Ikasleekin hezkidetza lantzeko proposamen didaktikoak.

1. DESBERDINTASUNAREN AURREAN,
KRITIKA ETA ERANTZUKIZUNA
LIDERARGO, PERTSONA ETA TALDE
MAILAN AHALDUNTZEA ETA
PARTE-HARTZE SOZIALA
SEXUALITATEA ETA TRATU ONA
AUTONOMIA ETA INDEPENDENTZIA
PERTSONALA
2.
1. 3. 4.
HAUR
HEZKUNTZA
0 - 3
urte
PERTSONALA
] Irudiaren txokoa.
] Zure semeak edo alabak ere ahal du (Irakurketak partekatzen
Familien Eskola batean)
] Gaur… sentitzen naiz.
] Ipuinen irakurketa desberdina.
] Erlaxatzen ikasiko dut. ] Gorputza eta zentzumenak.
HARREMANAK ] Zaintzaren txokoa zainduko dugu.
] Katastrofe zoriontsua.
] Maitasunaren txokoa.
] Zertan jolastuko?
] Lotura afektiboak.
] Gure familiak ezagutzen.
TESTUINGURUA ] Aitaren eta aiten arteko aholkuak (hezkidetzaren aldekoak).
] Erreferenteak berrikusten ditugu.
] Erreferenteen bila gabiltza.
] Zer dio ipuinak?
] Nire gelakideak ezagutuz.
] Emozioak.
] Aniztasuna I.
3 - 6
urte
PERTSONALA
] Familia lanpetua.
] Zainketa lanak aitortuko ditugu.
] Ez dut inor esnatzeko beharrik.
] Eskolan laguntzen dut.
] Familietara jolasten.
] Ipuinen irakurketa desberdina.
] Identitatea eta konfiantza.
] Gorputza eta zentzumenak.
] Bizitza: gure jatorria.
HARREMANAK ] Jo egin naute!
] Emozien eskultura.
] Ez dut atsegin.
] Biren artean marrazten dugu.
] Hitzik gabe.
] Berdinak eta bestelakoak.
] Aniztasuna koloreztatzen.
] Sentimenduak.
TESTUINGURUA ] Aitaren eta aiten arteko aholkuak (hezkidetzaren aldekoak).
] Bi pertsonak elkar maite dute.
] Erreferenteak berrikusten ditugu.
] Lalo, printze arrosa.
] Erreferenteen bila gabiltza.
] Zer dio ipuinak?
] Taldeka egiten dugu. ] Nortasunak aitor ditzagun.
LEHEN
HEZKUNTZA
1
PERTSONALA
] Berdintasunezko ipuinak eta ipuinetako sexismoaren aurkako
begirada partekatzen dugu.
] Hozkailuko txokolatearen misterioa. ] Neure burua erregulatzen ikasiko dut. ] Bizitza: gure jatorria.
HARREMANAK ] Bi jolastokiko ikastetxea. ] Bonobo betaurrekodunen istorioa. ] Nire gorputzaren mugak. ] Jakin-minak bere horretan dirau.
TESTUINGURUA
] Sexismorik gabeko urtebetetze baterako: Gormitiek ere garbitu
egiten dute.
] Gaur, bisita egingo digute… ] Toki huts bat dago nire ondoan
] Giza eskubideak eta sexualitatea.
] Aniztasuna II.
2
PERTSONALA ] Kirolak begirada kritikoa behar du. ] Ustekabean garbirik agertzen zen bainugelaren abentura. ] Amets gutuna. ] Nire aurpegiak honako hau adierazten du.
HARREMANAK ] Zainketa lanak balioetsiko ditugu. ] Ikasgelan zaintzen gara. ] Itsasontzia eta uhartea. ] Haurrak aniztasunetik I.
TESTUINGURUA ] Familien eguna: Txotxongiloak parkean. ] Gaur, bisita egingo digute… ] Geure burua ezagutzen ] Batak bestea ongi tratatzea gustatzen zaigu.
3
PERTSONALA ] Kirolak beste aukera bat merezi du baterako hezkuntzaren esparruan. ] Lanbideak marrazten. ] Gaur, ni izanen naiz irakaslea. ] Gure gorputza.
HARREMANAK ] Berdintasunaren olinpiadak. ] Emoziotegia. ] Trafikoa zuzentzen. ] Harreman askotarikoak eta tratu onekoak.
TESTUINGURUA ] Aita, zuk zaintzea ere gustatzen zait. ] Ba al zenekien…? ] Eremuak berdintasunean okupatzea: gure patioa.
] Batak bestea ongi tratatzea aukeratzen dugu.
] Aniztasuna III.
4
PERTSONALA ] Neu naiz, estereotipo bat baino askoz ere gehiago. ] Hamabostaldiko erronka I. ] Nahi dudana lortzen dut. ] Nire gorputza zaintzen dut.
HARREMANAK
] Lotsaren eta esperantzaren horma-irudia.
] Gure gorputza aldatu egiten da I.
] Eta hau, nork egin du? ] Zu bai baliotsua! ] Desberdinak gara.
TESTUINGURUA ] Iragarkiak desmuntatzen eta berregiten. ] Testu-liburuetako argazkiak aztertzen ditugu I. ] Ikasturte amaierako jaia ] Aniztasunerako eskubidea.
5
PERTSONALA ] Indarkeriarekin dudan harremana. ] Zein lanbide ezin dituzte egin emakumeek? ] Pentsamendu negatiboak zakarrontzira. ] Hazi eta aldatu egiten gara I.
HARREMANAK
] Merezi dugun maitasunean hasiko gara pentsatzen.
] Gure gorputza aldatu egiten da II
] Enpatia. ] Hara zer gustatzen zaidan zugan. ] Haurrak aniztasunetik II.
TESTUINGURUA
] Betaurreko moreak hurbilerako eta urrutirako: desberdintasunak
deskubritzen.
] Non gaude emakumeak eta gizonak? ] Urrats bat ere ez atzera berdintasunean. ] Harreman ereduak
6
PERTSONALA ] Nire elastikoa: “EZETZ esaten ikasi nuen”. ] Hamabostaldiko erronka II. ] Gure historia. ] Hazi eta aldatu egiten gara II.
HARREMANAK ] Berdintasunaren apala. ] Solastuko gara. ] Ni baliotsua naiz, zu baliotsua zara, hura baliotsua da. ] Elkar ezagutzen dugu.
TESTUINGURUA ] Berdintasunean korapilatzen ] Testu-liburuetako argazkiak aztertzen ditugu II. ] Mugimendu feminista I. ] Edertasun-ereduak.
BIGARREN
HEZKUNTZA
1
PERTSONALA ] Feminista izan nahi dut. ] Ausarten bila gabiltza. ] Atsegin dudalako! ] Ongi pasatzeko moduak aztertzen.
HARREMANAK
] EZ da EZETZ.
] Non kokatzen gara?.
] Nork zer egiten du? ] Artelana ] Harremanak eta gune birtualak.
TESTUINGURUA ] Berdintasunerako gune seguruak indartzen ditugu. ] Gizon erantzukideak. ] Mugimendu feminista II. ] Tratu-oneko maitasun eta harremanak.
2
PERTSONALA
] Estereotipoak, eta zenbat kostatzen zaidan horiek alde batera
uztea.
] Nik neuk balio dudalako. ] Hau bezalakoa izan nahi dut. ] Nola pasatzen dugu ongi?
HARREMANAK ] Maitasun-mitoak eraisten ] Jeloskortasun-neurgailua. ] Beste planeta batetik espiatzen.
] Ongi pasatzea eta tratu onak aisiaguneetan I - I - III.
] Egiak eta aurreiritziak.
] Maitasunak eraikitzeko osagaiak
TESTUINGURUA
] Bat egiten dut nire ikastetxeko Begizta Zuriarekin.
] Indarkeria nahasiak.
] Niri ez goraipatu indarkeriak.
] Aitzindariak.
] Iradokitzen duten erreferentziazko emakumeak I. ] Transexualitatea: sentitzen den sexua I
3
PERTSONALA ] Nire baitan zen matxistari agur esateko gutuna. ] Hamabostaldiko erronka III. ] Ur-puxikak. ] Ongi pasatzea erasorik gabe I.
HARREMANAK
] Ez erreparatu nire neurriei, baizik eta nire mugei.
] Maitasunaren semaforoa.
] Pepa eta Peperen istorioa.
] Geure burua maitatzea. ] Win win. ] Jokoaren arauak gune birtualetan.
TESTUINGURUA
] Berdintasunaren soinu-banda.
] Eraitsi dezagun indarkeria matxistaren horma.
] Aitzindariak. ] I. Parte-hartzea: behaketa eta proposamenak.
] Eraso sexisten biktimei arreta eman.
] Ongi pasatzea erasorik gabe II.
] Baliabideak ezagutzea.
4
PERTSONALA ] Berdintasunezko portaeren gaineko balio barometroa. ] Gatazka erantzunkidetasunez konpontzea. ] Nire etorkizuna eraikitzen dut.
] Izan nahi dudana naiz eta hala adierazten dut.
] Nire gorputza inbaditzen dutenean I - II.
HARREMANAK ] Neska gaiztoak, mutil gaixtoak. ] Zer du ona… ] Harkaitza.
] Sexualitateak eta aniztasuna I.
] Desira, erakarpena eta maitemina.
TESTUINGURUA
] Bideojokoei etiketa berria jartzen diegu.
] Indarkeria matxistak mapeatzen.
] Documentala: “La mujer cosa de hombres”.
] Konzeptuak ikasten ditugu. ] II. Parte-hartzea: behaketa eta proposamenak
] Nire auzoko mapa
] Transexualitatea: sentitzen den sexua II.
BATXILERGOA
ETA
LANBIDE
HEZIKETA
1
PERTSONALA
] Emakumeak aldatu egin dira, gizonek ere hala egin beharko dute.
] Nortasun pertsonala eta harremanen nortasuna LHko aukera
feminizatuetan.
] Nortasun pertsonala eta harremanen nortasuna LHko aukera
maskulinizatuetan.
] Eta zer eginen dut nik?
] Neure burua irudikatzen dut burujabe bizitzen.
] Lan bat nire proiektu pertsonal askerako.
] Nor ateratzen da argazkian? ] Giza erantzun sexualaren inguruan.
HARREMANAK
] Krisi batetik ateratzen: “Hechos son amores”.
] Mutil kontuak.
] Txuloaren erotika deseraikitzen.
] Maitasun-negoziazioak?
] Hemen arazo bat dago.
] El encaje roto.
] Liderra banintz...
] Konponbideen gurpila.
] Nire harremanetan etika zaintzen dut.
] Harremanak, emozioak, bikotea eta sare sozialak.
TESTUINGURUA
] Mikroberdintasunak arakatzen ditugu gazteen artean.
] Gure inguruneko berdintasunezko asoziazionismoa identifikatzen dugu.
] Indarkeria sexualak ikertzen.
] SOS Ziberindarkeriak.
] Indarkeriaren aurka rapeatzen.
] Aitatasun arduratsua eta igualitarioa.
] Lan-diskriminazioak.
] Iradokitzen duten erreferentziazko emakumeak II.
] Kalea eta jaia…gureak ere badira!
] Maitasun eta harreman-eredu desatseginak.
] Sexualitateak eta aniztasuna II.
2
PERTSONALA
] Egunkari pertsonala berdintasunezko bizikidetzarako.
] Hobe aske, konpainia txarrean baino.
] Profil pertsonala eta profesionala.
] Gure 25 urteurrena.
] Buruzagiaren bila.
] Etika harremanetan eta osasun sexuala.
HARREMANAK
] PPIINA eta gure bikote proiektua.
] Indarkeria-istorioak.
] Maitasun zintzoaren dekalogoa.
] Mundua atzekoz aurrera. ] Nire eguneroko emozionala.
] Joko arauak sexualitate osasuntsu baterako.
] Osasun sexuala.
TESTUINGURUA ] Jendaurrean, sexu indarkeriaren kontra: A25. ] Zientzia eboluzionatzen ari da. ] Mugimendu feminista III. ] STOP estigmari.
ESPARRUA
HEZKIDETZA
IBILBIDEETARAKO
PROPOSAMEN
DIDAKTIKOAK
Nafarroako hezkuntza-zentro eta
komunitateentzako Hezkidetza Planaren
erreferentzia-esparrutik (2017-2021)
• Funtzioen txandakako banaketa.
• Partaidetza eta talde-funtzionamendu ona errazteko tresnak.
• M. Belbin-en lantalde baten rolak.
• Ikasgelan berdintasunezko parte-hartzea hobetzeko estrategiak.
LIDERGOA BULTZATZEKO
ZEHARKAKO GOMENDIOAK:
BEHAKETARAKO TRESNAK
• Partaidetza sexuaren arabera behatzeko taula.
• Rolak behatzeko taula.
• Partaidetzarekiko gogobetetasun-mailaren autobalorazioa.
PARTAIDETZA HOBETZEKO
PROPOSAMENAK