SlideShare a Scribd company logo
1 of 46
ÜNİTE KONULARI
2 3
9.1. BİLGİ VE İNANÇ
9. Sınıf
1. Ünite
İslam İnanç Akide Vahiy
9.1.1. İslam’da Bilgi Kaynakları
Kazanım: 9.1.1. İslam’da bilginin kaynaklarını açıklar.
Verilen söze göre bilgilinin
önemi nedir?
«Knowledge is power.»
Bilgi güçtür.
Francis Bacon
Hangi
Bilgi?
Her bilgi güç olabilir
mi?
Bilginin doğru
olabilmesi için ne
gibi özelliklere sahip
olması gerekir?
İslam’a göre bilgi
nedir?
Doğru, faydalı, gerçek
bilgi
Nesnel, tarafsız,
sağlam kaynağa
dayanması
Doğruluğu yeterli delillerle
temellendirilmiş ve
düşünme sonucu bilmek
(İlim ve Marifet)
İslam’a
Göre
Bilgi
İlim
Marifet
İlim, bir şeyi
olduğu gibi ve
gerçeğe uygun
şekilde
bilmektir.
Marifet ise bir
şey hakkında
düşünerek
derin bilgi ve
anlayışa
ulaşmaktır.
Bilginin Kaynakları
Hangi yollarla bilgiye
ulaşırız?
“
Vahiy
Akıl Duyular
İslam’a Göre Bilginin Kaynakları
İslam’a Göre
Bilginin Kaynakları
“…Ey akıl sahipleri!...”
Bakara suresi, 197.
“…düşünmüyor musunuz?”
Yûnus suresi, 16. ayet
“… aklınızı kullanmıyor musunuz?”
Enbiyâ suresi, 10. Ayet.
“Bu Kur’an, ayetlerini düşünsünler ve akıl sahipleri
öğüt alsınlar diye sana indirdiğimiz mübarek bir
kitaptır.”
Sâd suresi, 29. ayet.
Verilen ayetlerin ana fikri nedir?
Akıl
ve
sorumluluk
“Üç kişiden sorumluluk kaldırılmıştır: Şifa buluncaya
kadar akıl hastasından, bülûğ çağına erinceye kadar
çocuktan ve uyanıncaya kadar uyuyandan”
Hz. Muhammed (sav)
Peygamberimizin yukarıdaki sözüne göre akıl ve
sorumluluk arasında nasıl bir ilişki vardır?
Sorumluluk
Düşünür
Evreni
araştırır
Dini
metinleri
yorumlar
Allah, ahiret
hakkında
soru sorar
Kur’an’ı
anlamaya
çalışır
Teknoloji
Üretir
Bilimsel
bilgi üretir
İnsan, akıl ile yapıyor.
Aklın işlevleri
Aklı
kullanmak «Bize akıl, mantık ve
algılama yetisi
bağışlamış olan
Tanrı, neden bunları
kullanmaktan
vazgeçmemizi
istemiş olsun ki»
Galileo Galilei (1642)
Yorumlayalım
Aklı
kullanmak
Sizce Kur’an-ı Kerim’de akıl kelimesi yerine neden
«akletme» «aklını kullanma» geçmektedir?
Kur'ân-ı Kerîm’de
"akıl" daima
«akletme», «aklını
kullanma» olarak fiil
haliyle kullanıldığı
toplam ayet sayısı 49
kadardır.
Kur'an akla değil; aklın kullanılmasına
büyük önem verir. insanın aklıyla
düşünmesini, araştırmasını ve doğruya
ulaşmasını ister. Kur'an'daki bir çok
ayette "Düşünmez misiniz, aklınızı
kullanmıyor musunuz, anlamaz
mısınız" gibi ifadeler, insanı
düşünmeye ve aklını kullanmaya
çağırır. Kur'ân-ı Kerîm’de "akıl", daima
fiil olarak «akletme», «aklını
kullanma» şeklinde kullanılmıştır. Bu
durumu da Kur’an-ı Kerim’in aklın
kullanılmasını, işletilmesini istediğini
göstermektedir.
✔
“Yeryüzünde birbirine komşu bahçeler, üzüm bağları,
ekinler; sürgünlü-çatallı ve tek gövdeli hurma ağaçları
vardır; hepsi bir tek su ile sulanır. Böyle iken üründe bir
kısmını bir kısmına üstün kılarız. İşte bunlarda akıllarını
kullanan insanlar için ibretler vardır.” (Rad suresi, 4. ayet)
Bu ayette hakikate ulaşmak için;
I. duyularla elde edilen veriler üzerinde
düşünmek,
II. varlıkların değişimlerinden dersler çıkarmak,
III. varlıklar arasındaki sebep-sonuç ilişkisine dikkat
etmek
hususlarından hangileri vurgulanmaktadır?
X I
A
II
B
I, II
C
II, III
D
I, II, III
E
X
X
X
Önemli
bir
soru
Akıl yanılır
mı?
Akıl ile her
şey bilinir
mi?
İslam’a Göre
Bilginin Kaynakları
Duyduğunuz bir habere
hemen inanır mısınız?
Haberin doğruluğunu nasıl
kontrol edersiniz?
Sadık Haber Nedir?
1 Neleri Kapsar? 2
Vahiy Nedir?
3
Mütevatir haber
nedir? 4
Yalan üzere birleşmeleri aklen mümkün
olmayan toplulukların aktara geldiği
haberlere/bilgilere mütevatir haber denir.
Doğru haber/bilgi Sadık haber, vahyi ve
peygamberlerden gelen
haberlerin/bilgilerin tamamını
kapsar.
Allah’ın (c.c.) melek aracılığıyla peygamberlere,
onların da insanlara bildirdiği ilahî bilgiler ve bu
bilgilerin gönderiliş tarzıdır.
Sadık Haber
Rahmettir.
Açıklamadır.
Vahiy insanlar için
nedir?
Rehberdir.
Şifadır.
Bilgi kaynağıdır.
Yolu aydınlatan bir ışıktır.
Bir haberin mütevatir olmasının üç şartı vardır:
Olayı veya haberi nakledenlerin
görmüş veya duymuş olması.
Her dönemde yalan söylemek üzere bir
araya gelmesi imkânsız çok sayıda insan
tarafından nakledilmesi..
Nakledenlerin sayısında
azalmanın olmaması.
01
02
03
Hadis
Sünnet
Sahih kaynaklarla peygamberden
gelen haberler/bilgiler de birer
kaynaktır.
Peygamberden Gelen Haber
Hz. Peygamber’in sözleri
Hz. Peygamber’in söz, fiil ve onaylarının
ortak adı
İslam’a Göre
Bilginin Kaynakları
«Allah sizi analarınızın
karnından çıkardı. Siz
dünyaya geldiğinizde hiçbir
şey bilmez haldeydiniz. Ama
O size kulak verdi, göz verdi,
idrak ve düşünme kabiliyeti
verdi. Verilen bu nimetlere
karşılık sizden beklenen, iman
ve itaat üzere Allah'a
şükretmenizdir.»
Nahl Suresi, 78. ayet.
Verilen ayete göre insanın
şükretmesinin nedenleri nelerdir?
Salim
Duyu
Organlar İslam dinine göre bilgi
edinme yollarından biri de
herhangi bir etkenle
kendisine ait özelliğini
kaybetmemiş bulunan
işitme, görme, koku alma,
tatma ve dokunma
duyularıdır.
Bilginin
Kaynakları
Akıl Sadık Haber Salim Duyular
İşitme
Ara özet
Sünnet
Koklama
Dokunma
Akıl
Ara değerlendirme
Yalan üzere birleşmeleri aklen mümkün olmayan
toplulukların aktara geldiği haberlere
__________________ haber denir.
Vahiy Fıtrat Mütevatir
Boşluğa hangi kelime gelmelidir?
Vahiy Fıtrat
Mütevatir
Ara değerlendirme
İslam’da bilgi kaynakları nelerdir? İşaretleyiniz
Güzel akıl
Sağlam duyular
Selim akıl İslam’da bilgi kaynakları
Güzel akıl
Sağlam duyular 1. Selim akıl
Salim duyular
3. Salim duyular
Sadık haber Gerçek haber
Gerçek haber 2. Sadık haber
Ara değerlendirme
Akıl, insanları diğer canlılardan ayıran, sorumlu kılan
düşünme ve anlama melekesidir.
Yanlış
Doğru
Verilen ifade doğru mu yanlış mı?
Yanlış
Doğru
Doğru
Ara değerlendirme
“Üç kişiden sorumluluk kaldırılmıştır: Şifa buluncaya kadar
____________ hastasından, bülûğ çağına erinceye kadar
çocuktan ve uyanıncaya kadar uyuyandan” (Hadis)
Duyma görme
akıl
Boşluğa hangi kelime gelmelidir?
Duyma görme
akıl
Bilginin Kullanımında Dikkat Edilmesi Gerekenler
1
2
3
4 Üç bilgi kaynağı birbirine
yardım eder ve birbirini
tamamlar.
Rüya, keşif veya ilham
bilgi kaynağı değildir.
Günümüzde bilgiye erişim
kolaylaşmasına rağmen
faydasız bilgiler de artmıştır.
Bu sebeple doğru, güvenilir ve
faydalı bilgiye ulaşmak için
daha dikkatli olmamız gerekir
İslam’a göre bilginin kullanımı kul
hakkı ile ilgilidir. Bilginin dijital
kullanımında da hiç kimsenin
zarar görmeyeceği tam aksine
herkesin faydalanacağı
hakkaniyet ölçülerine riayet
edilmelidir.
4 ana başlık
Rüya neden bir bilgi kaynağı değildir?
Rüyan diğer kişiler ve kaynaklar
tarafından denetlenmesi, teyit edilmesi
imkansız olduğu için bir bilgi kaynağı
olamaz. Bu sebeple İslam âlimleri
rüyanın dini bilgide bir hüküm kaynağı
olamayacağı konusunda ittifak
etmişlerdir.
Bilgiyi
Sevme
Bu bilim insanları hakkında neler
biliyorsunuz?
Bilim insanlarında bilgi sevgisi, araştırma merakı olmasa
bilimsel araştırmalarının sonucuna ulaşabilirler mi?
dindersimateryal.com
Etkinlikler için tıklayınız
Yukarıdaki bağlantıdan etkinliklerin açılmaması durumundan
dindersimateryal.com sitesinde etkinlikler ve oyunlara ulaşabilirsiniz.
Bilgi sevgisi
Öğrenme, bilgiye
ulaşma, bilgi üretme ve
bilimsel araştırmaların
temelinde bilgi sevgisi
vardır.
Hz. Muhammed (sav)
“Kim ilim için yola çıkarsa Allah ona
cennete giden yolu kolaylaştırır.
Melekler, hoşnutluklarından dolayı
ilim talebesine kanatlarını serer.
Sudaki balıklara varıncaya kadar yer
ve gök ehli âlim kişinin bağışlanması
için Allah’a yakarır...”
Doğru
Bilgiye
Ulaşma Doğru bilgi, doğru inanca ve ………………………… .
Yanlış bilgi, yanlış inanca ve …………………………… .
Verilen cümleleri nasıl tamamlayabiliriz?
Doğru
bilgi
Gerçek, güvenilir ve kesin olan, zan ve tahmine
dayalı olmayan bilgilere doğru bilgi denir.
Doğru Bilginin üç aşaması vardı.
İlme’l-yakîn
1
Ayne’l-yakîn
2
Hakka’l-yakîn
3
Bir şey hakkında habere dayalı
olarak bize ulaşan kesin bilgidir.
Bir şey hakkında duyularımızla
bizzat elde ettiğimiz kesin
bilgidir.
Bir şeyi bizzat yaşayarak elde
ettiğimiz kesin bilgidir.
Hayatında hiç kar görmeyen
birine, kar anlatılsa, bu
kimsenin kar hakkındaki bilgisi
Kara dokunması, soğukluğunu
hissetmesi, tatması
Karı yakından görmesi
Kur'an Doğru Bilgiye Önem Verir.
Sözlerimizin, tercihlerimizin ve davranışlarımızın doğru
olabilmesi için bilgilerimizin de doğru ve güvenilir olması
gerekir. Kur'an; doğru bilgiye ulaşmayı teşvik eder, doğru
bilgiye ulaşmanın yollarını açıklar ve bu konuda aklımızı,
duyularımızı kullanmamızı ister.
“Ey iman edenler! Dini ve ahlaki duyarlılığı zayıf birisi size bir
haber getirdiğinde o haberin doğru olup olmadığını iyice araştırıp
öyle karar verin. Yoksa yanlış bir haber/zan ile işin aslını bilip
etmeden birtakım insanlara zarar verirsiniz, sonra da yaptığınıza
pişman olursunuz.(Hucurat suresi, 6. ayet)
Örnek Bir Olay
Yorumlayalım
✔
x
x
x
İslam düşüncesinde bilgi, kesinlik açısından göre değerlendirilmiş ve
buna çeşitli kavramlarla ifade edilmiştir.
Buna göre aşağıdaki kavramlardan hangisi bilginin kesin
olduğunu ifade eder?
Zan
Yakîn
Şek
Vukuf
MEB kazanım testi
x Vehim
İslam dini sadece dini bilgilerin
öğrenilmesini mi istiyor?
Önemli
bir
soru
İslam’a göre insanlığa faydalı olan
her türlü bilgi önemli ve değerlidir.
Bunu için İslam dini Müslümanların
tıpla, bilişim teknolojileriyle ,
genetikle, astronomi, fizik, kimya,
genetik, biyoteknoloji gibi bilimler
insanlığa faydalı olan bilimlerle de
uğraşmalarını istemektedir.
Teknoloji
Biyoloji
Bilişim
Doğru bilgi doğru inanca, doğru düşünmeye ve doğru davranışa götürdüğü için
bilginin doğru olması çok önemlidir.
Doğru Bilgiye Ulaşma
Bilgi sevgisi olmadan, bilgiye ulaşma bilgi üretme olmaz.
Bilgi hem insanın kendisine hem de başkalarına yararlı olmalıdır.
Rüya, keşif veya ilham bilgi kaynağı değildir.
İslam’a göre bilgi
kaynakları
Selim akıl
Vahiy ve peygamberden gelen haberler/bilgilerdir.
İşitme, görme, koku alma, tatma ve dokunma duyularıdır.
Akıl, insanları diğer canlılardan ayıran, sorumlu kılan düşünme ve
anlama melekesidir.
Genel Özet için tıklayınız
İslam’a göre bilgi kaynakları üç tanedir. Selim akıl, sadık haber, salim
duyular
Selim Akıl
1
Sadık Haber
2
Salim Duyu
Organları
3
Bilgi Sevgisi
Rüya, ilham ve keşf
Bilgi Ahlakı
dindersimateryal.com
Etkinlikler için tıklayınız
Yukarıdaki bağlantıdan etkinliklerin açılmaması durumundan
dindersimateryal.com sitesinde etkinlikler ve oyunlara ulaşabilirsiniz.
Doğru Yanlış
Vahiy gönderilmeseydi, Allah’a nasıl ibadet edileceğini
bilemezdik. D Y
2
D Y
3
Allah’tan (c.c.) gelen vahiy yani Kur’an-ı Kerim, mütevatir
haberdir.
D Y
1 Rüya, keşif ve ilham herkesi bağlayıcı bir bilgidir.
D Y
4
D Y
6
Vahiy insanın akıl ve duyularla bilemeyeceği alanlarda bizi
bilgilendirir.
Akıl, yaratılışı, ölüm ötesini, dinin inanç ve ibadet esaslarını
tek başına kavrayamaz.
D Y
5 Sadık haber, sadece vahyi kapsar.
✔
x
x
x
1. Aşağıdakilerden hangisi bilgi kaynaklarıyla ilgili yanlış bir
yargıdır?
Doğru bilgiye selim akılla ulaşılır.
Doğru bilgiye rüya ile ulaşılır.
Doğru bilgiye vahiyle ulaşılır.
Doğru bilgiye selim akıl, doğru haber ve duyuların birlikte kullanılmasıyla ulaşılır.
Doğru cevabı tıklayınız
x Doğru bilgiye duyularla ulaşılır.
✔
x
x
x
2. İslam’a göre aşağıdakilerden hangisi bağlayıcı bilgi kaynağı
değildir?
Selim akıl
Vahiy
Duyu organları
İlham
Doğru cevabı tıklayınız
x Sahih hadisler
✔
x
x
x
«Aslını, tam doğrusunu bilmediğin şeyin ardına düşme, [yani emin olmadığın,
bilgin olmayan konularda olur olmaz konuşma] . Çünkü göz, kulak ve kalp, hasılı
bütün bu organlar hesap günü yaptıklarından sorumludur.» İsra Suresi 36. ayet
3. Verilen ayet dikkate alındığında bilgi, bilgi ahlakı ve bilginin kayanları ile ilgili
olarak aşağıdaki yargılardan hangisine varılamaz?
Kur’an doğru bilgiye büyük önem verir.
Bilginin doğru olması için duyu organlarımızla algılamamız yeterlidir.
Söylediklerimizden dolayı hesap günün sorumluluk sahip oluruz.
Emin olmadığımız konularda konuşmamalıyız.
Doğru cevabı tıklayınız
x Duyu organlarımız birer bilgi kaynağıdır.
HAZIRLAYAN
MUSTAFA YILDIRIM/DKAB ÖĞRETMENİ
Eğitim amaçlı sunumlar üzerinde değişiklik yapıp kullanabilirsiniz.
Sunumları izinsiz paylaşmayınız.
Uzaktan eğitim için kullanabilirsiniz.
Bitir
www.dindersimateryal.com

More Related Content

What's hot

Transport maritime
Transport maritimeTransport maritime
Transport maritimeImane El
 
Securite et surete maritime
  Securite et surete maritime  Securite et surete maritime
Securite et surete maritimeRabah HELAL
 
Hémorragie de fin de grossesse
Hémorragie de fin de grossesseHémorragie de fin de grossesse
Hémorragie de fin de grossesseIdrissou Fmsb
 
La glycolyse et sa régulation
La glycolyse et sa régulationLa glycolyse et sa régulation
La glycolyse et sa régulationAmel Ammar
 
Spa qcm
Spa qcmSpa qcm
Spa qcmnaadoo
 
Principe de compétence compétence
Principe de compétence compétencePrincipe de compétence compétence
Principe de compétence compétenceRabah HELAL
 
Tumeur stromale gastro intestinale sce gastroentérologie chu tlemcen
Tumeur stromale gastro intestinale sce gastroentérologie chu tlemcenTumeur stromale gastro intestinale sce gastroentérologie chu tlemcen
Tumeur stromale gastro intestinale sce gastroentérologie chu tlemcenArbaoui Bouzid
 
Occlusion intestinale
Occlusion intestinaleOcclusion intestinale
Occlusion intestinaleRose De Sable
 
La primo-infection-tuberculeuse
La primo-infection-tuberculeuseLa primo-infection-tuberculeuse
La primo-infection-tuberculeusebelaibzino
 
Livraison sans connaissement
Livraison sans connaissementLivraison sans connaissement
Livraison sans connaissementRabah HELAL
 
Les surrenales anesthesie et chirurgie surrenalienne
Les surrenales anesthesie et chirurgie surrenalienne Les surrenales anesthesie et chirurgie surrenalienne
Les surrenales anesthesie et chirurgie surrenalienne Patou Conrath
 
Ahai
AhaiAhai
Ahaimai13
 
Physiopathologie et diagnostic de l'accès palustre simple
Physiopathologie et diagnostic de l'accès palustre simplePhysiopathologie et diagnostic de l'accès palustre simple
Physiopathologie et diagnostic de l'accès palustre simpleInstitut Pasteur de Madagascar
 
Présentation1.pptx
Présentation1.pptxPrésentation1.pptx
Présentation1.pptxKhalilFjkl
 
Transport Aerien (2) (1).pptx
Transport Aerien (2) (1).pptxTransport Aerien (2) (1).pptx
Transport Aerien (2) (1).pptxSunShine416924
 
211172300-Introduction-Semiologie-Pediatrique (1).ppt
211172300-Introduction-Semiologie-Pediatrique (1).ppt211172300-Introduction-Semiologie-Pediatrique (1).ppt
211172300-Introduction-Semiologie-Pediatrique (1).pptGloriaMupoyi
 

What's hot (20)

Transport maritime
Transport maritimeTransport maritime
Transport maritime
 
semiologie_(1).pdf
semiologie_(1).pdfsemiologie_(1).pdf
semiologie_(1).pdf
 
Paludisme grave chez l'enfant
Paludisme grave chez l'enfantPaludisme grave chez l'enfant
Paludisme grave chez l'enfant
 
Securite et surete maritime
  Securite et surete maritime  Securite et surete maritime
Securite et surete maritime
 
Hémorragie de fin de grossesse
Hémorragie de fin de grossesseHémorragie de fin de grossesse
Hémorragie de fin de grossesse
 
La glycolyse et sa régulation
La glycolyse et sa régulationLa glycolyse et sa régulation
La glycolyse et sa régulation
 
Spa qcm
Spa qcmSpa qcm
Spa qcm
 
Principe de compétence compétence
Principe de compétence compétencePrincipe de compétence compétence
Principe de compétence compétence
 
rachis2.ppt
rachis2.pptrachis2.ppt
rachis2.ppt
 
Tumeur stromale gastro intestinale sce gastroentérologie chu tlemcen
Tumeur stromale gastro intestinale sce gastroentérologie chu tlemcenTumeur stromale gastro intestinale sce gastroentérologie chu tlemcen
Tumeur stromale gastro intestinale sce gastroentérologie chu tlemcen
 
Occlusion intestinale
Occlusion intestinaleOcclusion intestinale
Occlusion intestinale
 
La primo-infection-tuberculeuse
La primo-infection-tuberculeuseLa primo-infection-tuberculeuse
La primo-infection-tuberculeuse
 
Livraison sans connaissement
Livraison sans connaissementLivraison sans connaissement
Livraison sans connaissement
 
Les surrenales anesthesie et chirurgie surrenalienne
Les surrenales anesthesie et chirurgie surrenalienne Les surrenales anesthesie et chirurgie surrenalienne
Les surrenales anesthesie et chirurgie surrenalienne
 
Ahai
AhaiAhai
Ahai
 
Physiopathologie et diagnostic de l'accès palustre simple
Physiopathologie et diagnostic de l'accès palustre simplePhysiopathologie et diagnostic de l'accès palustre simple
Physiopathologie et diagnostic de l'accès palustre simple
 
Présentation1.pptx
Présentation1.pptxPrésentation1.pptx
Présentation1.pptx
 
Transport Aerien (2) (1).pptx
Transport Aerien (2) (1).pptxTransport Aerien (2) (1).pptx
Transport Aerien (2) (1).pptx
 
Icd2015 transport maritime
Icd2015 transport maritimeIcd2015 transport maritime
Icd2015 transport maritime
 
211172300-Introduction-Semiologie-Pediatrique (1).ppt
211172300-Introduction-Semiologie-Pediatrique (1).ppt211172300-Introduction-Semiologie-Pediatrique (1).ppt
211172300-Introduction-Semiologie-Pediatrique (1).ppt
 

Similar to 9.1.1. İslam’da Bilgi Kaynakları.pptx

9.1.1 İslamda Bilginin Kaynakları.pptx
9.1.1 İslamda Bilginin Kaynakları.pptx9.1.1 İslamda Bilginin Kaynakları.pptx
9.1.1 İslamda Bilginin Kaynakları.pptxHazAMehlikaINKI114
 
Bilim, Evrim Ve Kuran
Bilim, Evrim Ve KuranBilim, Evrim Ve Kuran
Bilim, Evrim Ve KuranATA FE COB
 
keşke'siz bir yaşam için iletişim becerileri kitap özeti
keşke'siz bir yaşam için iletişim becerileri kitap özetikeşke'siz bir yaşam için iletişim becerileri kitap özeti
keşke'siz bir yaşam için iletişim becerileri kitap özetiHatice Sak
 
Bilgi Üretimi ve Planlaması
Bilgi Üretimi ve PlanlamasıBilgi Üretimi ve Planlaması
Bilgi Üretimi ve PlanlamasıEren YAMAN
 
HAFIZAYI KUVVETLENDİRME YOLLARI.pdf
HAFIZAYI KUVVETLENDİRME YOLLARI.pdfHAFIZAYI KUVVETLENDİRME YOLLARI.pdf
HAFIZAYI KUVVETLENDİRME YOLLARI.pdfAhmet Türkan
 
7.Sınıf 1.Ünite 1.Konu
7.Sınıf 1.Ünite 1.Konu7.Sınıf 1.Ünite 1.Konu
7.Sınıf 1.Ünite 1.Konufatihbutun
 
Bi̇lgi̇ nedi̇r?
Bi̇lgi̇ nedi̇r?Bi̇lgi̇ nedi̇r?
Bi̇lgi̇ nedi̇r?Mert64
 
İLETİŞİM BECERİLERİ VE İKNA EDİCİ İLETİŞİM
İLETİŞİM BECERİLERİ VE İKNA EDİCİ İLETİŞİMİLETİŞİM BECERİLERİ VE İKNA EDİCİ İLETİŞİM
İLETİŞİM BECERİLERİ VE İKNA EDİCİ İLETİŞİMÜMİT ÜNKER
 
Rogers ve benlik kurami
Rogers ve benlik kuramiRogers ve benlik kurami
Rogers ve benlik kuramimassive501
 
Ilim irfan ve_hikmet
Ilim irfan ve_hikmetIlim irfan ve_hikmet
Ilim irfan ve_hikmetAhmet Türkan
 
Bilinçaltı ve Öğrenme Temel Bilgiler-2
Bilinçaltı ve Öğrenme Temel Bilgiler-2Bilinçaltı ve Öğrenme Temel Bilgiler-2
Bilinçaltı ve Öğrenme Temel Bilgiler-2Univerist
 
“ZİHİNSEL KISAYOLLAR” (HEURISTICS) “ZİHİNSEL HATA VE YANLIŞLAR” (COGNITIVE BIAS
“ZİHİNSEL KISAYOLLAR” (HEURISTICS) “ZİHİNSEL HATA VE YANLIŞLAR” (COGNITIVE BIAS“ZİHİNSEL KISAYOLLAR” (HEURISTICS) “ZİHİNSEL HATA VE YANLIŞLAR” (COGNITIVE BIAS
“ZİHİNSEL KISAYOLLAR” (HEURISTICS) “ZİHİNSEL HATA VE YANLIŞLAR” (COGNITIVE BIASCOSKUN CAN AKTAN
 
Cilingir Kitap, Hayat Cikmazi Kitabı,Prof Dr Ekrem Culfa, İstanbul, Anadolu Y...
Cilingir Kitap, Hayat Cikmazi Kitabı,Prof Dr Ekrem Culfa, İstanbul, Anadolu Y...Cilingir Kitap, Hayat Cikmazi Kitabı,Prof Dr Ekrem Culfa, İstanbul, Anadolu Y...
Cilingir Kitap, Hayat Cikmazi Kitabı,Prof Dr Ekrem Culfa, İstanbul, Anadolu Y...Prof. Dr. Ekrem Çulfa
 
İLETİŞİM VE ALGI YÖNETİM
İLETİŞİM VE ALGI YÖNETİMİLETİŞİM VE ALGI YÖNETİM
İLETİŞİM VE ALGI YÖNETİMYcelENOL
 
Osmanli saati ne_anlatiyor
Osmanli saati ne_anlatiyorOsmanli saati ne_anlatiyor
Osmanli saati ne_anlatiyorAhmet Türkan
 
Bilginin İslamilestirilmesi
Bilginin İslamilestirilmesiBilginin İslamilestirilmesi
Bilginin İslamilestirilmesiAbdurrahman Çam
 

Similar to 9.1.1. İslam’da Bilgi Kaynakları.pptx (20)

9.1.1 İslamda Bilginin Kaynakları.pptx
9.1.1 İslamda Bilginin Kaynakları.pptx9.1.1 İslamda Bilginin Kaynakları.pptx
9.1.1 İslamda Bilginin Kaynakları.pptx
 
Ortaçağ
OrtaçağOrtaçağ
Ortaçağ
 
X neden 8
X neden 8X neden 8
X neden 8
 
Bilim, Evrim Ve Kuran
Bilim, Evrim Ve KuranBilim, Evrim Ve Kuran
Bilim, Evrim Ve Kuran
 
keşke'siz bir yaşam için iletişim becerileri kitap özeti
keşke'siz bir yaşam için iletişim becerileri kitap özetikeşke'siz bir yaşam için iletişim becerileri kitap özeti
keşke'siz bir yaşam için iletişim becerileri kitap özeti
 
Bilgi Üretimi ve Planlaması
Bilgi Üretimi ve PlanlamasıBilgi Üretimi ve Planlaması
Bilgi Üretimi ve Planlaması
 
HAFIZAYI KUVVETLENDİRME YOLLARI.pdf
HAFIZAYI KUVVETLENDİRME YOLLARI.pdfHAFIZAYI KUVVETLENDİRME YOLLARI.pdf
HAFIZAYI KUVVETLENDİRME YOLLARI.pdf
 
2
22
2
 
7.Sınıf 1.Ünite 1.Konu
7.Sınıf 1.Ünite 1.Konu7.Sınıf 1.Ünite 1.Konu
7.Sınıf 1.Ünite 1.Konu
 
Bi̇lgi̇ nedi̇r?
Bi̇lgi̇ nedi̇r?Bi̇lgi̇ nedi̇r?
Bi̇lgi̇ nedi̇r?
 
İLETİŞİM BECERİLERİ VE İKNA EDİCİ İLETİŞİM
İLETİŞİM BECERİLERİ VE İKNA EDİCİ İLETİŞİMİLETİŞİM BECERİLERİ VE İKNA EDİCİ İLETİŞİM
İLETİŞİM BECERİLERİ VE İKNA EDİCİ İLETİŞİM
 
Rogers ve benlik kurami
Rogers ve benlik kuramiRogers ve benlik kurami
Rogers ve benlik kurami
 
Ilim irfan ve_hikmet
Ilim irfan ve_hikmetIlim irfan ve_hikmet
Ilim irfan ve_hikmet
 
Bilinçaltı ve Öğrenme Temel Bilgiler-2
Bilinçaltı ve Öğrenme Temel Bilgiler-2Bilinçaltı ve Öğrenme Temel Bilgiler-2
Bilinçaltı ve Öğrenme Temel Bilgiler-2
 
“ZİHİNSEL KISAYOLLAR” (HEURISTICS) “ZİHİNSEL HATA VE YANLIŞLAR” (COGNITIVE BIAS
“ZİHİNSEL KISAYOLLAR” (HEURISTICS) “ZİHİNSEL HATA VE YANLIŞLAR” (COGNITIVE BIAS“ZİHİNSEL KISAYOLLAR” (HEURISTICS) “ZİHİNSEL HATA VE YANLIŞLAR” (COGNITIVE BIAS
“ZİHİNSEL KISAYOLLAR” (HEURISTICS) “ZİHİNSEL HATA VE YANLIŞLAR” (COGNITIVE BIAS
 
Cilingir Kitap, Hayat Cikmazi Kitabı,Prof Dr Ekrem Culfa, İstanbul, Anadolu Y...
Cilingir Kitap, Hayat Cikmazi Kitabı,Prof Dr Ekrem Culfa, İstanbul, Anadolu Y...Cilingir Kitap, Hayat Cikmazi Kitabı,Prof Dr Ekrem Culfa, İstanbul, Anadolu Y...
Cilingir Kitap, Hayat Cikmazi Kitabı,Prof Dr Ekrem Culfa, İstanbul, Anadolu Y...
 
İLETİŞİM VE ALGI YÖNETİM
İLETİŞİM VE ALGI YÖNETİMİLETİŞİM VE ALGI YÖNETİM
İLETİŞİM VE ALGI YÖNETİM
 
Osmanli saati ne_anlatiyor
Osmanli saati ne_anlatiyorOsmanli saati ne_anlatiyor
Osmanli saati ne_anlatiyor
 
RASYONEL İRRASYONELİTE
RASYONEL İRRASYONELİTERASYONEL İRRASYONELİTE
RASYONEL İRRASYONELİTE
 
Bilginin İslamilestirilmesi
Bilginin İslamilestirilmesiBilginin İslamilestirilmesi
Bilginin İslamilestirilmesi
 

9.1.1. İslam’da Bilgi Kaynakları.pptx

  • 1. ÜNİTE KONULARI 2 3 9.1. BİLGİ VE İNANÇ 9. Sınıf 1. Ünite İslam İnanç Akide Vahiy
  • 2. 9.1.1. İslam’da Bilgi Kaynakları Kazanım: 9.1.1. İslam’da bilginin kaynaklarını açıklar. Verilen söze göre bilgilinin önemi nedir? «Knowledge is power.» Bilgi güçtür. Francis Bacon
  • 3. Hangi Bilgi? Her bilgi güç olabilir mi? Bilginin doğru olabilmesi için ne gibi özelliklere sahip olması gerekir? İslam’a göre bilgi nedir? Doğru, faydalı, gerçek bilgi Nesnel, tarafsız, sağlam kaynağa dayanması Doğruluğu yeterli delillerle temellendirilmiş ve düşünme sonucu bilmek (İlim ve Marifet)
  • 4. İslam’a Göre Bilgi İlim Marifet İlim, bir şeyi olduğu gibi ve gerçeğe uygun şekilde bilmektir. Marifet ise bir şey hakkında düşünerek derin bilgi ve anlayışa ulaşmaktır.
  • 5. Bilginin Kaynakları Hangi yollarla bilgiye ulaşırız?
  • 7. İslam’a Göre Bilginin Kaynakları “…Ey akıl sahipleri!...” Bakara suresi, 197. “…düşünmüyor musunuz?” Yûnus suresi, 16. ayet “… aklınızı kullanmıyor musunuz?” Enbiyâ suresi, 10. Ayet. “Bu Kur’an, ayetlerini düşünsünler ve akıl sahipleri öğüt alsınlar diye sana indirdiğimiz mübarek bir kitaptır.” Sâd suresi, 29. ayet. Verilen ayetlerin ana fikri nedir?
  • 8. Akıl ve sorumluluk “Üç kişiden sorumluluk kaldırılmıştır: Şifa buluncaya kadar akıl hastasından, bülûğ çağına erinceye kadar çocuktan ve uyanıncaya kadar uyuyandan” Hz. Muhammed (sav) Peygamberimizin yukarıdaki sözüne göre akıl ve sorumluluk arasında nasıl bir ilişki vardır?
  • 10. Aklı kullanmak «Bize akıl, mantık ve algılama yetisi bağışlamış olan Tanrı, neden bunları kullanmaktan vazgeçmemizi istemiş olsun ki» Galileo Galilei (1642) Yorumlayalım
  • 11. Aklı kullanmak Sizce Kur’an-ı Kerim’de akıl kelimesi yerine neden «akletme» «aklını kullanma» geçmektedir? Kur'ân-ı Kerîm’de "akıl" daima «akletme», «aklını kullanma» olarak fiil haliyle kullanıldığı toplam ayet sayısı 49 kadardır.
  • 12. Kur'an akla değil; aklın kullanılmasına büyük önem verir. insanın aklıyla düşünmesini, araştırmasını ve doğruya ulaşmasını ister. Kur'an'daki bir çok ayette "Düşünmez misiniz, aklınızı kullanmıyor musunuz, anlamaz mısınız" gibi ifadeler, insanı düşünmeye ve aklını kullanmaya çağırır. Kur'ân-ı Kerîm’de "akıl", daima fiil olarak «akletme», «aklını kullanma» şeklinde kullanılmıştır. Bu durumu da Kur’an-ı Kerim’in aklın kullanılmasını, işletilmesini istediğini göstermektedir.
  • 13. ✔ “Yeryüzünde birbirine komşu bahçeler, üzüm bağları, ekinler; sürgünlü-çatallı ve tek gövdeli hurma ağaçları vardır; hepsi bir tek su ile sulanır. Böyle iken üründe bir kısmını bir kısmına üstün kılarız. İşte bunlarda akıllarını kullanan insanlar için ibretler vardır.” (Rad suresi, 4. ayet) Bu ayette hakikate ulaşmak için; I. duyularla elde edilen veriler üzerinde düşünmek, II. varlıkların değişimlerinden dersler çıkarmak, III. varlıklar arasındaki sebep-sonuç ilişkisine dikkat etmek hususlarından hangileri vurgulanmaktadır? X I A II B I, II C II, III D I, II, III E X X X
  • 15. İslam’a Göre Bilginin Kaynakları Duyduğunuz bir habere hemen inanır mısınız? Haberin doğruluğunu nasıl kontrol edersiniz?
  • 16. Sadık Haber Nedir? 1 Neleri Kapsar? 2 Vahiy Nedir? 3 Mütevatir haber nedir? 4 Yalan üzere birleşmeleri aklen mümkün olmayan toplulukların aktara geldiği haberlere/bilgilere mütevatir haber denir. Doğru haber/bilgi Sadık haber, vahyi ve peygamberlerden gelen haberlerin/bilgilerin tamamını kapsar. Allah’ın (c.c.) melek aracılığıyla peygamberlere, onların da insanlara bildirdiği ilahî bilgiler ve bu bilgilerin gönderiliş tarzıdır. Sadık Haber
  • 18. Bir haberin mütevatir olmasının üç şartı vardır: Olayı veya haberi nakledenlerin görmüş veya duymuş olması. Her dönemde yalan söylemek üzere bir araya gelmesi imkânsız çok sayıda insan tarafından nakledilmesi.. Nakledenlerin sayısında azalmanın olmaması. 01 02 03
  • 19. Hadis Sünnet Sahih kaynaklarla peygamberden gelen haberler/bilgiler de birer kaynaktır. Peygamberden Gelen Haber Hz. Peygamber’in sözleri Hz. Peygamber’in söz, fiil ve onaylarının ortak adı
  • 20. İslam’a Göre Bilginin Kaynakları «Allah sizi analarınızın karnından çıkardı. Siz dünyaya geldiğinizde hiçbir şey bilmez haldeydiniz. Ama O size kulak verdi, göz verdi, idrak ve düşünme kabiliyeti verdi. Verilen bu nimetlere karşılık sizden beklenen, iman ve itaat üzere Allah'a şükretmenizdir.» Nahl Suresi, 78. ayet. Verilen ayete göre insanın şükretmesinin nedenleri nelerdir?
  • 21. Salim Duyu Organlar İslam dinine göre bilgi edinme yollarından biri de herhangi bir etkenle kendisine ait özelliğini kaybetmemiş bulunan işitme, görme, koku alma, tatma ve dokunma duyularıdır.
  • 22. Bilginin Kaynakları Akıl Sadık Haber Salim Duyular İşitme Ara özet Sünnet Koklama Dokunma Akıl
  • 23. Ara değerlendirme Yalan üzere birleşmeleri aklen mümkün olmayan toplulukların aktara geldiği haberlere __________________ haber denir. Vahiy Fıtrat Mütevatir Boşluğa hangi kelime gelmelidir? Vahiy Fıtrat Mütevatir
  • 24. Ara değerlendirme İslam’da bilgi kaynakları nelerdir? İşaretleyiniz Güzel akıl Sağlam duyular Selim akıl İslam’da bilgi kaynakları Güzel akıl Sağlam duyular 1. Selim akıl Salim duyular 3. Salim duyular Sadık haber Gerçek haber Gerçek haber 2. Sadık haber
  • 25. Ara değerlendirme Akıl, insanları diğer canlılardan ayıran, sorumlu kılan düşünme ve anlama melekesidir. Yanlış Doğru Verilen ifade doğru mu yanlış mı? Yanlış Doğru Doğru
  • 26. Ara değerlendirme “Üç kişiden sorumluluk kaldırılmıştır: Şifa buluncaya kadar ____________ hastasından, bülûğ çağına erinceye kadar çocuktan ve uyanıncaya kadar uyuyandan” (Hadis) Duyma görme akıl Boşluğa hangi kelime gelmelidir? Duyma görme akıl
  • 27. Bilginin Kullanımında Dikkat Edilmesi Gerekenler 1 2 3 4 Üç bilgi kaynağı birbirine yardım eder ve birbirini tamamlar. Rüya, keşif veya ilham bilgi kaynağı değildir. Günümüzde bilgiye erişim kolaylaşmasına rağmen faydasız bilgiler de artmıştır. Bu sebeple doğru, güvenilir ve faydalı bilgiye ulaşmak için daha dikkatli olmamız gerekir İslam’a göre bilginin kullanımı kul hakkı ile ilgilidir. Bilginin dijital kullanımında da hiç kimsenin zarar görmeyeceği tam aksine herkesin faydalanacağı hakkaniyet ölçülerine riayet edilmelidir. 4 ana başlık
  • 28. Rüya neden bir bilgi kaynağı değildir? Rüyan diğer kişiler ve kaynaklar tarafından denetlenmesi, teyit edilmesi imkansız olduğu için bir bilgi kaynağı olamaz. Bu sebeple İslam âlimleri rüyanın dini bilgide bir hüküm kaynağı olamayacağı konusunda ittifak etmişlerdir.
  • 29. Bilgiyi Sevme Bu bilim insanları hakkında neler biliyorsunuz?
  • 30. Bilim insanlarında bilgi sevgisi, araştırma merakı olmasa bilimsel araştırmalarının sonucuna ulaşabilirler mi?
  • 31. dindersimateryal.com Etkinlikler için tıklayınız Yukarıdaki bağlantıdan etkinliklerin açılmaması durumundan dindersimateryal.com sitesinde etkinlikler ve oyunlara ulaşabilirsiniz.
  • 32. Bilgi sevgisi Öğrenme, bilgiye ulaşma, bilgi üretme ve bilimsel araştırmaların temelinde bilgi sevgisi vardır. Hz. Muhammed (sav) “Kim ilim için yola çıkarsa Allah ona cennete giden yolu kolaylaştırır. Melekler, hoşnutluklarından dolayı ilim talebesine kanatlarını serer. Sudaki balıklara varıncaya kadar yer ve gök ehli âlim kişinin bağışlanması için Allah’a yakarır...”
  • 33. Doğru Bilgiye Ulaşma Doğru bilgi, doğru inanca ve ………………………… . Yanlış bilgi, yanlış inanca ve …………………………… . Verilen cümleleri nasıl tamamlayabiliriz?
  • 34. Doğru bilgi Gerçek, güvenilir ve kesin olan, zan ve tahmine dayalı olmayan bilgilere doğru bilgi denir. Doğru Bilginin üç aşaması vardı. İlme’l-yakîn 1 Ayne’l-yakîn 2 Hakka’l-yakîn 3 Bir şey hakkında habere dayalı olarak bize ulaşan kesin bilgidir. Bir şey hakkında duyularımızla bizzat elde ettiğimiz kesin bilgidir. Bir şeyi bizzat yaşayarak elde ettiğimiz kesin bilgidir. Hayatında hiç kar görmeyen birine, kar anlatılsa, bu kimsenin kar hakkındaki bilgisi Kara dokunması, soğukluğunu hissetmesi, tatması Karı yakından görmesi
  • 35. Kur'an Doğru Bilgiye Önem Verir. Sözlerimizin, tercihlerimizin ve davranışlarımızın doğru olabilmesi için bilgilerimizin de doğru ve güvenilir olması gerekir. Kur'an; doğru bilgiye ulaşmayı teşvik eder, doğru bilgiye ulaşmanın yollarını açıklar ve bu konuda aklımızı, duyularımızı kullanmamızı ister. “Ey iman edenler! Dini ve ahlaki duyarlılığı zayıf birisi size bir haber getirdiğinde o haberin doğru olup olmadığını iyice araştırıp öyle karar verin. Yoksa yanlış bir haber/zan ile işin aslını bilip etmeden birtakım insanlara zarar verirsiniz, sonra da yaptığınıza pişman olursunuz.(Hucurat suresi, 6. ayet)
  • 37. ✔ x x x İslam düşüncesinde bilgi, kesinlik açısından göre değerlendirilmiş ve buna çeşitli kavramlarla ifade edilmiştir. Buna göre aşağıdaki kavramlardan hangisi bilginin kesin olduğunu ifade eder? Zan Yakîn Şek Vukuf MEB kazanım testi x Vehim
  • 38. İslam dini sadece dini bilgilerin öğrenilmesini mi istiyor? Önemli bir soru İslam’a göre insanlığa faydalı olan her türlü bilgi önemli ve değerlidir. Bunu için İslam dini Müslümanların tıpla, bilişim teknolojileriyle , genetikle, astronomi, fizik, kimya, genetik, biyoteknoloji gibi bilimler insanlığa faydalı olan bilimlerle de uğraşmalarını istemektedir.
  • 40. Doğru bilgi doğru inanca, doğru düşünmeye ve doğru davranışa götürdüğü için bilginin doğru olması çok önemlidir. Doğru Bilgiye Ulaşma Bilgi sevgisi olmadan, bilgiye ulaşma bilgi üretme olmaz. Bilgi hem insanın kendisine hem de başkalarına yararlı olmalıdır. Rüya, keşif veya ilham bilgi kaynağı değildir. İslam’a göre bilgi kaynakları Selim akıl Vahiy ve peygamberden gelen haberler/bilgilerdir. İşitme, görme, koku alma, tatma ve dokunma duyularıdır. Akıl, insanları diğer canlılardan ayıran, sorumlu kılan düşünme ve anlama melekesidir. Genel Özet için tıklayınız İslam’a göre bilgi kaynakları üç tanedir. Selim akıl, sadık haber, salim duyular Selim Akıl 1 Sadık Haber 2 Salim Duyu Organları 3 Bilgi Sevgisi Rüya, ilham ve keşf Bilgi Ahlakı
  • 41. dindersimateryal.com Etkinlikler için tıklayınız Yukarıdaki bağlantıdan etkinliklerin açılmaması durumundan dindersimateryal.com sitesinde etkinlikler ve oyunlara ulaşabilirsiniz.
  • 42. Doğru Yanlış Vahiy gönderilmeseydi, Allah’a nasıl ibadet edileceğini bilemezdik. D Y 2 D Y 3 Allah’tan (c.c.) gelen vahiy yani Kur’an-ı Kerim, mütevatir haberdir. D Y 1 Rüya, keşif ve ilham herkesi bağlayıcı bir bilgidir. D Y 4 D Y 6 Vahiy insanın akıl ve duyularla bilemeyeceği alanlarda bizi bilgilendirir. Akıl, yaratılışı, ölüm ötesini, dinin inanç ve ibadet esaslarını tek başına kavrayamaz. D Y 5 Sadık haber, sadece vahyi kapsar.
  • 43. ✔ x x x 1. Aşağıdakilerden hangisi bilgi kaynaklarıyla ilgili yanlış bir yargıdır? Doğru bilgiye selim akılla ulaşılır. Doğru bilgiye rüya ile ulaşılır. Doğru bilgiye vahiyle ulaşılır. Doğru bilgiye selim akıl, doğru haber ve duyuların birlikte kullanılmasıyla ulaşılır. Doğru cevabı tıklayınız x Doğru bilgiye duyularla ulaşılır.
  • 44. ✔ x x x 2. İslam’a göre aşağıdakilerden hangisi bağlayıcı bilgi kaynağı değildir? Selim akıl Vahiy Duyu organları İlham Doğru cevabı tıklayınız x Sahih hadisler
  • 45. ✔ x x x «Aslını, tam doğrusunu bilmediğin şeyin ardına düşme, [yani emin olmadığın, bilgin olmayan konularda olur olmaz konuşma] . Çünkü göz, kulak ve kalp, hasılı bütün bu organlar hesap günü yaptıklarından sorumludur.» İsra Suresi 36. ayet 3. Verilen ayet dikkate alındığında bilgi, bilgi ahlakı ve bilginin kayanları ile ilgili olarak aşağıdaki yargılardan hangisine varılamaz? Kur’an doğru bilgiye büyük önem verir. Bilginin doğru olması için duyu organlarımızla algılamamız yeterlidir. Söylediklerimizden dolayı hesap günün sorumluluk sahip oluruz. Emin olmadığımız konularda konuşmamalıyız. Doğru cevabı tıklayınız x Duyu organlarımız birer bilgi kaynağıdır.
  • 46. HAZIRLAYAN MUSTAFA YILDIRIM/DKAB ÖĞRETMENİ Eğitim amaçlı sunumlar üzerinde değişiklik yapıp kullanabilirsiniz. Sunumları izinsiz paylaşmayınız. Uzaktan eğitim için kullanabilirsiniz. Bitir www.dindersimateryal.com