Dokumen ini membahas tentang makhluk hidup di sekitar kita seperti kuda, putri malu, dan eceng gondok beserta ciri-ciri perkembangan dan pertumbuhannya. Dokumen ini juga menjelaskan kompetensi dasar membangun pengetahuan tentang makhluk hidup di lingkungan sekolah.
2. Buku kelas 3 SD Tema Makhluk Hidup disekitar
kita
Kompetesi Dasar
3.4 Mencermati kosakata dalam teks tentang
konsep ciri-ciri kebutuhan (makanan dan
tempat hidup), pertumbuhan, dan
perkembangan makhluk hidup yang ada di
lingkungan setempat yang disajikan dalam
bentuk lisan, tulisan, visual, dan /atau
eksplorasi lingkungan.
3. Mahkluk hidup di sekitar kita
1. Bergerak
2. Berkembang biak
3. Iritabilita
4. Bernapas
5. Memerlukan makanan
6. Beradaptasi
7. Eksresi
4. Contoh dari mahkluk hidup
1. Kuda berkembang biak,bergerak, iritabilita,
bernapas, memerlukan makan, dan dapat
ekresi.
2. Putri malu dapat bergerak, berkebang biak,
bernapas, memerlukan makan, dan juga
dapat ekresi.
3. Eceng gondok, dapat bergerak,berkebang
biak, memerlukan makan, dan ekresi.
5. 3.4 Mencermati kosakata dalam teks tentang
konsep ciri-ciri, kebutuhan ( makanan dan
tempat mahkluk hidup), pertumbuhan dan
perkembangan mahkluk hidup yang ada
dilingkungan setempat disajikan dalam
bentuk lisan, tulis, visual dan/atau eksplorasi
lingkungan.
6. Contoh dari Kompetesi Dasar
1. Bermain
2. Bernyanyi
3. Berpuisi
4. Merapikan lingkungan sekitar(membersihkan
rumah,tempat tidur, membersihkan diri dll.
7. Kesimpulan
Membuat seseorang mengenal ciri-ciri
mahkluk hidup yang ada disekitar dengan
cara perkembangan dan pertumbuhannya
yang bertujuan untuk menambah ilmu
pengetahuan dimasyarakat dan lingkungan
sekolah.
