1. Դպրոց-պարտեզ Դասավանդողիկիսամյակայինհաշվետվություն ՀասմիկԱվետիքյան 2011թ.

2. ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ՊԼԱՆ2-րդ դասարան/Շաբաթական ժամաքանակ/ Մայրենի----------------------------------------6 Ռուսերեն---------------------------------------2 Անգլերեն---------------------------------------2 Կերպարվեստ, տեխնոլոգիա-------------4 Մաթեմատիակ-------------------------------4 Մեդիատեխնոլոգիաներ--------------------1 Երաժշտություն--------------------------------2 Ես և շրջակա աշխարհը --------------------2 Մարմնակրթություն-------------------------3 Սովորողի ընտրած գործունեություն----2

3. Դասացուցակ

4. 2-րդ դասարանումսովորումեն 19 /տասնինը/ երեխա` 11 /տասնմեկ/ տղա 8-/ութ/ աղջիկ Ընտրությանգործուներությանըմասնակցումեն` Մարմնակրթություն /ՍուսաննաՏեր- Հարությունյան/--11 սովորող Մաթեմատիակ /ԼուսաբերՍահակյան/------------------4 սովորող Դիզայն /ԱնիՀովհաննիսյան/-------------------------------- 4 սովորող

5. Թվային միջոցներ Էլեկտրոնային գրատախտակ Համակարգիչ Ֆոտոխցիկ Համացանց

6. Մաթեմատիկ ԿազմելեմNotebook ծրագրով դասեր, պատրաստել ենք << համով ժամացույց>> /սովորել են ժամը/, երեխաների հետ կազմել ենք <<Խնդիրների ժողովածու>>, տարբեր համացանցերից դուրս բերել առաջադրանքներ, համագործակցել եմ մյուս ուսուցիչների հետ, օգտվել եմ նրանց կազմած մաթեմատիկական դասերից /նյութերից/: Օգտվել ենք մաթեմատիկական կայքերից /միջին դպրոցի կայքից/, տրամաբանական, հետաքրքիր խաղերի միջոցով երեխաները ավելի լավ են յուրացնում նյութը:

7. Մեդիակրթություն օգտվել ֆոտոխցիկից օգտվել էլեկտրոնային գրատախտակից Movie maker ծրագրով պատրաստել ֆիլմեր, տեսահոլովակներ/ իմ կամծնողիօգնությամբ/ Power Point ծրագրով պատրաստել էլեկտրոնային խաղ-դասեր / իմ օգնությամբ/ էլեկտրոնային ընթերցարաններ, օգտվել էլեկտրոնային հասցեից օգտվել համացանցից www. mskh.am-ից գտնել իրեն անհրաժեշտ նյութերը օգտվել տարբեր ուսումնական կայքերից Microsoft Word ծրագրովմուտքագրել,էջը`ձևավորել

8. Նախագիծ Համով-հոտով զատկածառ Ուրախ խոհանոց Գաթա Վրացական խաչապուրի Ձյունը մեր երգն է երգում Ժամացույց Ամառային ճամբար Թարս օր Փուչիկ Դեղաբույս

9. Համով-հոտով խոհանոց

10. Ուսումնական ճամփորդություններ Մոսկվա կինոթատրոն Թումանյանի անվան տիկնիկային թատրոն Մանկական պատկերասրահ Ա. Խնկոյանի անվան գրադարան Երևան քաղաքի պատմության թանգարան Էջմիածին

11. Լողուսուցում

12. Բնագիտություն, բնագիտական փորձեր

13. Ստեղծագործական, երևակայականմտածողություն Բնագետի՞կ եմ, թե՞ նկարագետիկ Ռոդարիական բաղադրատոմ Զարմանալի պատմություններ... Թիթիզ-միթիզ բրդուճիկ Օլիմպիկ Բնագետիկ

14. Ծեսեր Զատիկ Տյառնընդառաջ Տիկնիկների շքերթ Ամանոր Թթուդրիկ

15. Ուսումնահետազոտական ամառայիմ ճամբար

16. Ուսումնահետազոտական ձմեռային ճամբար

17. Մասնակցել եմ ամենշաբաթյա մասնագիտական սեմինարներին, Հինգշաբթի, ուրբաթօրյա ցուցադրություններին: Քննարկումների Սովորել եմ մի շարք համակարգչային ծրագրեր,/շատ լավ տիրապետում եմAVS Video Editor 5.2.1ծրագրին/,սոցիալական ցանցերում ունեմ անհատական էջեր (facebook.com, Youtube.com, Slideshare.net,mskh.am, ) mskh.am, Youtube.com կայքերումներբեռնումեմերեխաներիստեղծացնյութերնուֆիլմերը Համագործակցել եմ մենթոր ուսուցիչների /Ն. Դալուզյանի և Ա. Ավագյանի/ և մյուս դասավանդողների հետ: Օգտվում եմ ինտերնետայինկայքերից, մասնագիտակամ ամսագրերից ու գրքերց

18. Ուսումնական կայքեր, որոնք օգործածվել եմ ծրագրիը իրականացնելու համար www.mskh.am www. 1september.ru www.vneuroka.ru/matmir/chess.php?cat . www.vneuroka.ru/matmir/chess.php?cat . www. umelyeruchki.ru http:// www.usum.org www. pedsovet.su www.math-on-line.com/.../kenguru-math-34-logica.html www.solnet.ee www.kindereducation.com www.detskiy-nm.ru www.ranneerazvitie.narod.ru www.gurenok.ru http:// www.rusedu.ru / www. google.ru