2. Hvorfor vi vil til Oslo
• Se på filmen: Askim er en flott by, vi har det
meste! Men Oslo er en mye større by og har
enda mer å by på. Vi ønsker å oppleve «the real
thing»! :D
• Vi er en delt klasse og håper dette kan føre oss
sammen til én klasse.
• Vi mener det er lettere å lære dersom vi kan
koble fagstoffet til noe fysisk vi har opplevd.
• Oslo har mye å tilby, både historisk og kulturelt.
3. Hva vi ønsker å gjøre i Oslo
Dag 1
• Vi ønsker å gjennomføre en «Ibsen – vandring».
o Ibsen er en sentral person i norskpensummet. Vi har hørt og
lært mye om han.
Vi ønsker å starte med Ibsen-museet i Ibsens gate 26. Her kan
vi få en omvisning tilpasset for videregående elever.
o Videre ned til Universitetet. Universitetet har 200-års
jubileum i år og er sammen med stortinget og
Nasjonalteatret sentralt ang selvstendigheten og
nasjonsbyggingen på 1800-tallet. Kan knyttes til både norsk
og historiefaget. En tur på Stortinget kan også knyttes til
Samfunnsfaget (vg 1+2 ) og Politikk og menneskerettigheter
(vg 3).
Fortsetter på neste side.
4. • Lunch på Grand Café hvor Ibsen var fast to ganger
daglig. Det sies at en kunne stille klokken etter
han.
• Vi har også veldig lyst på
• På fritiden
o Handle litt
o Kino (Finne en aktuell film)
5. Dag 2
• En reise i historien: Vi skal plukke ut ulike steder som kan
plasseres i de ulike århundrene fra middelalderen og frem til i
dag
• Middelalderen: Middelalderparken. Middelaldervandring og
omvisning i Oslo Ladegård
o 1600- tallet: Domkirken, Festningen (endringer)
o 1700- tallet: Saxegården (1799).
o 1800- tallet: Industri (Industrialiseringen), Akerselva
Fortsetter på neste side
6. o 1900-tallet: nyere industri, Freia
o 2000- tallet: Operaen
• Fritid:
o Båttur og bålkos med grilling.
o Teaterforestilling som kan knyttes til norskfaget,
for eksempel noe av Ibsen (realismen) eller
Hamsun (modernismen).
