SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
PROJECTE MAPATIC
PLA DE VIATGE A MADRID
26, 27 I 28 DE MAIG DE 2015
26 de maig de 2015
− Sortida des de Barcelona: 8.00 hores
− Aturada a Cunit (CFA M. Dolors Paul): 9.00 hores
− Parada en carretera per dinar (cal que l’alumnat porti el seu dinar)
− Arribada a Madrid i allotjament Hostal Persal: 18.00 hores
− Sopar restaurant (a confirmar): 20.30-21.00 hores
− Temps lliure
27 de maig de 2015
− Esmorzar a l’Hostal: 8.00 hores
− Sortida a Torrelaguna: 9.00 hores
− Recepció a l’Ajuntament de Torrelaguna: 10.00 hores
− Ruta per Torrelaguna : 10.30 hores
− Visita a Patones: 11.45 hores
− Visita a la Necrópolis de Sieteiglesias: 13.00 hores
− Dinar al restaurant Cachivache: 14.30 hores
− Visita al Monasterio de San Antonio de la Cabrera: 16.15 hores
− Visita al Centro Comarcal de Humanidades de la Cabrera: 17.15 hores
− Sortida a Madrid: 17.30 hores
− Temps lliure: 18.30 hores
− Sopar a restaurant (a confirmar): 20.30-21.00 hores
− Temps lliure i/o ruta nocturna per Madrid (a confirmar)
28 de maig de 2015
− Esmorzar a l’Hostal: 8.30-9.00 hores
− Sortida al Museu del Prado: 10.00 hores
− Dinar a restaurant (a confirmar): 13.30 hores
− Sortida a Cunit-Barcelona: 14.30-15.00 hores
− Arribada a Cunit: 22.30 hores
NOTA: Aquest pla de viatge és aproximatiu. Les hores d’inici i finalització de totes les
activitats, així com de sortida i arribada a destí poden veure’s modificades sobre la
marxa.
RECOMANACIONS DE VIATGE
Per tal d’aprofitar el treball realitzat per l’alumnat del CEPA Sierra Norte durant la
nostra visita a Torrelaguna et recomanem que descarreguis al teu telèfon les següents
aplicacions:
− Qualsevol lector de codis QR
− Geo Aumentaty
Pots descobrir més informació del projecte mapaTIC visitant el bloc de l’agrupació de
centres:
− http://mapatic2015.blogspot.com.es/
Per qualsevol incidència durant el viatge truqueu al següent telèfon mòbil: 620141269
No oblideu fer difusió de la nostra visita a Madrid (especialment el grup de
comunicació del projecte!). Podeu tuitejar les diferents activitats que realitzarem,
compartir notícies al vostre Facebook i al de l’escola, així com comentar les que
nosaltres publicarem al nostre compte de Twitter (@cfadolorspaul) mitjançant el
hashtag #mapaTIC.
Esperem que ho passeu molt bé!
NORMATIVA DE VIATGE
1. Sóc responsable dels meus actes.
2. Accepto les normes d’organització i funcionament del CFA M. Dolors Paul.
3. Accepto les normes i instruccions que es puguin establir durant el viatge pels
professors coordinadors, respectant i acatant les seves decisions.
4. Seré puntual en els llocs de trobada al principi i al final de cada activitat. Si no és així,
el grup no m’esperarà.
5. Les activitats programades cada dia començaran i finalitzaran al lloc indicat pel
professorat. Si abandono el grup en algun moment serà sota la meva responsabilitat.
6. Durant les activitats programades aniré sempre amb el grup.
7. Durant els moment de temps lliure actuaré sempre sota la meva responsabilitat.
8. No cometré cap acte il·legal o delictiu. Si ho faig, serà sota la meva responsabilitat i
cap membre de l’expedició del viatge vetllarà per mi.
9. No prendré substàncies prohibides. Si ho faig, serà sota la meva responsabilitat i cap
membre de l’expedició del viatge vetllarà per mi.
10. L’alumnat haurà de viatjar amb la seva documentació identificativa i la targeta
sanitària personal.

More Related Content

Similar to Plan de viaje a Madrid

Pla de viatge II Trobada mapaTIC
Pla de viatge II Trobada mapaTICPla de viatge II Trobada mapaTIC
Pla de viatge II Trobada mapaTICCfa Paul
 
Presentació - Viatge final de curs 4t ESO 2014-2015
Presentació - Viatge final de curs 4t ESO 2014-2015Presentació - Viatge final de curs 4t ESO 2014-2015
Presentació - Viatge final de curs 4t ESO 2014-2015mediasinguerlin
 
Recull de premsa V Jornada Intercanvi d'Experiències
Recull de premsa V Jornada Intercanvi d'ExperiènciesRecull de premsa V Jornada Intercanvi d'Experiències
Recull de premsa V Jornada Intercanvi d'ExperiènciesSAP Bages-Berguedà
 
5ena sessio #AltEmpordaknktat o #TramuntanaJove
5ena sessio #AltEmpordaknktat o #TramuntanaJove5ena sessio #AltEmpordaknktat o #TramuntanaJove
5ena sessio #AltEmpordaknktat o #TramuntanaJovecesk gasulla ramon
 
Formació en el lleure educatiu i sociocultural | L'Escola de l'esplai
Formació en el lleure educatiu i sociocultural | L'Escola de l'esplaiFormació en el lleure educatiu i sociocultural | L'Escola de l'esplai
Formació en el lleure educatiu i sociocultural | L'Escola de l'esplaiFundació Pere Tarrés
 
Sessió 8 regidors #cerdanya jove 2016
Sessió 8 regidors #cerdanya jove 2016Sessió 8 regidors #cerdanya jove 2016
Sessió 8 regidors #cerdanya jove 2016cesk gasulla ramon
 
Experi ã¨ncies dã¨xit per als nous reptes a lfp
Experi ã¨ncies dã¨xit per als nous reptes a lfpExperi ã¨ncies dã¨xit per als nous reptes a lfp
Experi ã¨ncies dã¨xit per als nous reptes a lfpJose Moratal Miñana
 

Similar to Plan de viaje a Madrid (10)

Pla de viatge II Trobada mapaTIC
Pla de viatge II Trobada mapaTICPla de viatge II Trobada mapaTIC
Pla de viatge II Trobada mapaTIC
 
Presentació - Viatge final de curs 4t ESO 2014-2015
Presentació - Viatge final de curs 4t ESO 2014-2015Presentació - Viatge final de curs 4t ESO 2014-2015
Presentació - Viatge final de curs 4t ESO 2014-2015
 
Recull de premsa V Jornada Intercanvi d'Experiències
Recull de premsa V Jornada Intercanvi d'ExperiènciesRecull de premsa V Jornada Intercanvi d'Experiències
Recull de premsa V Jornada Intercanvi d'Experiències
 
#Vlcda15 Pestalozzi
#Vlcda15 Pestalozzi#Vlcda15 Pestalozzi
#Vlcda15 Pestalozzi
 
5ena sessio #AltEmpordaknktat o #TramuntanaJove
5ena sessio #AltEmpordaknktat o #TramuntanaJove5ena sessio #AltEmpordaknktat o #TramuntanaJove
5ena sessio #AltEmpordaknktat o #TramuntanaJove
 
Intercanvi 15 16
Intercanvi 15 16Intercanvi 15 16
Intercanvi 15 16
 
Formació en el lleure educatiu i sociocultural | L'Escola de l'esplai
Formació en el lleure educatiu i sociocultural | L'Escola de l'esplaiFormació en el lleure educatiu i sociocultural | L'Escola de l'esplai
Formació en el lleure educatiu i sociocultural | L'Escola de l'esplai
 
Sessió 8 regidors #cerdanya jove 2016
Sessió 8 regidors #cerdanya jove 2016Sessió 8 regidors #cerdanya jove 2016
Sessió 8 regidors #cerdanya jove 2016
 
Experi ã¨ncies dã¨xit per als nous reptes a lfp
Experi ã¨ncies dã¨xit per als nous reptes a lfpExperi ã¨ncies dã¨xit per als nous reptes a lfp
Experi ã¨ncies dã¨xit per als nous reptes a lfp
 
Apadrinem 2 de desembre
Apadrinem 2 de desembreApadrinem 2 de desembre
Apadrinem 2 de desembre
 

More from Cfa Paul

Guia de formació
Guia de formacióGuia de formació
Guia de formacióCfa Paul
 
Llistes preinscripció 15 16 definitives
Llistes preinscripció 15 16 definitivesLlistes preinscripció 15 16 definitives
Llistes preinscripció 15 16 definitivesCfa Paul
 
Llistes pre 15 16 ordenada matí
Llistes pre 15 16 ordenada matíLlistes pre 15 16 ordenada matí
Llistes pre 15 16 ordenada matíCfa Paul
 
Llistes Preinscripció 15 16
Llistes Preinscripció 15 16Llistes Preinscripció 15 16
Llistes Preinscripció 15 16Cfa Paul
 
Fitxa tècnica Art Projecte "Esto lo Hago yo"
Fitxa tècnica Art Projecte "Esto lo Hago yo"Fitxa tècnica Art Projecte "Esto lo Hago yo"
Fitxa tècnica Art Projecte "Esto lo Hago yo"Cfa Paul
 
Tríptic Oferta formativa CFA M. Dolors Paul 2015-2016
Tríptic Oferta formativa  CFA M. Dolors Paul 2015-2016Tríptic Oferta formativa  CFA M. Dolors Paul 2015-2016
Tríptic Oferta formativa CFA M. Dolors Paul 2015-2016Cfa Paul
 
Tríptico Ruta literaria Proyecto mapaTIC (versión en castellano)
Tríptico Ruta literaria Proyecto mapaTIC (versión en castellano)Tríptico Ruta literaria Proyecto mapaTIC (versión en castellano)
Tríptico Ruta literaria Proyecto mapaTIC (versión en castellano)Cfa Paul
 
La rosa azul capítulo 1
La rosa azul capítulo 1La rosa azul capítulo 1
La rosa azul capítulo 1Cfa Paul
 
La rosa azul capítulo 1
La rosa azul capítulo 1La rosa azul capítulo 1
La rosa azul capítulo 1Cfa Paul
 
La rosa azul capítulo 1
La rosa azul capítulo 1La rosa azul capítulo 1
La rosa azul capítulo 1Cfa Paul
 
¿Qué es y para qué sirve la Historia?
¿Qué es y para qué sirve la Historia?¿Qué es y para qué sirve la Historia?
¿Qué es y para qué sirve la Historia?Cfa Paul
 
Repàs de continguts 2
Repàs de continguts 2Repàs de continguts 2
Repàs de continguts 2Cfa Paul
 
Repàs de continguts 1
Repàs de continguts 1Repàs de continguts 1
Repàs de continguts 1Cfa Paul
 
Coevaluació productes finals projecte mapa tic hoja 1
Coevaluació productes finals projecte mapa tic   hoja 1Coevaluació productes finals projecte mapa tic   hoja 1
Coevaluació productes finals projecte mapa tic hoja 1Cfa Paul
 
Rúbrica presentació guia de viatge
Rúbrica presentació guia de viatgeRúbrica presentació guia de viatge
Rúbrica presentació guia de viatgeCfa Paul
 
Sessió de treball GES II
Sessió de treball GES IISessió de treball GES II
Sessió de treball GES IICfa Paul
 
Presentació exposició fotogràfica imatges en moviment-gener de 2012
Presentació exposició fotogràfica imatges en moviment-gener de 2012Presentació exposició fotogràfica imatges en moviment-gener de 2012
Presentació exposició fotogràfica imatges en moviment-gener de 2012Cfa Paul
 
Com ha canviat Cunit al llarg dels darrers anys?
Com ha canviat Cunit al llarg dels darrers anys?Com ha canviat Cunit al llarg dels darrers anys?
Com ha canviat Cunit al llarg dels darrers anys?Cfa Paul
 
Ges informe mapatic
Ges   informe mapaticGes   informe mapatic
Ges informe mapaticCfa Paul
 
Geografia I
Geografia IGeografia I
Geografia ICfa Paul
 

More from Cfa Paul (20)

Guia de formació
Guia de formacióGuia de formació
Guia de formació
 
Llistes preinscripció 15 16 definitives
Llistes preinscripció 15 16 definitivesLlistes preinscripció 15 16 definitives
Llistes preinscripció 15 16 definitives
 
Llistes pre 15 16 ordenada matí
Llistes pre 15 16 ordenada matíLlistes pre 15 16 ordenada matí
Llistes pre 15 16 ordenada matí
 
Llistes Preinscripció 15 16
Llistes Preinscripció 15 16Llistes Preinscripció 15 16
Llistes Preinscripció 15 16
 
Fitxa tècnica Art Projecte "Esto lo Hago yo"
Fitxa tècnica Art Projecte "Esto lo Hago yo"Fitxa tècnica Art Projecte "Esto lo Hago yo"
Fitxa tècnica Art Projecte "Esto lo Hago yo"
 
Tríptic Oferta formativa CFA M. Dolors Paul 2015-2016
Tríptic Oferta formativa  CFA M. Dolors Paul 2015-2016Tríptic Oferta formativa  CFA M. Dolors Paul 2015-2016
Tríptic Oferta formativa CFA M. Dolors Paul 2015-2016
 
Tríptico Ruta literaria Proyecto mapaTIC (versión en castellano)
Tríptico Ruta literaria Proyecto mapaTIC (versión en castellano)Tríptico Ruta literaria Proyecto mapaTIC (versión en castellano)
Tríptico Ruta literaria Proyecto mapaTIC (versión en castellano)
 
La rosa azul capítulo 1
La rosa azul capítulo 1La rosa azul capítulo 1
La rosa azul capítulo 1
 
La rosa azul capítulo 1
La rosa azul capítulo 1La rosa azul capítulo 1
La rosa azul capítulo 1
 
La rosa azul capítulo 1
La rosa azul capítulo 1La rosa azul capítulo 1
La rosa azul capítulo 1
 
¿Qué es y para qué sirve la Historia?
¿Qué es y para qué sirve la Historia?¿Qué es y para qué sirve la Historia?
¿Qué es y para qué sirve la Historia?
 
Repàs de continguts 2
Repàs de continguts 2Repàs de continguts 2
Repàs de continguts 2
 
Repàs de continguts 1
Repàs de continguts 1Repàs de continguts 1
Repàs de continguts 1
 
Coevaluació productes finals projecte mapa tic hoja 1
Coevaluació productes finals projecte mapa tic   hoja 1Coevaluació productes finals projecte mapa tic   hoja 1
Coevaluació productes finals projecte mapa tic hoja 1
 
Rúbrica presentació guia de viatge
Rúbrica presentació guia de viatgeRúbrica presentació guia de viatge
Rúbrica presentació guia de viatge
 
Sessió de treball GES II
Sessió de treball GES IISessió de treball GES II
Sessió de treball GES II
 
Presentació exposició fotogràfica imatges en moviment-gener de 2012
Presentació exposició fotogràfica imatges en moviment-gener de 2012Presentació exposició fotogràfica imatges en moviment-gener de 2012
Presentació exposició fotogràfica imatges en moviment-gener de 2012
 
Com ha canviat Cunit al llarg dels darrers anys?
Com ha canviat Cunit al llarg dels darrers anys?Com ha canviat Cunit al llarg dels darrers anys?
Com ha canviat Cunit al llarg dels darrers anys?
 
Ges informe mapatic
Ges   informe mapaticGes   informe mapatic
Ges informe mapatic
 
Geografia I
Geografia IGeografia I
Geografia I
 

Recently uploaded

MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musicalalba444773
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfErnest Lluch
 

Recently uploaded (8)

MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
 

Plan de viaje a Madrid

  • 1. PROJECTE MAPATIC PLA DE VIATGE A MADRID 26, 27 I 28 DE MAIG DE 2015 26 de maig de 2015 − Sortida des de Barcelona: 8.00 hores − Aturada a Cunit (CFA M. Dolors Paul): 9.00 hores − Parada en carretera per dinar (cal que l’alumnat porti el seu dinar) − Arribada a Madrid i allotjament Hostal Persal: 18.00 hores − Sopar restaurant (a confirmar): 20.30-21.00 hores − Temps lliure 27 de maig de 2015 − Esmorzar a l’Hostal: 8.00 hores − Sortida a Torrelaguna: 9.00 hores − Recepció a l’Ajuntament de Torrelaguna: 10.00 hores − Ruta per Torrelaguna : 10.30 hores − Visita a Patones: 11.45 hores − Visita a la Necrópolis de Sieteiglesias: 13.00 hores − Dinar al restaurant Cachivache: 14.30 hores − Visita al Monasterio de San Antonio de la Cabrera: 16.15 hores − Visita al Centro Comarcal de Humanidades de la Cabrera: 17.15 hores − Sortida a Madrid: 17.30 hores − Temps lliure: 18.30 hores − Sopar a restaurant (a confirmar): 20.30-21.00 hores − Temps lliure i/o ruta nocturna per Madrid (a confirmar) 28 de maig de 2015 − Esmorzar a l’Hostal: 8.30-9.00 hores − Sortida al Museu del Prado: 10.00 hores − Dinar a restaurant (a confirmar): 13.30 hores − Sortida a Cunit-Barcelona: 14.30-15.00 hores − Arribada a Cunit: 22.30 hores NOTA: Aquest pla de viatge és aproximatiu. Les hores d’inici i finalització de totes les activitats, així com de sortida i arribada a destí poden veure’s modificades sobre la marxa.
  • 2. RECOMANACIONS DE VIATGE Per tal d’aprofitar el treball realitzat per l’alumnat del CEPA Sierra Norte durant la nostra visita a Torrelaguna et recomanem que descarreguis al teu telèfon les següents aplicacions: − Qualsevol lector de codis QR − Geo Aumentaty Pots descobrir més informació del projecte mapaTIC visitant el bloc de l’agrupació de centres: − http://mapatic2015.blogspot.com.es/ Per qualsevol incidència durant el viatge truqueu al següent telèfon mòbil: 620141269 No oblideu fer difusió de la nostra visita a Madrid (especialment el grup de comunicació del projecte!). Podeu tuitejar les diferents activitats que realitzarem, compartir notícies al vostre Facebook i al de l’escola, així com comentar les que nosaltres publicarem al nostre compte de Twitter (@cfadolorspaul) mitjançant el hashtag #mapaTIC. Esperem que ho passeu molt bé! NORMATIVA DE VIATGE 1. Sóc responsable dels meus actes. 2. Accepto les normes d’organització i funcionament del CFA M. Dolors Paul. 3. Accepto les normes i instruccions que es puguin establir durant el viatge pels professors coordinadors, respectant i acatant les seves decisions. 4. Seré puntual en els llocs de trobada al principi i al final de cada activitat. Si no és així, el grup no m’esperarà. 5. Les activitats programades cada dia començaran i finalitzaran al lloc indicat pel professorat. Si abandono el grup en algun moment serà sota la meva responsabilitat. 6. Durant les activitats programades aniré sempre amb el grup. 7. Durant els moment de temps lliure actuaré sempre sota la meva responsabilitat. 8. No cometré cap acte il·legal o delictiu. Si ho faig, serà sota la meva responsabilitat i cap membre de l’expedició del viatge vetllarà per mi. 9. No prendré substàncies prohibides. Si ho faig, serà sota la meva responsabilitat i cap membre de l’expedició del viatge vetllarà per mi. 10. L’alumnat haurà de viatjar amb la seva documentació identificativa i la targeta sanitària personal.