SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Download to read offline
Τίτλος βιβλίου: ___________________________________________
Συγγραφέας: ___________________________________________
 Πώς πίστευε η Μαλάλα ότι θα γινόταν δυνατή;
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
 Η Μαλάλα έλεγε:
Έχω το δικαίωμα στην ___________________
Έχω το δικαίωμα να _____________________
Έχω το δικαίωμα να ____________________
Έχω το δικαίωμα να _____________________
Έχω το δικαίωμα να _____________________ στα μαγαζιά
Έχω το δικαίωμα να λέω τη ______________ μου
 Μπορείς να σκεφτείς άλλα δικαιώματα που θα διεκδικούσες εσύ σαν παιδί;
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
 Τι φοβούνται οι φανατικοί;
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
 Τι έκανε ένας στρατιώτης Ταλιμπάν στην Μαλάλα;
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
 Τι λέει η Μαλάλα μπροστά σε ηγέτες από όλο τον κόσμο;
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
 Διηγήσου με λίγα λόγια την ιστορία της Μαλάλα
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
 Τι θα έλεγες στην Μαλάλα αν την συναντούσες;
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
 Ζωγράφισε κάτι που σου έκανε εντύπωση
Τίτλος βιβλίου: ___________________________________________
Συγγραφέας: ___________________________________________
 Πόσα χρήματα πήραν δάνειο οι γονείς του Ικμπάλ ;
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
 Τι έπρεπε να κάνει ο Ικμπάλ για να ξεπληρωθεί το δάνειο;
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
 Τι απαγορεύεται μέσα στο εργοστάσιο;
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
 Πώς είναι οι συνθήκες μέσα στο εργοστάσιο για τα παιδιά;
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
 Τι είδε ένα βράδυ ο Ικμπάλ σε έναν τοίχο;
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
 Τι έκανε ο Ικμπάλ όταν ελευθερώθηκε;
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
 Ποιο ήταν το όνειρο του Ικμπάλ;
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
 Κατάφερε να το πραγματοποιήσει;
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
 Πιστεύεις πως ο Ικμπάλ φοβόταν ή ήταν ένα γενναίο αγόρι;
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
 Τι νομίζεις πως σκεφτόταν ο Ικμπάλ όταν δούλευε μέσα στο εργοστάσιο;
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
 Γράψε δύο ερωτήσεις που θα ήθελες να κάνεις στον Ικμπάλ:
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
 Τι θα ήθελες να πεις στον εργοστασιάρχη;
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
 Ζωγράφισε τον Ικμπάλ στο εργοστάσιο

More Related Content

More from Dimitra Provel

Σταματήστε τον σχολικό εκφοβισμό - Σύντομη παρουσίαση
Σταματήστε τον σχολικό εκφοβισμό - Σύντομη παρουσίασηΣταματήστε τον σχολικό εκφοβισμό - Σύντομη παρουσίαση
Σταματήστε τον σχολικό εκφοβισμό - Σύντομη παρουσίασηDimitra Provel
 
Peer power!!! the comics issue 1
Peer power!!! the comics issue 1Peer power!!! the comics issue 1
Peer power!!! the comics issue 1Dimitra Provel
 
Introductory worksheets 2
Introductory worksheets 2Introductory worksheets 2
Introductory worksheets 2Dimitra Provel
 
Γιατί έπρεπε να φύγει η Ειρήνη;
Γιατί έπρεπε να φύγει η Ειρήνη;Γιατί έπρεπε να φύγει η Ειρήνη;
Γιατί έπρεπε να φύγει η Ειρήνη;Dimitra Provel
 
Η Ελπίδα ψάχνει μια νέα πατρίδα
Η Ελπίδα ψάχνει μια νέα πατρίδαΗ Ελπίδα ψάχνει μια νέα πατρίδα
Η Ελπίδα ψάχνει μια νέα πατρίδαDimitra Provel
 
Ας δωσετε τον κοσμο στα παιδια
Ας δωσετε τον κοσμο στα παιδιαΑς δωσετε τον κοσμο στα παιδια
Ας δωσετε τον κοσμο στα παιδιαDimitra Provel
 
Άια και Αϊλάν
Άια και ΑϊλάνΆια και Αϊλάν
Άια και ΑϊλάνDimitra Provel
 

More from Dimitra Provel (10)

Σταματήστε τον σχολικό εκφοβισμό - Σύντομη παρουσίαση
Σταματήστε τον σχολικό εκφοβισμό - Σύντομη παρουσίασηΣταματήστε τον σχολικό εκφοβισμό - Σύντομη παρουσίαση
Σταματήστε τον σχολικό εκφοβισμό - Σύντομη παρουσίαση
 
Peer power!!! the comics issue 1
Peer power!!! the comics issue 1Peer power!!! the comics issue 1
Peer power!!! the comics issue 1
 
Introductory worksheets 2
Introductory worksheets 2Introductory worksheets 2
Introductory worksheets 2
 
Comic - 3rd Grade
Comic - 3rd GradeComic - 3rd Grade
Comic - 3rd Grade
 
Presentation
PresentationPresentation
Presentation
 
PEER-POWER Booklet
PEER-POWER BookletPEER-POWER Booklet
PEER-POWER Booklet
 
Γιατί έπρεπε να φύγει η Ειρήνη;
Γιατί έπρεπε να φύγει η Ειρήνη;Γιατί έπρεπε να φύγει η Ειρήνη;
Γιατί έπρεπε να φύγει η Ειρήνη;
 
Η Ελπίδα ψάχνει μια νέα πατρίδα
Η Ελπίδα ψάχνει μια νέα πατρίδαΗ Ελπίδα ψάχνει μια νέα πατρίδα
Η Ελπίδα ψάχνει μια νέα πατρίδα
 
Ας δωσετε τον κοσμο στα παιδια
Ας δωσετε τον κοσμο στα παιδιαΑς δωσετε τον κοσμο στα παιδια
Ας δωσετε τον κοσμο στα παιδια
 
Άια και Αϊλάν
Άια και ΑϊλάνΆια και Αϊλάν
Άια και Αϊλάν
 

Recently uploaded

Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηTheodora Chandrinou
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣΗ ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣΘεόδωρος Μαραγκούλας
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο Χρύσα Παπακωνσταντίνου
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψειςDimitra Mylonaki
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .Dimitra Mylonaki
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξηΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΧρύσα Παπακωνσταντίνου
 

Recently uploaded (10)

Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣΗ ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 

Μαλάλα - Ικμπάλ (δημιουργός: Χρύσα Κόφτη)

  • 1. Τίτλος βιβλίου: ___________________________________________ Συγγραφέας: ___________________________________________  Πώς πίστευε η Μαλάλα ότι θα γινόταν δυνατή; _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________  Η Μαλάλα έλεγε: Έχω το δικαίωμα στην ___________________ Έχω το δικαίωμα να _____________________ Έχω το δικαίωμα να ____________________ Έχω το δικαίωμα να _____________________ Έχω το δικαίωμα να _____________________ στα μαγαζιά Έχω το δικαίωμα να λέω τη ______________ μου  Μπορείς να σκεφτείς άλλα δικαιώματα που θα διεκδικούσες εσύ σαν παιδί; _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________  Τι φοβούνται οι φανατικοί; _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________  Τι έκανε ένας στρατιώτης Ταλιμπάν στην Μαλάλα; _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________
  • 2.  Τι λέει η Μαλάλα μπροστά σε ηγέτες από όλο τον κόσμο; _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________  Διηγήσου με λίγα λόγια την ιστορία της Μαλάλα _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________  Τι θα έλεγες στην Μαλάλα αν την συναντούσες; _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________  Ζωγράφισε κάτι που σου έκανε εντύπωση
  • 3. Τίτλος βιβλίου: ___________________________________________ Συγγραφέας: ___________________________________________  Πόσα χρήματα πήραν δάνειο οι γονείς του Ικμπάλ ; _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________  Τι έπρεπε να κάνει ο Ικμπάλ για να ξεπληρωθεί το δάνειο; _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________  Τι απαγορεύεται μέσα στο εργοστάσιο; _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________  Πώς είναι οι συνθήκες μέσα στο εργοστάσιο για τα παιδιά; _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________  Τι είδε ένα βράδυ ο Ικμπάλ σε έναν τοίχο; _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________  Τι έκανε ο Ικμπάλ όταν ελευθερώθηκε; _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________
  • 4.  Ποιο ήταν το όνειρο του Ικμπάλ; _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________  Κατάφερε να το πραγματοποιήσει; _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________  Πιστεύεις πως ο Ικμπάλ φοβόταν ή ήταν ένα γενναίο αγόρι; _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________  Τι νομίζεις πως σκεφτόταν ο Ικμπάλ όταν δούλευε μέσα στο εργοστάσιο; _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________  Γράψε δύο ερωτήσεις που θα ήθελες να κάνεις στον Ικμπάλ: _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________  Τι θα ήθελες να πεις στον εργοστασιάρχη; _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________  Ζωγράφισε τον Ικμπάλ στο εργοστάσιο