SlideShare a Scribd company logo
1 of 21
1
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Od czego zależy okres drgań
wahadła matematycznego?1
22
Który z przedstawionych ruchów jest
ruchem drgającym?
Fot. 1 Fot. 2
33
Prawidłowa
odpowiedź:
Dziewczynka
bujająca
się na huśtawce.
Fot. 3
44
Dokończ zdanie
Ilość drgań w jednej
sekundzie to ...
55
Prawidłowa odpowiedź
Ilość drgań w jednej
sekundzie to częstotliwość.
6
Dokończ zdanie
Częstotliwość podajemy w ...
7
Prawidłowa odpowiedź
Częstotliwość podajemy w
hercach.
8
Dokończ zdanie
Największe wychylenie
z położenia równowagi to ...
9
Prawidłowa odpowiedź
Największe wychylenie
z położenia równowagi to
amplituda.
10
Dokończ zdanie
Czas jednego pełnego
drgania to ...
11
Prawidłowa odpowiedź
Czas jednego pełnego
drgania to okres.
12
Dokończ zdanie
Okres podajemy w ...
13
Prawidłowa odpowiedź
Okres podajemy w
sekundach.
14
Fot. 4
15
Na dzisiejszej lekcji dowiesz się od czego zależy okres drgań
wahadła matematycznego.
Kryteria sukcesu:
1.Wyznaczam okres drgań wahadła matematycznego.
2.Przeprowadzam doświadczenie sprawdzające czy okres drgań
wahadła zależy od: masy, amplitudy, długości wahadła i
wyciągnąć wnioski.
3.Wiem od czego zależy okres drgań wahadła matematycznego.
4.Obliczam okres drgań wahadła matematycznego,
przekształacam wzór na okres wahadła i obliczam długość
wahadła matematycznego.
16
Okres drgań wahadła
matematycznego nie zależy
od amplitudy.
17
Okres drgań wahadła
matematycznego nie zależy
od masy.
18
Okres drgań wahadła
matematycznego zależy od
długości.
19
20
Autorzy:
Dorota Grabolus
Dorota Sawicka
20
Nume
r
Autor Tytuł Źródło Licencja
Fot. 1 Dorota Sawicka Pies
Fot. 2 Clementina Girl on swing http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Girl_on_swing.JPG CC BY 3.0 PL
Fot. 3 Clementina Girl on swing http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Girl_on_swing.JPG CC BY 3.0 PL
Fot. 4 MatthiasKabel Cebus_apella http://commons.wikimedia.org/wiki/Cebus_apella#/medi
a/File:Cebus_apella_01.jpg
CC BY 2.5

More Related Content

More from CentrumEdukacjiObywatelskiej

C6 Jakie czynniki wpływają na rozpuszczanie się substancji?
C6 Jakie czynniki wpływają na rozpuszczanie się substancji?C6 Jakie czynniki wpływają na rozpuszczanie się substancji?
C6 Jakie czynniki wpływają na rozpuszczanie się substancji?CentrumEdukacjiObywatelskiej
 
B8 Nasza głowa decyduje, czy się serce dobrze czuje - choroby układu krążenia.
B8 Nasza głowa decyduje, czy się serce dobrze czuje - choroby układu krążenia. B8 Nasza głowa decyduje, czy się serce dobrze czuje - choroby układu krążenia.
B8 Nasza głowa decyduje, czy się serce dobrze czuje - choroby układu krążenia. CentrumEdukacjiObywatelskiej
 
B7 Serduszko puka w rytmie…72 razy na minutę - budowa i rola serca.
B7 Serduszko puka w rytmie…72 razy na minutę - budowa i rola serca.B7 Serduszko puka w rytmie…72 razy na minutę - budowa i rola serca.
B7 Serduszko puka w rytmie…72 razy na minutę - budowa i rola serca.CentrumEdukacjiObywatelskiej
 
B5 Poznajemy właściwości fizyczne i chemiczne kości.
B5 Poznajemy właściwości fizyczne i chemiczne kości. B5 Poznajemy właściwości fizyczne i chemiczne kości.
B5 Poznajemy właściwości fizyczne i chemiczne kości. CentrumEdukacjiObywatelskiej
 
B4 Poznajemy gatunki i znaczenie roślin nagonasiennych
B4 Poznajemy gatunki i znaczenie roślin nagonasiennychB4 Poznajemy gatunki i znaczenie roślin nagonasiennych
B4 Poznajemy gatunki i znaczenie roślin nagonasiennychCentrumEdukacjiObywatelskiej
 

More from CentrumEdukacjiObywatelskiej (7)

C6 Jakie czynniki wpływają na rozpuszczanie się substancji?
C6 Jakie czynniki wpływają na rozpuszczanie się substancji?C6 Jakie czynniki wpływają na rozpuszczanie się substancji?
C6 Jakie czynniki wpływają na rozpuszczanie się substancji?
 
B8 Nasza głowa decyduje, czy się serce dobrze czuje - choroby układu krążenia.
B8 Nasza głowa decyduje, czy się serce dobrze czuje - choroby układu krążenia. B8 Nasza głowa decyduje, czy się serce dobrze czuje - choroby układu krążenia.
B8 Nasza głowa decyduje, czy się serce dobrze czuje - choroby układu krążenia.
 
B7 Serduszko puka w rytmie…72 razy na minutę - budowa i rola serca.
B7 Serduszko puka w rytmie…72 razy na minutę - budowa i rola serca.B7 Serduszko puka w rytmie…72 razy na minutę - budowa i rola serca.
B7 Serduszko puka w rytmie…72 razy na minutę - budowa i rola serca.
 
B6 Jak zachować zdrowy szkielet?
B6 Jak zachować zdrowy szkielet? B6 Jak zachować zdrowy szkielet?
B6 Jak zachować zdrowy szkielet?
 
B5 Poznajemy właściwości fizyczne i chemiczne kości.
B5 Poznajemy właściwości fizyczne i chemiczne kości. B5 Poznajemy właściwości fizyczne i chemiczne kości.
B5 Poznajemy właściwości fizyczne i chemiczne kości.
 
B4 Poznajemy gatunki i znaczenie roślin nagonasiennych
B4 Poznajemy gatunki i znaczenie roślin nagonasiennychB4 Poznajemy gatunki i znaczenie roślin nagonasiennych
B4 Poznajemy gatunki i znaczenie roślin nagonasiennych
 
C4 Jak zapisać przebieg reakcji chemicznej?
C4 Jak zapisać przebieg reakcji chemicznej?C4 Jak zapisać przebieg reakcji chemicznej?
C4 Jak zapisać przebieg reakcji chemicznej?
 

F3 Od czego zależy okres drgań wahadła matematycznego?