Studenten die het eerste jaar hebben behaald, zijn in principe geschikt voor de opleiding. Hoe kan het dan, dat zij in hogere jaren toch vaak minder presteren? Wat gebeurt hier en belangrijker nog, wat is er aan te doen? We willen u kennis laten maken met één van onze projecten, waarbij de sleutel tot studiesucces is gelegen in een slimme analyse van het curriculum tot op vakonderdeelniveau, gecombineerd met kennis van individuele studenten en hun studiemotivatie.