SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
1
2
3
5
4
6
7
Чойна Анна Игоревна, МОУ Лицей №33, учитель математики
Определите вид
треугольника, углы
которого равны:
35°, 115°, 30°
 72°, 53°, 55°
 90°, 66°, 24°
 96°, 24°, 60°
Чойна Анна Игоревна, МОУ Лицей №33, учитель математики
Построить треугольник
АВС, если АВ=4см,
АС=3см и угол между
ними ВАС= 60°.
Построения:
1) строим угол, равный 60°, его
вершину обозначаем буквой А;
2) на сторонах угла откладываем
отрезки АВ=4см и АС=3см;
3) проводим отрезок ВС.
60°
А С
В
3см
Построение треугольника по двум сторонам и углу между ними
Чойна Анна Игоревна, МОУ Лицей №33, учитель математики
30°100°
Построить треугольник
АВС, если АС=7см,
‫ﮮ‬САВ=100°, ‫ﮮ‬ВСА=30°.
Построения:
1) строим отрезок АС=7см;
2) строим угол А=100°;
3) строим угол С=30°;
4) точку пересечения вторых
сторон углов обозначаем
буквой В.
7смА С
В
Построение треугольника по стороне и
двум прилежащим к ней углам
Чойна Анна Игоревна, МОУ Лицей №33, учитель математики
Физкультминутка.
На разминку становись!
Вправо-влево покрутись
Повороты посчитай,
Раз-два-три, не отставай,
Начинаем приседать —
Раз-два-три-четыре-пять.
Тот, кто делает зарядку,
Может нам сплясать вприсядку.
А теперь поднимем ручки
И опустим их рывком.
Будто прыгаем мы с кручи
Летним солнечным деньком.
А теперь ходьба на месте,
Левой-правой, стой раз-два.
Мы за парты сядем, вместе
Вновь возьмёмся за дела.
Чойна Анна Игоревна, МОУ Лицей №33, учитель математики
Построение треугольника по трем сторонам
Построить треугольник
АВС со сторонами 5см,
3см и 7см.
Построения:
1) строим отрезок АС=7см;
2) строим окружность с центром в
точке А и радиусом 3см;
3) строим окружность с центром в
точке С и радиусом 5см;
4) точку пересечения окружностей
обозначаем буквой В;
5) проводим отрезки АВ и ВС.
А С7 см
В
В
Чойна Анна Игоревна, МОУ Лицей №33, учитель математики
«Если вы хотите научиться
плавать, то смело входите
в воду, а если хотите
научиться решать задачи,
то решайте их»
Д.Пойа
Чойна Анна Игоревна, МОУ Лицей №33, учитель математики
Использованные ресурсы:
Слайд 3:
 Картинка совы
http://erm-
sh2.narod2.ru/uchitel_matematiki_karzhanina_lidiya_aleksandrovna/sova_
s_knigoi_i_ukazkoi.jpg?rand=92748058832167
Слайд 4, 5, 7:
 Картинка совы
http://images.clipartof.com/thumbnails/218963-Cute-Owl-Teacher-
Holding-A-Pointer-Poster-Art-Print.jpg
Слайд 6:
 Физкультминутка
http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/matematika/library/fizkultminutki-
na-urokakh-matematiki
 Картинка кота
http://900igr.net/datas/matematika/Drobi-2/0011-011-Fizkultminutka.jpg
Чойна Анна Игоревна, МОУ Лицей №33, учитель математики
Слайд 8:
 Картинка совы
http://blog.yaymicro.com/wp-content/uploads/2009/08/yay-
1255245.jpg
 Слова Пойа
http://phizmat.org.ua/2009-05-16-19-36-10
Использованные ресурсы:
Чойна Анна Игоревна, МОУ Лицей №33, учитель математики

More Related Content

More from Dimon4

апвео
апвеоапвео
апвеоDimon4
 
апмпм4
апмпм4апмпм4
апмпм4Dimon4
 
екокео
екокеоекокео
екокеоDimon4
 
екрпр65р
екрпр65рекрпр65р
екрпр65рDimon4
 
гнлш766
гнлш766гнлш766
гнлш766Dimon4
 
шншш1
шншш1шншш1
шншш1Dimon4
 
олл 2
олл 2олл 2
олл 2Dimon4
 
егшеш
егшешегшеш
егшешDimon4
 
пкпкп
пкпкппкпкп
пкпкпDimon4
 
56г5го5о
56г5го5о56г5го5о
56г5го5оDimon4
 
аллг 2
аллг 2аллг 2
аллг 2Dimon4
 
апрр1
апрр1апрр1
апрр1Dimon4
 
ддпд2
ддпд2ддпд2
ддпд2Dimon4
 
лпл1
лпл1лпл1
лпл1Dimon4
 
ошшл
ошшлошшл
ошшлDimon4
 
пппаа2
пппаа2пппаа2
пппаа2Dimon4
 

More from Dimon4 (20)

46_1
46_146_1
46_1
 
46_2
46_246_2
46_2
 
47
4747
47
 
апвео
апвеоапвео
апвео
 
апмпм4
апмпм4апмпм4
апмпм4
 
екокео
екокеоекокео
екокео
 
екрпр65р
екрпр65рекрпр65р
екрпр65р
 
гнлш766
гнлш766гнлш766
гнлш766
 
шншш1
шншш1шншш1
шншш1
 
олл 2
олл 2олл 2
олл 2
 
егшеш
егшешегшеш
егшеш
 
пкпкп
пкпкппкпкп
пкпкп
 
56г5го5о
56г5го5о56г5го5о
56г5го5о
 
аллг 2
аллг 2аллг 2
аллг 2
 
апрр1
апрр1апрр1
апрр1
 
ддпд2
ддпд2ддпд2
ддпд2
 
лпл1
лпл1лпл1
лпл1
 
ошшл
ошшлошшл
ошшл
 
hhgh1
hhgh1hhgh1
hhgh1
 
пппаа2
пппаа2пппаа2
пппаа2
 

Zadaniya na opredelnie_vida_treugolnika

  • 1.
  • 2. 1 2 3 5 4 6 7 Чойна Анна Игоревна, МОУ Лицей №33, учитель математики
  • 3. Определите вид треугольника, углы которого равны: 35°, 115°, 30°  72°, 53°, 55°  90°, 66°, 24°  96°, 24°, 60° Чойна Анна Игоревна, МОУ Лицей №33, учитель математики
  • 4. Построить треугольник АВС, если АВ=4см, АС=3см и угол между ними ВАС= 60°. Построения: 1) строим угол, равный 60°, его вершину обозначаем буквой А; 2) на сторонах угла откладываем отрезки АВ=4см и АС=3см; 3) проводим отрезок ВС. 60° А С В 3см Построение треугольника по двум сторонам и углу между ними Чойна Анна Игоревна, МОУ Лицей №33, учитель математики
  • 5. 30°100° Построить треугольник АВС, если АС=7см, ‫ﮮ‬САВ=100°, ‫ﮮ‬ВСА=30°. Построения: 1) строим отрезок АС=7см; 2) строим угол А=100°; 3) строим угол С=30°; 4) точку пересечения вторых сторон углов обозначаем буквой В. 7смА С В Построение треугольника по стороне и двум прилежащим к ней углам Чойна Анна Игоревна, МОУ Лицей №33, учитель математики
  • 6. Физкультминутка. На разминку становись! Вправо-влево покрутись Повороты посчитай, Раз-два-три, не отставай, Начинаем приседать — Раз-два-три-четыре-пять. Тот, кто делает зарядку, Может нам сплясать вприсядку. А теперь поднимем ручки И опустим их рывком. Будто прыгаем мы с кручи Летним солнечным деньком. А теперь ходьба на месте, Левой-правой, стой раз-два. Мы за парты сядем, вместе Вновь возьмёмся за дела. Чойна Анна Игоревна, МОУ Лицей №33, учитель математики
  • 7. Построение треугольника по трем сторонам Построить треугольник АВС со сторонами 5см, 3см и 7см. Построения: 1) строим отрезок АС=7см; 2) строим окружность с центром в точке А и радиусом 3см; 3) строим окружность с центром в точке С и радиусом 5см; 4) точку пересечения окружностей обозначаем буквой В; 5) проводим отрезки АВ и ВС. А С7 см В В Чойна Анна Игоревна, МОУ Лицей №33, учитель математики
  • 8. «Если вы хотите научиться плавать, то смело входите в воду, а если хотите научиться решать задачи, то решайте их» Д.Пойа Чойна Анна Игоревна, МОУ Лицей №33, учитель математики
  • 9. Использованные ресурсы: Слайд 3:  Картинка совы http://erm- sh2.narod2.ru/uchitel_matematiki_karzhanina_lidiya_aleksandrovna/sova_ s_knigoi_i_ukazkoi.jpg?rand=92748058832167 Слайд 4, 5, 7:  Картинка совы http://images.clipartof.com/thumbnails/218963-Cute-Owl-Teacher- Holding-A-Pointer-Poster-Art-Print.jpg Слайд 6:  Физкультминутка http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/matematika/library/fizkultminutki- na-urokakh-matematiki  Картинка кота http://900igr.net/datas/matematika/Drobi-2/0011-011-Fizkultminutka.jpg Чойна Анна Игоревна, МОУ Лицей №33, учитель математики
  • 10. Слайд 8:  Картинка совы http://blog.yaymicro.com/wp-content/uploads/2009/08/yay- 1255245.jpg  Слова Пойа http://phizmat.org.ua/2009-05-16-19-36-10 Использованные ресурсы: Чойна Анна Игоревна, МОУ Лицей №33, учитель математики