SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
Рефлексия
им. Юрия Новикова
Здравствуйте, уважаемые эксперты.

Сегодня, как впрочем и всегда, мне хотелось бы обойтись без кучи текста и списков по 20 пунктов в каждом. Вместо этого, могу предложить свой голос и
картиночки, которые были сделаны нашим фотографом на защите практик. Так что, можно расположиться поудобнее и оценить, насколько хороши
зеркалки фирмы кэнон в хороших женских руках...итак, начнем:

Проходить практику я напросился в Школу Бенедикт, ибо являюсь ее студентов большую часть своей недолгой жизни, поэтому сформировать
представление о структуре кампании было задачей несложной, да и лучше всего идти в ту часть бизнеса, чья произведственная сторона тебе хорошо
знакома. Что по мне, так ай гесс, ит симс реалли фамилиар ту ми.

Признаюсь честно, поначалу у меня возникло запоздалое опасение, что я не смогу научиться чему-то реально новому и неизвестному в так знакомой мне
организации, нооо... тем разительнее и интереснее казалось увиденное. Примерно это же чувство испытывает искушенный зритель, которому впервые
удается заглянуть за кулисы театра или студент доктора Тульпа, пришедший на урок анатомии - примерно такое лицо у меня было, как у человека,
отмеченного красным кружком.

Можно долго пользоваться услугами фирмы, но не иметь представления о том, что им предшествует. Отчасти, после знакомства с политикой выбора
локации, подбором персонала и прочими бытовыми аспектами очаровывание, производимое продуктом организации несколько пропадает, но, как
участвующий в создании различных студенческих мероприятий я не почувствовал особого дискомфорта. Разница на этот раз была лишь в том, что
принимающая нас кампания зарабатывала реальные деньги, поэтому не могла позволить себе ошибаться.

Кроме того, я всегда считал, что поддержка различных видов бизнеса одной фирмой разобщает ее ресурсы и приводит к постепенному краху. Но когда я
увидел стремительно развивающийся десткий центр Бенедикта, у меня родилось подозрение, что даже если Бенедикт и задумает пойти к краху, то сделать
это у него получится очень нескоро. Поэтому свое убеждение я дополнил замечанием "НО если фирма выбрала дополнительную сферу, пользующуюся
диким спросом - все нормально!". Ибо спрос на места детского досуга и присмотра сейчас поистине грандиозен.

Третьим моим уроком стало задание стажировке, выданное нам представителем школы Анной. В мою задачу входил анализ всех каналов СМИ по
продвижению услуг школы и поиск оптимального решения с учетом ресурсов организации.
Этот урок был, пожалуй, самым ценным. Сначала может показаться, что поставленная задача не слишком располагает к решению - у меня был срок меньше
24 часов, отсутствие горы опыта в сфере продаж требуемого продукта, да и поиск чего-то оптимального при неизвестных возможностях тоже достаточно
нетривиален.

Тем не менее, все просто, как принцип изучения китайского языка русским человеком, брошенным в Китае. Я недавно занялся китайским, этим и
обусловлен подбор наиболее жизненной ситуации. Принцип в том, что... ты либо осиливаешь поставленную перед тобой тяжелейшую задачу изучить
непонятный язык среди незнакомых и чуждых твоему менталитету людей...ну... либо ты погиб.

А поскольку покидать проект в мои планы никак не входило - мне оставалось только справиться, что, на мой взгляд, мне удалось. Итогом моих терзаний
стал достаточно оригинальный путь продвижения продукта, который ранее практически никак не использовался из-за недооцененности. Путь этот не
малозатратен и имеет прямой выход на целевую аудиторию Бенедикта, что не может не говорить о потенциальном успехе. Таким образом, мозг
тренируется в самых нестандартных для него условиях и недостаточном информировании - главное, правильно подобрать кейс.

Попутно, я успел снова поупражняться с сенсорной доской и освежить свои навыки выступления в малой аудитории, что, по-моему, весьма неплохо.

Надеюсь, что я не успел вас слишком утомить, тем более, что мой отчет о практике в Benedict School подошел к концу.
Спасибо, за слушание и созерцания, все было очень круто :)
новиков юрий

More Related Content

Viewers also liked

латыпов тимур
латыпов тимурлатыпов тимур
латыпов тимурFoxfarbe
 
юрицина ксения
юрицина ксенияюрицина ксения
юрицина ксенияFoxfarbe
 
румянцева ольга
румянцева ольгарумянцева ольга
румянцева ольгаFoxfarbe
 
Primerlife presentation final rus
Primerlife presentation final rusPrimerlife presentation final rus
Primerlife presentation final rusAnnaTru
 
тарасенко анжелика
тарасенко анжеликатарасенко анжелика
тарасенко анжеликаFoxfarbe
 
Pathways who am_i[1]
Pathways who am_i[1]Pathways who am_i[1]
Pathways who am_i[1]lindseylucas7
 
O mirante de santana 07
O mirante de santana 07O mirante de santana 07
O mirante de santana 07Suyen Miranda
 
García Ceferino. Reuniones de iniciación a la CVX
García Ceferino. Reuniones de iniciación a la CVXGarcía Ceferino. Reuniones de iniciación a la CVX
García Ceferino. Reuniones de iniciación a la CVXinfocatolicos
 
Discussion of “Latvia’s CGE model with a fiscal sector”
Discussion of “Latvia’s CGE model with a fiscal sector”Discussion of “Latvia’s CGE model with a fiscal sector”
Discussion of “Latvia’s CGE model with a fiscal sector”Latvijas Banka
 
O mirante de santana 01
O mirante de santana 01O mirante de santana 01
O mirante de santana 01Suyen Miranda
 
福建師範大學第二屆“閩台創業培訓圓夢工程”大學生創業培訓班報名表 詹翔霖副教授
福建師範大學第二屆“閩台創業培訓圓夢工程”大學生創業培訓班報名表 詹翔霖副教授福建師範大學第二屆“閩台創業培訓圓夢工程”大學生創業培訓班報名表 詹翔霖副教授
福建師範大學第二屆“閩台創業培訓圓夢工程”大學生創業培訓班報名表 詹翔霖副教授文化大學
 
Micro peer teaching-exponents and exponential functions
Micro peer teaching-exponents and exponential functionsMicro peer teaching-exponents and exponential functions
Micro peer teaching-exponents and exponential functionsArturo Alarcon
 

Viewers also liked (16)

латыпов тимур
латыпов тимурлатыпов тимур
латыпов тимур
 
noelife.it - tutto sui nostri amici animali
noelife.it - tutto sui nostri amici animalinoelife.it - tutto sui nostri amici animali
noelife.it - tutto sui nostri amici animali
 
юрицина ксения
юрицина ксенияюрицина ксения
юрицина ксения
 
румянцева ольга
румянцева ольгарумянцева ольга
румянцева ольга
 
Primerlife presentation final rus
Primerlife presentation final rusPrimerlife presentation final rus
Primerlife presentation final rus
 
тарасенко анжелика
тарасенко анжеликатарасенко анжелика
тарасенко анжелика
 
Pathways who am_i[1]
Pathways who am_i[1]Pathways who am_i[1]
Pathways who am_i[1]
 
1ο ΕΠΑΛ Φαρκαδόνας 2011
1ο ΕΠΑΛ Φαρκαδόνας 20111ο ΕΠΑΛ Φαρκαδόνας 2011
1ο ΕΠΑΛ Φαρκαδόνας 2011
 
O mirante de santana 07
O mirante de santana 07O mirante de santana 07
O mirante de santana 07
 
Allergieseminar Skript
Allergieseminar SkriptAllergieseminar Skript
Allergieseminar Skript
 
García Ceferino. Reuniones de iniciación a la CVX
García Ceferino. Reuniones de iniciación a la CVXGarcía Ceferino. Reuniones de iniciación a la CVX
García Ceferino. Reuniones de iniciación a la CVX
 
Discussion of “Latvia’s CGE model with a fiscal sector”
Discussion of “Latvia’s CGE model with a fiscal sector”Discussion of “Latvia’s CGE model with a fiscal sector”
Discussion of “Latvia’s CGE model with a fiscal sector”
 
O mirante de santana 01
O mirante de santana 01O mirante de santana 01
O mirante de santana 01
 
Examen final de matematicas
Examen final de matematicasExamen final de matematicas
Examen final de matematicas
 
福建師範大學第二屆“閩台創業培訓圓夢工程”大學生創業培訓班報名表 詹翔霖副教授
福建師範大學第二屆“閩台創業培訓圓夢工程”大學生創業培訓班報名表 詹翔霖副教授福建師範大學第二屆“閩台創業培訓圓夢工程”大學生創業培訓班報名表 詹翔霖副教授
福建師範大學第二屆“閩台創業培訓圓夢工程”大學生創業培訓班報名表 詹翔霖副教授
 
Micro peer teaching-exponents and exponential functions
Micro peer teaching-exponents and exponential functionsMicro peer teaching-exponents and exponential functions
Micro peer teaching-exponents and exponential functions
 

Similar to новиков юрий

Мастерство Творения
Мастерство ТворенияМастерство Творения
Мастерство ТворенияAlena Starovoytova
 
Как исправить ошибки воспитания
Как исправить ошибки воспитанияКак исправить ошибки воспитания
Как исправить ошибки воспитанияAlena Starovoytova
 
почему не реализуются стартапы
почему не реализуются стартапыпочему не реализуются стартапы
почему не реализуются стартапыYury Ganus
 
Лидерство немыслимого успеха: системное, ясное и критическое мышление. Отзывы...
Лидерство немыслимого успеха: системное, ясное и критическое мышление. Отзывы...Лидерство немыслимого успеха: системное, ясное и критическое мышление. Отзывы...
Лидерство немыслимого успеха: системное, ясное и критическое мышление. Отзывы...STRADIS
 
Процесс дизайн-мышления Стенфордской школы D.school
Процесс дизайн-мышления Стенфордской школы D.schoolПроцесс дизайн-мышления Стенфордской школы D.school
Процесс дизайн-мышления Стенфордской школы D.schoolsportgid
 
PwC junior club: "Порой знать многих лучше, чем знать много?"
PwC junior club: "Порой знать многих лучше, чем знать много?"PwC junior club: "Порой знать многих лучше, чем знать много?"
PwC junior club: "Порой знать многих лучше, чем знать много?"Angel Relations Group
 
Коммуникация стратегии и ваши сотрудники
Коммуникация стратегии и ваши сотрудникиКоммуникация стратегии и ваши сотрудники
Коммуникация стратегии и ваши сотрудникиТатьяна Романова
 
Самопрезентация в формат Печа-куча
Самопрезентация в формат Печа-куча Самопрезентация в формат Печа-куча
Самопрезентация в формат Печа-куча Katerina Lay
 
если покупатель говорит нет е.самсонова новая
если покупатель говорит нет е.самсонова новаяесли покупатель говорит нет е.самсонова новая
если покупатель говорит нет е.самсонова новаяalex mav
 
Дзен и искусство генерации инсайтов
Дзен и искусство генерации инсайтовДзен и искусство генерации инсайтов
Дзен и искусство генерации инсайтовДанил Марьинский
 
разумовская роль эмпатии в создании продукта. как найти реальную боль клиен...
разумовская   роль эмпатии в создании продукта. как найти реальную боль клиен...разумовская   роль эмпатии в создании продукта. как найти реальную боль клиен...
разумовская роль эмпатии в создании продукта. как найти реальную боль клиен...Magneta AI
 
Курс «Генератор идей»
Курс «Генератор идей»Курс «Генератор идей»
Курс «Генератор идей»Max Burtsev
 
Журнал "Про elearning" #2
Журнал "Про elearning" #2Журнал "Про elearning" #2
Журнал "Про elearning" #2eLearning center
 
Найди меня, если сможешь
Найди меня, если сможешьНайди меня, если сможешь
Найди меня, если сможешьAlbina Mamedova
 

Similar to новиков юрий (20)

I am happy designer!
I am happy designer!I am happy designer!
I am happy designer!
 
Мастерство Творения
Мастерство ТворенияМастерство Творения
Мастерство Творения
 
Idea generatorit
Idea generatoritIdea generatorit
Idea generatorit
 
Как исправить ошибки воспитания
Как исправить ошибки воспитанияКак исправить ошибки воспитания
Как исправить ошибки воспитания
 
почему не реализуются стартапы
почему не реализуются стартапыпочему не реализуются стартапы
почему не реализуются стартапы
 
Лидерство немыслимого успеха: системное, ясное и критическое мышление. Отзывы...
Лидерство немыслимого успеха: системное, ясное и критическое мышление. Отзывы...Лидерство немыслимого успеха: системное, ясное и критическое мышление. Отзывы...
Лидерство немыслимого успеха: системное, ясное и критическое мышление. Отзывы...
 
ToSeemo.org
ToSeemo.org ToSeemo.org
ToSeemo.org
 
Процесс дизайн-мышления Стенфордской школы D.school
Процесс дизайн-мышления Стенфордской школы D.schoolПроцесс дизайн-мышления Стенфордской школы D.school
Процесс дизайн-мышления Стенфордской школы D.school
 
7 сигналов
7 сигналов7 сигналов
7 сигналов
 
PwC junior club: "Порой знать многих лучше, чем знать много?"
PwC junior club: "Порой знать многих лучше, чем знать много?"PwC junior club: "Порой знать многих лучше, чем знать много?"
PwC junior club: "Порой знать многих лучше, чем знать много?"
 
Коммуникация стратегии и ваши сотрудники
Коммуникация стратегии и ваши сотрудникиКоммуникация стратегии и ваши сотрудники
Коммуникация стратегии и ваши сотрудники
 
HSE{Worksops}: методичка
HSE{Worksops}: методичкаHSE{Worksops}: методичка
HSE{Worksops}: методичка
 
Самопрезентация в формат Печа-куча
Самопрезентация в формат Печа-куча Самопрезентация в формат Печа-куча
Самопрезентация в формат Печа-куча
 
если покупатель говорит нет е.самсонова новая
если покупатель говорит нет е.самсонова новаяесли покупатель говорит нет е.самсонова новая
если покупатель говорит нет е.самсонова новая
 
Дзен и искусство генерации инсайтов
Дзен и искусство генерации инсайтовДзен и искусство генерации инсайтов
Дзен и искусство генерации инсайтов
 
разумовская роль эмпатии в создании продукта. как найти реальную боль клиен...
разумовская   роль эмпатии в создании продукта. как найти реальную боль клиен...разумовская   роль эмпатии в создании продукта. как найти реальную боль клиен...
разумовская роль эмпатии в создании продукта. как найти реальную боль клиен...
 
Курс «Генератор идей»
Курс «Генератор идей»Курс «Генератор идей»
Курс «Генератор идей»
 
Журнал "Про elearning" #2
Журнал "Про elearning" #2Журнал "Про elearning" #2
Журнал "Про elearning" #2
 
Natalya yanovich trainings
Natalya yanovich trainingsNatalya yanovich trainings
Natalya yanovich trainings
 
Найди меня, если сможешь
Найди меня, если сможешьНайди меня, если сможешь
Найди меня, если сможешь
 

новиков юрий

  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10. Здравствуйте, уважаемые эксперты. Сегодня, как впрочем и всегда, мне хотелось бы обойтись без кучи текста и списков по 20 пунктов в каждом. Вместо этого, могу предложить свой голос и картиночки, которые были сделаны нашим фотографом на защите практик. Так что, можно расположиться поудобнее и оценить, насколько хороши зеркалки фирмы кэнон в хороших женских руках...итак, начнем: Проходить практику я напросился в Школу Бенедикт, ибо являюсь ее студентов большую часть своей недолгой жизни, поэтому сформировать представление о структуре кампании было задачей несложной, да и лучше всего идти в ту часть бизнеса, чья произведственная сторона тебе хорошо знакома. Что по мне, так ай гесс, ит симс реалли фамилиар ту ми. Признаюсь честно, поначалу у меня возникло запоздалое опасение, что я не смогу научиться чему-то реально новому и неизвестному в так знакомой мне организации, нооо... тем разительнее и интереснее казалось увиденное. Примерно это же чувство испытывает искушенный зритель, которому впервые удается заглянуть за кулисы театра или студент доктора Тульпа, пришедший на урок анатомии - примерно такое лицо у меня было, как у человека, отмеченного красным кружком. Можно долго пользоваться услугами фирмы, но не иметь представления о том, что им предшествует. Отчасти, после знакомства с политикой выбора локации, подбором персонала и прочими бытовыми аспектами очаровывание, производимое продуктом организации несколько пропадает, но, как участвующий в создании различных студенческих мероприятий я не почувствовал особого дискомфорта. Разница на этот раз была лишь в том, что принимающая нас кампания зарабатывала реальные деньги, поэтому не могла позволить себе ошибаться. Кроме того, я всегда считал, что поддержка различных видов бизнеса одной фирмой разобщает ее ресурсы и приводит к постепенному краху. Но когда я увидел стремительно развивающийся десткий центр Бенедикта, у меня родилось подозрение, что даже если Бенедикт и задумает пойти к краху, то сделать это у него получится очень нескоро. Поэтому свое убеждение я дополнил замечанием "НО если фирма выбрала дополнительную сферу, пользующуюся диким спросом - все нормально!". Ибо спрос на места детского досуга и присмотра сейчас поистине грандиозен. Третьим моим уроком стало задание стажировке, выданное нам представителем школы Анной. В мою задачу входил анализ всех каналов СМИ по продвижению услуг школы и поиск оптимального решения с учетом ресурсов организации. Этот урок был, пожалуй, самым ценным. Сначала может показаться, что поставленная задача не слишком располагает к решению - у меня был срок меньше 24 часов, отсутствие горы опыта в сфере продаж требуемого продукта, да и поиск чего-то оптимального при неизвестных возможностях тоже достаточно нетривиален. Тем не менее, все просто, как принцип изучения китайского языка русским человеком, брошенным в Китае. Я недавно занялся китайским, этим и обусловлен подбор наиболее жизненной ситуации. Принцип в том, что... ты либо осиливаешь поставленную перед тобой тяжелейшую задачу изучить непонятный язык среди незнакомых и чуждых твоему менталитету людей...ну... либо ты погиб. А поскольку покидать проект в мои планы никак не входило - мне оставалось только справиться, что, на мой взгляд, мне удалось. Итогом моих терзаний стал достаточно оригинальный путь продвижения продукта, который ранее практически никак не использовался из-за недооцененности. Путь этот не малозатратен и имеет прямой выход на целевую аудиторию Бенедикта, что не может не говорить о потенциальном успехе. Таким образом, мозг тренируется в самых нестандартных для него условиях и недостаточном информировании - главное, правильно подобрать кейс. Попутно, я успел снова поупражняться с сенсорной доской и освежить свои навыки выступления в малой аудитории, что, по-моему, весьма неплохо. Надеюсь, что я не успел вас слишком утомить, тем более, что мой отчет о практике в Benedict School подошел к концу. Спасибо, за слушание и созерцания, все было очень круто :)