2. Система оценки качества образования
• ГИА (9 и 11)
• Мониторинг качества образования
– НИКО
– Всероссийские проверочные работы
– Исследования компетенций учителей
• Аккредитация и контроль качества образования
• Региональные исследования качества
образования
– Региональные диагностические работы
– Мониторинги воспитания и доп. образования
– Мониторинг дошкольного образования и др.
3. НИКО
Информационный портал: http://www.eduniko.ru/
Март 2016: история и обществознание (6, 8 класс)
Октябрь 2016: иностранный язык (5, 8 класс)
Использование результатов:
•На региональном и районном уровнях: для
совершенствования преподавания учебных предметов,
программ повышения квалификации
•На уровне образовательной организации: для
совершенствования преподавания учебных предметов
Не допускается использование результатов НИКО для
оценки деятельности ОО, учителей
4. ВПР
Информационный портал: www.eduvpr.ru
Апрель 2016: рясск.яз, матем., окруж. мир/биология
(4/5 класс)
Использование результатов
•На региональном уровне: своевременная
корректировка отдельных аспектов в системе общего
образования; основание для планирования контрольно-
надзорной деятельности
•На уровне образовательной организации:
корректировка образовательного процесса.
5. Исследования компетенций учителей
Октябрь 2016: исследование профессиональных
компетенций учителей русского языка (литературы)
и математики
•Приказ Минобрнауки от 26.11.2015г. №1381 «О
проведении мониторинга качества образования»
6. Региональные диагностические работы
Сайт: www.monitoring.rcokoit.ru
Февраль 2016: физика (10 класс)
Март 2016: Математика (7 класс)
Апрель 2016: Обществознание (7 класс)
Диагностика метапредметных результатов (1,2,3,4,5
Класс)
Май 2016: Русский язык/математика (5 класс)
Сочинение (10 класс)
•Распоряжение Комитета по образованию от
30.07.2015 № 3694-р «О региональных исследования
качества образования»
7. Результаты общественного наблюдения
• разговоры учащихся
• присутствие посторонних лиц
• наличие плакатов по предмету
• работа началась раньше
• наличие опоздавших
• использование мобильных телефонов