SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
6          ELS CANVIS QUÍMICS
                                                                                                EXPERIÈNCIA A L’AULA




                                       Reaccions químiques entre sòlids

           Objectiu                       Material
Estudiar reaccions                        · Pot de plàstic o matràs.              · Iodur de potassi.
químiques que tenen                       · Cullera.                              · Embut.
lloc entre sòlids.                        · Nitrat de plom.                       · Aigua.




PROCEDIMENT
                                        És difícil que es produeixin reaccions entre sòlids si els sòlids no estan
                                        en dissolució. En les pastilles de vitamina C, per exemple, l’àcid cítric
                                        no reacciona amb el bicarbonat fins que les pastilles es dissolen en l’aigua.
                                        1. Aboca en un petit pot de plàstic una cullerada de iodur de potassi (KI)
                                            i una altra de nitrat de plom (Pb(NO3)2).
                                        2. Tanca el pot i agita’l durant un parell de minuts.
                                        3. Treu la substància de l’interior i observa que s’ha produït un canvi
                                            de color, ja que ha tingut lloc una reacció química; en aquest cas,
                                            la formació de iodur de plom (PbI2), un producte de color groc.
                                        Si posem en contacte directament el iodur de potassi i el nitrat de plom
                                        sense agitar, no reaccionen. La reacció entre totes dues substàncies
                                        també es produeix si preparem dues dissolucions i les mesclem,
                                        amb l’ajuda d’un embut, tal com es veu en la il·lustració de l’esquerra.




PREGUNTES

1 Escriu l’equació química corresponent a la reacció que acabes d’estudiar i ajusta-la.
   a) Quins són els productes de la reacció?
   b) Quins en són els reactius?

2 A més del canvi de color, quins altres senyals ens indiquen que s’està produint una reacció química?

3 Calcula quant iodur de plom es forma si partim de 100 g de iodur de potassi i 100 g de nitrat de plom.
   De quin reactiu n’hi ha en excés?

4 Respon les preguntes.
   a) Per què les substàncies reaccionen millor quan estan en dissolució que quan són sòlides?
   b) Què aconseguirem si agitem el pot amb els reactius a l’interior?

              FÍSICA I QUÍMICA 3r ESO    MATERIAL FOTOCOPIABLE © GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIÓN, S. L.
Pràctica.1 els canvis químics

More Related Content

More from Rafael Alvarez Alonso

Càlcul de l'altura de la nostre classe alumnat
Càlcul de l'altura de la nostre classe alumnatCàlcul de l'altura de la nostre classe alumnat
Càlcul de l'altura de la nostre classe alumnatRafael Alvarez Alonso
 
Pràctica fitxa tècnica d'un animal vertebrat
Pràctica fitxa tècnica d'un animal vertebratPràctica fitxa tècnica d'un animal vertebrat
Pràctica fitxa tècnica d'un animal vertebratRafael Alvarez Alonso
 
Llista dels Treballs Naturals 3r ESO 2015 16
Llista dels Treballs Naturals 3r ESO 2015 16Llista dels Treballs Naturals 3r ESO 2015 16
Llista dels Treballs Naturals 3r ESO 2015 16Rafael Alvarez Alonso
 
Fitxa 3.unitat 3.tasca_la cèl·lula
Fitxa 3.unitat 3.tasca_la cèl·lulaFitxa 3.unitat 3.tasca_la cèl·lula
Fitxa 3.unitat 3.tasca_la cèl·lulaRafael Alvarez Alonso
 
Tasca posa li caducitat al contingut que comparteixes en google drive
Tasca posa li caducitat al contingut que comparteixes en google driveTasca posa li caducitat al contingut que comparteixes en google drive
Tasca posa li caducitat al contingut que comparteixes en google driveRafael Alvarez Alonso
 
Tasca posa li caducitat al contingut que comparteixes en google drive
Tasca posa li caducitat al contingut que comparteixes en google driveTasca posa li caducitat al contingut que comparteixes en google drive
Tasca posa li caducitat al contingut que comparteixes en google driveRafael Alvarez Alonso
 
Fitxa 2.formulació tots els compostos
Fitxa 2.formulació tots els compostosFitxa 2.formulació tots els compostos
Fitxa 2.formulació tots els compostosRafael Alvarez Alonso
 
Fitxa formulació tots els composts
Fitxa formulació tots els compostsFitxa formulació tots els composts
Fitxa formulació tots els compostsRafael Alvarez Alonso
 

More from Rafael Alvarez Alonso (20)

Càlcul de l'altura de la nostre classe alumnat
Càlcul de l'altura de la nostre classe alumnatCàlcul de l'altura de la nostre classe alumnat
Càlcul de l'altura de la nostre classe alumnat
 
Pràctica fitxa tècnica d'un animal vertebrat
Pràctica fitxa tècnica d'un animal vertebratPràctica fitxa tècnica d'un animal vertebrat
Pràctica fitxa tècnica d'un animal vertebrat
 
Treballs naturals 3r eso 2015 16
Treballs naturals 3r eso 2015 16Treballs naturals 3r eso 2015 16
Treballs naturals 3r eso 2015 16
 
Temes dels treballs de nadal
Temes dels treballs de nadalTemes dels treballs de nadal
Temes dels treballs de nadal
 
Llista dels Treballs Naturals 3r ESO 2015 16
Llista dels Treballs Naturals 3r ESO 2015 16Llista dels Treballs Naturals 3r ESO 2015 16
Llista dels Treballs Naturals 3r ESO 2015 16
 
Pràctica cèl·lula vegetal
Pràctica cèl·lula vegetalPràctica cèl·lula vegetal
Pràctica cèl·lula vegetal
 
Fitxa 3.unitat 3.tasca_la cèl·lula
Fitxa 3.unitat 3.tasca_la cèl·lulaFitxa 3.unitat 3.tasca_la cèl·lula
Fitxa 3.unitat 3.tasca_la cèl·lula
 
Índex temari prezi
Índex temari preziÍndex temari prezi
Índex temari prezi
 
Tasca posa li caducitat al contingut que comparteixes en google drive
Tasca posa li caducitat al contingut que comparteixes en google driveTasca posa li caducitat al contingut que comparteixes en google drive
Tasca posa li caducitat al contingut que comparteixes en google drive
 
Tasca posa li caducitat al contingut que comparteixes en google drive
Tasca posa li caducitat al contingut que comparteixes en google driveTasca posa li caducitat al contingut que comparteixes en google drive
Tasca posa li caducitat al contingut que comparteixes en google drive
 
Fitxa 2.formulació tots els compostos
Fitxa 2.formulació tots els compostosFitxa 2.formulació tots els compostos
Fitxa 2.formulació tots els compostos
 
Fitxa formulació tots els composts
Fitxa formulació tots els compostsFitxa formulació tots els composts
Fitxa formulació tots els composts
 
Fitxa 2.unitat 3.els éssers vius
Fitxa 2.unitat 3.els éssers viusFitxa 2.unitat 3.els éssers vius
Fitxa 2.unitat 3.els éssers vius
 
Fitxa 1.unitat 3.els éssers vius
Fitxa 1.unitat 3.els éssers viusFitxa 1.unitat 3.els éssers vius
Fitxa 1.unitat 3.els éssers vius
 
Fitxa tasca 4.sals binaries
Fitxa tasca 4.sals binariesFitxa tasca 4.sals binaries
Fitxa tasca 4.sals binaries
 
Tasca 4.sals dels hidràcids
Tasca 4.sals dels hidràcidsTasca 4.sals dels hidràcids
Tasca 4.sals dels hidràcids
 
Tasca 3.hidràcids
Tasca 3.hidràcidsTasca 3.hidràcids
Tasca 3.hidràcids
 
Fitxa tasca 2.hidrur i òxids
Fitxa tasca 2.hidrur i òxidsFitxa tasca 2.hidrur i òxids
Fitxa tasca 2.hidrur i òxids
 
Tasca 6.peroxids
Tasca 6.peroxidsTasca 6.peroxids
Tasca 6.peroxids
 
Tasca 5.hidroxids
Tasca 5.hidroxidsTasca 5.hidroxids
Tasca 5.hidroxids
 

Pràctica.1 els canvis químics

  • 1. 6 ELS CANVIS QUÍMICS EXPERIÈNCIA A L’AULA Reaccions químiques entre sòlids Objectiu Material Estudiar reaccions · Pot de plàstic o matràs. · Iodur de potassi. químiques que tenen · Cullera. · Embut. lloc entre sòlids. · Nitrat de plom. · Aigua. PROCEDIMENT És difícil que es produeixin reaccions entre sòlids si els sòlids no estan en dissolució. En les pastilles de vitamina C, per exemple, l’àcid cítric no reacciona amb el bicarbonat fins que les pastilles es dissolen en l’aigua. 1. Aboca en un petit pot de plàstic una cullerada de iodur de potassi (KI) i una altra de nitrat de plom (Pb(NO3)2). 2. Tanca el pot i agita’l durant un parell de minuts. 3. Treu la substància de l’interior i observa que s’ha produït un canvi de color, ja que ha tingut lloc una reacció química; en aquest cas, la formació de iodur de plom (PbI2), un producte de color groc. Si posem en contacte directament el iodur de potassi i el nitrat de plom sense agitar, no reaccionen. La reacció entre totes dues substàncies també es produeix si preparem dues dissolucions i les mesclem, amb l’ajuda d’un embut, tal com es veu en la il·lustració de l’esquerra. PREGUNTES 1 Escriu l’equació química corresponent a la reacció que acabes d’estudiar i ajusta-la. a) Quins són els productes de la reacció? b) Quins en són els reactius? 2 A més del canvi de color, quins altres senyals ens indiquen que s’està produint una reacció química? 3 Calcula quant iodur de plom es forma si partim de 100 g de iodur de potassi i 100 g de nitrat de plom. De quin reactiu n’hi ha en excés? 4 Respon les preguntes. a) Per què les substàncies reaccionen millor quan estan en dissolució que quan són sòlides? b) Què aconseguirem si agitem el pot amb els reactius a l’interior? FÍSICA I QUÍMICA 3r ESO MATERIAL FOTOCOPIABLE © GRUP PROMOTOR / SANTILLANA EDUCACIÓN, S. L.