SlideShare a Scribd company logo
Introduksyon
“Epekto ng pag-aaral ng Housekeeping sa mga piling estudyante ng HSU”
Sa pag-aaral ng housekeeping, tinuturuan ang mga piling mag-aaral ng HSU na maging
aktibo at sanay sa larangan ng pag-aayos at paglilinis. Sinasanay ang mga mag-aaral sa mga
gawaing sakop ng housekeeping. Sa pag-aaral nito, matututunan ng mga piling estudyante ang
kahalagahan sa lipunan. Nahahasa ang mga mag-aaral sa mga gawaing maaaring magamit sa
darating na panahon at sa pang-araw-araw na gawain. Nilalaanan rin ito ng mahabang oras sa pag-
aayos at paglilinis.
“Epekto ng pag-aaral ng Housekeeping sa mga piling studyante ng HSU”
1. Pagkakaroon ng sapat na kaalaman tungkol sa paglilinis.
2. Maaaring maisagawa ang mga natutunan sa paaralan sa kani-kanilang tahanan.
3. Mas malalaman ng mga estudyante ang kahalagahan ng kursong housekeeping.
4. Magagamit ang mga kaalaman sa darating na panahon.
5. Malalaman ng mga estudyante ang ibat-ibang paraan ng paglilinis.
Mga tanong:
1. Tunay bang nakatutulong ang kaalaman sa kursong housekeeping sa pang-araw-araw na
Gawain?
2. Maaari bang itong pagkakakitaan habang nag-aaral?
3. Mas magiging mabilis baa ng proseso sa paglilinis kung gagamitin ang kaalamang
housekeeping.
4. Maituturing ban a marangal na trabaho ang housekeeping?
5. Dapat bang ikahiya ang trabahong housekeeping?
Karagdagang mga tanong?
6. Bakit mahalaga ang housekeeping?
7. Importante bang pag-aralan ang housekeeping?bakit?
8. Kailangan ba ng malalim na pang-unawa sa housekeeping?
9. Anu-ano ang mga matututunan ng estudyante sa housekeeping?
10. Paano makakatulong ang karanasan ng pag-aaral sa housekeeping sa paghahanap ng
trabaho?

More Related Content

Similar to Filipino

DLL_FILIPINO 9 2ngd Grading (Topic 1).docx
DLL_FILIPINO 9 2ngd Grading (Topic 1).docxDLL_FILIPINO 9 2ngd Grading (Topic 1).docx
DLL_FILIPINO 9 2ngd Grading (Topic 1).docx
rosemariepabillo
 
Aralin 1 llllllllllllllllllllllllllllllllllllllll
Aralin 1 llllllllllllllllllllllllllllllllllllllllAralin 1 llllllllllllllllllllllllllllllllllllllll
Aralin 1 llllllllllllllllllllllllllllllllllllllll
RholdanAurelio1
 

Similar to Filipino (20)

4-DLL-IN-FILIPINO-10.-Aralin-1.4.doc
4-DLL-IN-FILIPINO-10.-Aralin-1.4.doc4-DLL-IN-FILIPINO-10.-Aralin-1.4.doc
4-DLL-IN-FILIPINO-10.-Aralin-1.4.doc
 
DLL-Sa-Filipino (1).docx
DLL-Sa-Filipino (1).docxDLL-Sa-Filipino (1).docx
DLL-Sa-Filipino (1).docx
 
DLL_ESP 5_Q3_W4.pptx
DLL_ESP 5_Q3_W4.pptxDLL_ESP 5_Q3_W4.pptx
DLL_ESP 5_Q3_W4.pptx
 
DLL_FILIPINO 9 2ngd Grading (Topic 1).docx
DLL_FILIPINO 9 2ngd Grading (Topic 1).docxDLL_FILIPINO 9 2ngd Grading (Topic 1).docx
DLL_FILIPINO 9 2ngd Grading (Topic 1).docx
 
cot.docx
cot.docxcot.docx
cot.docx
 
parents-orientation.pptx
parents-orientation.pptxparents-orientation.pptx
parents-orientation.pptx
 
August 7 11
August 7 11August 7 11
August 7 11
 
Linggo 1-1.docx
Linggo 1-1.docxLinggo 1-1.docx
Linggo 1-1.docx
 
PANUKALANG PROYEKTO MODYUL 4 KWARTER 2.pptx
PANUKALANG PROYEKTO MODYUL 4 KWARTER 2.pptxPANUKALANG PROYEKTO MODYUL 4 KWARTER 2.pptx
PANUKALANG PROYEKTO MODYUL 4 KWARTER 2.pptx
 
9 MENU NG PAGKAIN.docx
9 MENU NG PAGKAIN.docx9 MENU NG PAGKAIN.docx
9 MENU NG PAGKAIN.docx
 
SEP. 5-8, 2022.docx
SEP. 5-8, 2022.docxSEP. 5-8, 2022.docx
SEP. 5-8, 2022.docx
 
DLL_ESP 4_Q3_W6.docxDLL_ESP 4_Q3_W6.docx
DLL_ESP 4_Q3_W6.docxDLL_ESP 4_Q3_W6.docxDLL_ESP 4_Q3_W6.docxDLL_ESP 4_Q3_W6.docx
DLL_ESP 4_Q3_W6.docxDLL_ESP 4_Q3_W6.docx
 
guuro.pptx
guuro.pptxguuro.pptx
guuro.pptx
 
Aralin 1 llllllllllllllllllllllllllllllllllllllll
Aralin 1 llllllllllllllllllllllllllllllllllllllllAralin 1 llllllllllllllllllllllllllllllllllllllll
Aralin 1 llllllllllllllllllllllllllllllllllllllll
 
3 DLL IN FILIPINO 10. Aralin 1.3.doc
3 DLL IN FILIPINO 10. Aralin 1.3.doc3 DLL IN FILIPINO 10. Aralin 1.3.doc
3 DLL IN FILIPINO 10. Aralin 1.3.doc
 
Aralin 1.6.doc
Aralin 1.6.docAralin 1.6.doc
Aralin 1.6.doc
 
Module 3 session 1
Module 3 session 1Module 3 session 1
Module 3 session 1
 
dll sample.docx
dll sample.docxdll sample.docx
dll sample.docx
 
Epekto-ng-Paggamit-ng-gadget_Finals (1).pdf
Epekto-ng-Paggamit-ng-gadget_Finals (1).pdfEpekto-ng-Paggamit-ng-gadget_Finals (1).pdf
Epekto-ng-Paggamit-ng-gadget_Finals (1).pdf
 
FILIPINO.docx
FILIPINO.docxFILIPINO.docx
FILIPINO.docx
 

Filipino

  • 1. Introduksyon “Epekto ng pag-aaral ng Housekeeping sa mga piling estudyante ng HSU” Sa pag-aaral ng housekeeping, tinuturuan ang mga piling mag-aaral ng HSU na maging aktibo at sanay sa larangan ng pag-aayos at paglilinis. Sinasanay ang mga mag-aaral sa mga gawaing sakop ng housekeeping. Sa pag-aaral nito, matututunan ng mga piling estudyante ang kahalagahan sa lipunan. Nahahasa ang mga mag-aaral sa mga gawaing maaaring magamit sa darating na panahon at sa pang-araw-araw na gawain. Nilalaanan rin ito ng mahabang oras sa pag- aayos at paglilinis.
  • 2. “Epekto ng pag-aaral ng Housekeeping sa mga piling studyante ng HSU” 1. Pagkakaroon ng sapat na kaalaman tungkol sa paglilinis. 2. Maaaring maisagawa ang mga natutunan sa paaralan sa kani-kanilang tahanan. 3. Mas malalaman ng mga estudyante ang kahalagahan ng kursong housekeeping. 4. Magagamit ang mga kaalaman sa darating na panahon. 5. Malalaman ng mga estudyante ang ibat-ibang paraan ng paglilinis. Mga tanong: 1. Tunay bang nakatutulong ang kaalaman sa kursong housekeeping sa pang-araw-araw na Gawain? 2. Maaari bang itong pagkakakitaan habang nag-aaral? 3. Mas magiging mabilis baa ng proseso sa paglilinis kung gagamitin ang kaalamang housekeeping. 4. Maituturing ban a marangal na trabaho ang housekeeping? 5. Dapat bang ikahiya ang trabahong housekeeping? Karagdagang mga tanong? 6. Bakit mahalaga ang housekeeping? 7. Importante bang pag-aralan ang housekeeping?bakit? 8. Kailangan ba ng malalim na pang-unawa sa housekeeping? 9. Anu-ano ang mga matututunan ng estudyante sa housekeeping? 10. Paano makakatulong ang karanasan ng pag-aaral sa housekeeping sa paghahanap ng trabaho?