TED és a TED Talks • A doksi.hu ismertetése 1. rész: https://docdro.id/QnFlNR6 2. rész: https://docdro.id/SeuohpG 3. rész: https://docdro.id/4SkhmWB
  • 8. NYÁGULY EMŐKE MAGYAR ÁLLAMI OPERAHÁZ ERKEL PROGRAMIRODA MUNKATÁRSA HTTPS://DOCDRO.ID/9WPYFIZ A Magyar Állami Operaház köznevelési és egyéb ifjúsági programokkal próbál segíteni a komolyzene, opera, balett iránti érdeklődés felkeltésében, valamint a mindennapos zenélés bevezetésében.
  • 9. Az egykori növendék Áchim Kovács Anikó hegedűművésznő visszaemlékezése kedves tanárára P. Lányi Margitra https://cutt.ly/ihQJi99 A rövid koncertfelvételen Debussy Csónakon című művét játszotta márciusban, Katarban a Dohai Operaházban.
  • 10. DR. ERDŐSI KÁROLY KLEBELSBERG EMLÉKTÁRSASÁG SZÓVIVŐJE MÉDIASZAKÉRTŐ HTTPS://CUTT.LY/0HJZTIZ „Zene, kép, média” címmel az ős- televíziózástól kezdve napjainkig mutatja be a média „fejlődését” médiatörténeti kitekintéssel. - hozzászólás;
  • 11. TAJTI ENIKŐ EGYHÁZI KARVEZETŐ ÉS DOKTORANDUSZ PTE ÁLLAM- ÉS JOGTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA Ki a jó karmester, milyen a megfelelő karvezetés? Előadásában erre keres válaszokat, tanácsokat, megoldásokat, továbbá megosztja tapasztalatait. https://cutt.ly/hhQJ37z
  • 12. DR. KÁRPÁTI ANDREA BUDAPESTI EGYETEM, KOMMUNIKÁCIÓ ÉS SZOCIOLÓGIA INTÉZET, KOMMUNIKÁCIÓ- ÉS MÉDIAELMÉLETI TANSZÉK, VIZUÁLIS KULTÚRA KUTATÓCSOPORT Előadásának címe és témája: Az „összművészettől” az integratív esztétikai nevelésig https://docdro.id/QeBY70T
  • 13. NIKOWITZ OSZKÁR FILMFORDÍTÓ, TANÁR, DIPLOMATA HTTPS://CUTT.LY/IHQJD35 A Főnix Egyesületben tevékenykedem azon nemes célból, hogy Kisszálláson – ahol születtem – megmentsük az utókornak a Klebelsberg iskolát. Az iskola sorsáról és helyzetéről az Alföld 1981. április számában megjelölt riport, a „Volt egy iskola a határon” az alábbi weblapon olvasható: https://cutt.ly/4hQVtyd Javaslataikat, ötleteiket a nikowoszka@gmail.com emailcímen keresztül várom szeretettel. Adományokat ezen a számlaszámon örömmel fogadunk: 53100025-10058736. Számlatulajdonos: Kisszállás Négyestelepi Főnix Egyesület (Takarékbank Zrt. Mélykúti Fiók)
  • 14. LEGÁNYNÉ DR. ERDŐSI-BODA KATINKA „ANDRÁS A SZOLGALEGÉNY ÉS AZ IFJÚ KLEBELSBERG GRÓF” CÍMŰ KÖNYVRŐL – ESZMÉNYKÉP, PÉLDAKÉP HTTPS://CUTT.LY/PHQHB7J Visszajátszás 2018: Az előadás a Klebelsberg Napok keretében, 2018-ban hangzott el. A könyv egy erényregényt dolgoz fel, művészetpedagógiai, etikai megközelítéssel.