SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
!‫خطأ‬ ‫أم‬ ‫صح‬
‫الطالب‬ ‫اسم‬:
..............................
:‫الموضوع‬‫من‬ ‫المحتوى‬ ‫كتابة‬ ‫كيفية‬
‫المواقع‬ ‫إدارة‬ ‫برامج‬ ‫خالل‬
‫وتقنية‬ ‫الحاسب‬ :‫المادة‬
‫المعلومات‬
:‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬
‫مم‬ ‫من‬‫عدد‬ ‫تحديد‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫المرسلة‬ ‫األفكار‬ ‫اختصار‬ ‫تويتر‬ ‫شبكة‬ ‫يزات‬
.‫الواحدة‬ ‫التغريدة‬ ‫في‬ ‫المرسلة‬ ‫األحرف‬
‫أفراد‬ ‫بين‬ ‫التواصل‬ ‫يجري‬ ‫أنه‬ ‫بوك‬ ‫الفيس‬ ‫شبكة‬ ‫مميزات‬ ‫من‬
.‫قرب‬ ‫عن‬ ‫البطيئة‬ ‫المحادثة‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫الشبكة‬
‫ا‬ ‫إدارة‬ ‫برامج‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫المحتوى‬ ‫كتابة‬ ‫خطوات‬ ‫من‬‫في‬ ‫أنه‬ ‫لمواقع‬
‫عدم‬ ‫حالة‬‫رقاب‬ ‫وجود‬‫المحتوى‬ ‫إرسال‬ ‫يتم‬ ‫فإنه‬ ‫الموقع‬ ‫محتوى‬ ‫على‬ ‫ة‬
.‫الموقع‬ ‫إلى‬ ‫مباشرة‬
‫على‬ ‫االجتماعي‬ ‫للتواصل‬ ‫المواقع‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫هي‬
‫تلك‬ ‫وتتيح‬ )‫(اإلنترنت‬ ‫للمعلومات‬ ‫العالمية‬ ‫الشبكة‬
‫ألهداف‬ ‫العالم‬ ‫أنحاء‬ ‫جميع‬ ‫في‬ ‫األفراد‬ ‫بين‬ ‫المواقع‬
.‫بينهم‬ ‫فيما‬ ‫ومختلفة‬ ‫معينة‬ ‫وحاجات‬

More Related Content

Similar to ورقة تصميم وإدارة المواقع والشبكات الاجتماعية 05

تقرير الجيل الثاني من الويب في العملية التعليمية
تقرير الجيل الثاني من الويب في العملية التعليميةتقرير الجيل الثاني من الويب في العملية التعليمية
تقرير الجيل الثاني من الويب في العملية التعليميةamo_ol
 
تكوين في الإعلاميات محور2 -ورشة2
تكوين في الإعلاميات محور2 -ورشة2تكوين في الإعلاميات محور2 -ورشة2
تكوين في الإعلاميات محور2 -ورشة2tefobzd
 
15 2--2021_ltdwyn_lm_s_gr
15  2--2021_ltdwyn_lm_s_gr15  2--2021_ltdwyn_lm_s_gr
15 2--2021_ltdwyn_lm_s_grssuser03a612
 
3311 التعلم السحابي حاسب الي
3311 التعلم السحابي حاسب الي3311 التعلم السحابي حاسب الي
3311 التعلم السحابي حاسب اليSHALMHWAS
 
إعلاميات مدير-م2-و2
إعلاميات مدير-م2-و2إعلاميات مدير-م2-و2
إعلاميات مدير-م2-و2tefobzd
 
الوحدة 3
الوحدة 3الوحدة 3
الوحدة 3totanane
 
Computer school-books-4th-primary-2nd-term-khawagah-2019-1
Computer school-books-4th-primary-2nd-term-khawagah-2019-1Computer school-books-4th-primary-2nd-term-khawagah-2019-1
Computer school-books-4th-primary-2nd-term-khawagah-2019-1khawagah
 
Computer 4th-primary-2nd-term- (1)
Computer 4th-primary-2nd-term- (1)Computer 4th-primary-2nd-term- (1)
Computer 4th-primary-2nd-term- (1)khawagah
 

Similar to ورقة تصميم وإدارة المواقع والشبكات الاجتماعية 05 (14)

عرض التواصل الالكتروني
عرض التواصل الالكترونيعرض التواصل الالكتروني
عرض التواصل الالكتروني
 
المحاضرة السابعة الانترنت في التعليم
المحاضرة السابعة  الانترنت في التعليمالمحاضرة السابعة  الانترنت في التعليم
المحاضرة السابعة الانترنت في التعليم
 
تقرير الجيل الثاني من الويب في العملية التعليمية
تقرير الجيل الثاني من الويب في العملية التعليميةتقرير الجيل الثاني من الويب في العملية التعليمية
تقرير الجيل الثاني من الويب في العملية التعليمية
 
web2
web2web2
web2
 
تكوين في الإعلاميات محور2 -ورشة2
تكوين في الإعلاميات محور2 -ورشة2تكوين في الإعلاميات محور2 -ورشة2
تكوين في الإعلاميات محور2 -ورشة2
 
الويب 2.0
 الويب 2.0 الويب 2.0
الويب 2.0
 
الويب 2.0
 الويب 2.0 الويب 2.0
الويب 2.0
 
ويب
 ويب ويب
ويب
 
15 2--2021_ltdwyn_lm_s_gr
15  2--2021_ltdwyn_lm_s_gr15  2--2021_ltdwyn_lm_s_gr
15 2--2021_ltdwyn_lm_s_gr
 
3311 التعلم السحابي حاسب الي
3311 التعلم السحابي حاسب الي3311 التعلم السحابي حاسب الي
3311 التعلم السحابي حاسب الي
 
إعلاميات مدير-م2-و2
إعلاميات مدير-م2-و2إعلاميات مدير-م2-و2
إعلاميات مدير-م2-و2
 
الوحدة 3
الوحدة 3الوحدة 3
الوحدة 3
 
Computer school-books-4th-primary-2nd-term-khawagah-2019-1
Computer school-books-4th-primary-2nd-term-khawagah-2019-1Computer school-books-4th-primary-2nd-term-khawagah-2019-1
Computer school-books-4th-primary-2nd-term-khawagah-2019-1
 
Computer 4th-primary-2nd-term- (1)
Computer 4th-primary-2nd-term- (1)Computer 4th-primary-2nd-term- (1)
Computer 4th-primary-2nd-term- (1)
 

More from نوافذ حاسوبية

عرض أحافظ على معلوماتي 02
عرض أحافظ على معلوماتي 02عرض أحافظ على معلوماتي 02
عرض أحافظ على معلوماتي 02نوافذ حاسوبية
 
عرض أرسم بحاسوبي والعب 02
عرض أرسم بحاسوبي والعب 02عرض أرسم بحاسوبي والعب 02
عرض أرسم بحاسوبي والعب 02نوافذ حاسوبية
 
ورقة أرسم وألعب مع حاسوبي 02
ورقة أرسم وألعب مع حاسوبي 02ورقة أرسم وألعب مع حاسوبي 02
ورقة أرسم وألعب مع حاسوبي 02نوافذ حاسوبية
 
ورقة أرسم وألعب مع حاسوبي 01
ورقة أرسم وألعب مع حاسوبي 01ورقة أرسم وألعب مع حاسوبي 01
ورقة أرسم وألعب مع حاسوبي 01نوافذ حاسوبية
 
ورقة أحافظ على معلوماتي 01
ورقة أحافظ على معلوماتي 01ورقة أحافظ على معلوماتي 01
ورقة أحافظ على معلوماتي 01نوافذ حاسوبية
 

More from نوافذ حاسوبية (20)

عرض أحافظ على معلوماتي 02
عرض أحافظ على معلوماتي 02عرض أحافظ على معلوماتي 02
عرض أحافظ على معلوماتي 02
 
عرض أكتب إنجازاتي 03
عرض أكتب إنجازاتي 03عرض أكتب إنجازاتي 03
عرض أكتب إنجازاتي 03
 
عرض صديقي الحاسب 04
عرض صديقي الحاسب 04عرض صديقي الحاسب 04
عرض صديقي الحاسب 04
 
عرض أرسم بحاسوبي والعب 02
عرض أرسم بحاسوبي والعب 02عرض أرسم بحاسوبي والعب 02
عرض أرسم بحاسوبي والعب 02
 
ورقة الروبوت صديقي 02
ورقة الروبوت صديقي 02ورقة الروبوت صديقي 02
ورقة الروبوت صديقي 02
 
ورقة أرسم وألعب مع حاسوبي 02
ورقة أرسم وألعب مع حاسوبي 02ورقة أرسم وألعب مع حاسوبي 02
ورقة أرسم وألعب مع حاسوبي 02
 
ورقة صديقي الحاسب 02
ورقة صديقي الحاسب 02ورقة صديقي الحاسب 02
ورقة صديقي الحاسب 02
 
ورقة واجهتي للعالم 01
ورقة واجهتي للعالم 01ورقة واجهتي للعالم 01
ورقة واجهتي للعالم 01
 
ورقة الروبوت صديقي 01
ورقة الروبوت صديقي 01ورقة الروبوت صديقي 01
ورقة الروبوت صديقي 01
 
ورقة أرسم وألعب مع حاسوبي 01
ورقة أرسم وألعب مع حاسوبي 01ورقة أرسم وألعب مع حاسوبي 01
ورقة أرسم وألعب مع حاسوبي 01
 
ورقة أجري حساباتي 01
ورقة أجري حساباتي 01ورقة أجري حساباتي 01
ورقة أجري حساباتي 01
 
ورقة أحافظ على معلوماتي 01
ورقة أحافظ على معلوماتي 01ورقة أحافظ على معلوماتي 01
ورقة أحافظ على معلوماتي 01
 
ورقة أكتب إنجازي 01
ورقة أكتب إنجازي 01ورقة أكتب إنجازي 01
ورقة أكتب إنجازي 01
 
ورقة أكتب إنجازي 02
ورقة أكتب إنجازي 02ورقة أكتب إنجازي 02
ورقة أكتب إنجازي 02
 
ورقة صديقي الحاسب 01
ورقة صديقي الحاسب 01ورقة صديقي الحاسب 01
ورقة صديقي الحاسب 01
 
حل تمرينات 2م ف2 و5
حل تمرينات 2م ف2 و5حل تمرينات 2م ف2 و5
حل تمرينات 2م ف2 و5
 
حل تمرينات 2م ف2 و4
حل تمرينات 2م ف2 و4حل تمرينات 2م ف2 و4
حل تمرينات 2م ف2 و4
 
حل تمرينات 1م ف2 و6
حل تمرينات 1م ف2 و6حل تمرينات 1م ف2 و6
حل تمرينات 1م ف2 و6
 
حل تمرينات 1م ف2 و5
حل تمرينات 1م ف2 و5حل تمرينات 1م ف2 و5
حل تمرينات 1م ف2 و5
 
حل تمرينات 1م ف2 و4
حل تمرينات 1م ف2 و4حل تمرينات 1م ف2 و4
حل تمرينات 1م ف2 و4
 

ورقة تصميم وإدارة المواقع والشبكات الاجتماعية 05

  • 1. !‫خطأ‬ ‫أم‬ ‫صح‬ ‫الطالب‬ ‫اسم‬: .............................. :‫الموضوع‬‫من‬ ‫المحتوى‬ ‫كتابة‬ ‫كيفية‬ ‫المواقع‬ ‫إدارة‬ ‫برامج‬ ‫خالل‬ ‫وتقنية‬ ‫الحاسب‬ :‫المادة‬ ‫المعلومات‬ :‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬ ‫مم‬ ‫من‬‫عدد‬ ‫تحديد‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫المرسلة‬ ‫األفكار‬ ‫اختصار‬ ‫تويتر‬ ‫شبكة‬ ‫يزات‬ .‫الواحدة‬ ‫التغريدة‬ ‫في‬ ‫المرسلة‬ ‫األحرف‬ ‫أفراد‬ ‫بين‬ ‫التواصل‬ ‫يجري‬ ‫أنه‬ ‫بوك‬ ‫الفيس‬ ‫شبكة‬ ‫مميزات‬ ‫من‬ .‫قرب‬ ‫عن‬ ‫البطيئة‬ ‫المحادثة‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫الشبكة‬ ‫ا‬ ‫إدارة‬ ‫برامج‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫المحتوى‬ ‫كتابة‬ ‫خطوات‬ ‫من‬‫في‬ ‫أنه‬ ‫لمواقع‬ ‫عدم‬ ‫حالة‬‫رقاب‬ ‫وجود‬‫المحتوى‬ ‫إرسال‬ ‫يتم‬ ‫فإنه‬ ‫الموقع‬ ‫محتوى‬ ‫على‬ ‫ة‬ .‫الموقع‬ ‫إلى‬ ‫مباشرة‬ ‫على‬ ‫االجتماعي‬ ‫للتواصل‬ ‫المواقع‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫هي‬ ‫تلك‬ ‫وتتيح‬ )‫(اإلنترنت‬ ‫للمعلومات‬ ‫العالمية‬ ‫الشبكة‬ ‫ألهداف‬ ‫العالم‬ ‫أنحاء‬ ‫جميع‬ ‫في‬ ‫األفراد‬ ‫بين‬ ‫المواقع‬ .‫بينهم‬ ‫فيما‬ ‫ومختلفة‬ ‫معينة‬ ‫وحاجات‬