SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Şase pălării gânditoare


            Aplicaţie după
           Edward De Bono
        ”Şase pălării gânditoare”
Încadrarea personajului
Iona (din drama de căutări
spirituale - “Iona” de Marin
Sorescu) în rolurile celor
şase pălării.
Pălăriile gânditoare
• Pălăria albă: Neutră şi obiectivă, legată de fapte obiective şi
  de cifre exacte.
• Pălăria roşie: Pătimaşă, emoţională, afectivă, furnizează
  opinii emoţionale, subiective.
• Pălăria neagră: sobră şi serioasă, prudentă, evidenţiază
  punctele slabe ale unei idei, teorii.
• Pălăria galbenă: pozitivă, optimistă, orientată către o viziune
  optimistă, sugerează speranţă.
• Pălăria verde: fertilă, creativă, abundentă în idei, sugerează
  creativitate şi idei noi şi interesante.
• Pălăria albastră: rece, superioară, vizează controlul,
  organizează procesul de gândire şi eficienţa celorlalte pălării.
Pălăria albă
                          Pălărie neutră, vorbeşte prin intermediul faptelor.
                Defineşte informaţia pe care o avem şi pe cea pe care o
                căutăm, defineşte întrebările ce trebuie puse. Gândire
                disciplinată şi neutră.




        Mergând la pescuit, Iona îşi dă seama că are ghinion şi,
deşi doreşte să prindă peştele cel mare, prinde doar “fâţe”.
Pentru siguranţă va lua cu el un acvariu: “Pentru că, de câte ori
plec la pescuit, iau şi acvariu: Când văd că e lată rău, am stat o
zi întreagă degeaba, scot undiţa (o scoate) şi o arunc în
acvariu.”
Pălăria roşie
                                 Pălărie eminamente subiectivă şi încărcată
                    emoţional, exprimă stări afective în termeni de îmi place
                    sau nu-mi place, este prin excelenţă o pălărie
                    individuală, exprimă sentimentele ca atare, nu forţează o
                    opinie raţională.

          Însingurat, tânjeşte după comunicare, după înţelegerea
deplină a sensului vieţii:
           “Un sfert de viaţă îl pierdem făcând legături între idei,
fluturi, între lucruri şi praf. Totul curge aşa de repede şi noi tot
mai facem legături între subiect şi predicat.
       Trebuie să-i dăm drumul vieţii aşa cum ne vine exact. Să nu
mai încercăm să facem legături care nu ţin. De când spun cuvinte
fără şir, simt că-mi recuperez anii frumoşi din viaţă.”
Pălăria neagră
                              Pălărie frecvent utilizată, semnifică prudenţa,
                       “supravieţuirea”, ne împiedică să facem lucruri
                       riscante. Se fundamentează pe gândirea critică,
                       acţionează prin mecanismul “nepotrivirii”, ne
                       protejează de greşeli.




         Prin metafora dramei, scriitorul urmăreşte experienţele,
devenirea lui Iona – pescar aflat în faţa mării – marea libertăţii
sale, a aspiraţiei, dar şi a iluziei, eroul trăind permanent
aşteptarea. Aşteptând apariţia peştelui fabulos, încearcă să-şi
contrafacă destinul, aducându-şi cu el, de acasă, un acvariu,
transformând totul într-un joc al unei vieţi închise.
Pălăria galbenă
          Pălărie “strălucitoare”, optimistă, pozitivă, împinge la căutare, logică
dar optimistă, speculativ-pozitivă, dezvoltă planuri şi împinge înainte, este o
gândire constructivă, speculativă, valorifică oportunităţile.

           Neacceptând destinul ca pe o fatalitate, Iona se va zbate
pentru a ieşi din această situaţie, făcând nenumărate reflecţii cu
privire la: iubire, progres, conflictul între generaţii, platitudinea
vieţii cotidiene, încercând în acest mod să instituie o normalitate a
absurdului. În marea sa aventură a cunoaşterii, totul îi este
potrivnic – marea fiind în “năruire”, apa circulă dezordonat.
              Finalul dramei a dat loc multor
interpretări – sinucidere sau gest delăsător..
Fiindcă afirmă eroul: “Totul e invers. Dar nu
mă las. Plec din nou“ simbolic – ca şi rostirea lui M.
Eliade. “Spre a te vindeca de acţiunea timpului,
trebuie să te întorci înapoi, să dai de începutul lumii.”
Pălăria verde
        Pălărie a energiei descătuşate, a vegetaţiei, a rodirii, a creativităţii. Cu
ajutorul ei avansăm idei noi, opţiuni şi alternative. Este o gândire laterală, care
urmăreşte soluţii asimetrice.

          Iona reprezintă simbolul individului însingurat al cărui
strigăt încearcă regăsirea identităţii. El nu vorbeşte însă cu
Dumnezeu, ci cu el însuşi. El nu este un profet care se
împotriveşte, ci un pescar anonim care s-a abătut de la drumul
ştiut, căutând aventura, necazul, transformat într-o halucinantă
dramă a existenţei umane.
         Semnificativă este şi ideea aşezării
unei bănci în largul mării – gest al
creatorului în zbaterea sa de a lăsa ceva în
urma sa, pentru că: “N-a făcut nimic bun în
viaţa lui, decât această bancă de lemn,
punându-i de jur împrejur marea.”
Pălăria albastră
          Pălărie superioară, vede totul de sus, în ansamblu, vizează gândirea
 despre gândire, rol metacognitiv. Este asemenea dirijorului unei orchestre,
 gestionează efortul de gândire al celorlalte pălării.

        “Personajul Iona este la rândul său un termen al unei serii
 telescopice simbolizând umanitatea prelungită în timp şi spaţiu ca
 serie biologică şi stereotipii” (Marian Popa). Iona motivează
 experienţa umană: “ne scapă mereu câte ceva din viaţă, de aceea
 trebuie să ne naştem mereu”. Se relevă conflictul dintre gând şi
 acţiune – fiindcă Iona cel care a pornit bine sfârşeşte dramatic,
 greşind drumul prin spintecarea propriei burţi.
          Finalul dramei sugerează de fapt dubla
identitate a individului în labirintul vieţii – ca
jucărie a destinului şi ca destin propriu-zis.
Pentru că ce poate fi mai semnificativ decât
încercarea de regăsire în absurdul vieţii.
“Cum mă numeam eu? (pauză).
- (Iluminat deodată) Iona.
- (Strigând) Ionaaa!
- Mi-am adus aminte: Iona. Eu sunt Iona (…).
- E greu să fii singur.
- (Scoate cuţitul.) Gata, Iona? (îşi spintecă burta.)
   Răzbim noi cumva la lumină.”

More Related Content

Similar to Palariile ganditoare

Întâlnirea cu absurdul - Iona
Întâlnirea cu absurdul - IonaÎntâlnirea cu absurdul - Iona
Întâlnirea cu absurdul - Ionamirelacioranic
 
A doua realitate violeta balan
A doua realitate violeta balanA doua realitate violeta balan
A doua realitate violeta balanCristina Cirica
 
Iona de marin sorescu
Iona de marin sorescuIona de marin sorescu
Iona de marin sorescuBaicu Anca
 
Lectura,carte...încotro?
Lectura,carte...încotro?Lectura,carte...încotro?
Lectura,carte...încotro?Lucretia Birz
 
Orizonturi culturale revista nr 2 scoala gimnaziala petru poni cucuteni
Orizonturi culturale revista nr 2 scoala gimnaziala petru poni cucuteniOrizonturi culturale revista nr 2 scoala gimnaziala petru poni cucuteni
Orizonturi culturale revista nr 2 scoala gimnaziala petru poni cucuteniRaluca Mariana Ciudin
 
Taifas literar nr. 2 (24), februarie 2019
Taifas literar nr. 2 (24), februarie 2019Taifas literar nr. 2 (24), februarie 2019
Taifas literar nr. 2 (24), februarie 2019Ioan M.
 
Aryana havah cristofor, magul din carpati
Aryana havah   cristofor, magul din carpatiAryana havah   cristofor, magul din carpati
Aryana havah cristofor, magul din carpatirazvan13
 
205 forta sexuala sau dragonul inaripat
205   forta sexuala sau dragonul inaripat205   forta sexuala sau dragonul inaripat
205 forta sexuala sau dragonul inaripatAdrian Ionescu
 
Mijloace de stimulare a creativitatii la elevi
Mijloace de stimulare a creativitatii la eleviMijloace de stimulare a creativitatii la elevi
Mijloace de stimulare a creativitatii la eleviprimariacatunele
 
Reflecţii asupra romanului "Şi tu eşti singur?" de Aurelian Silvestru
Reflecţii asupra romanului "Şi tu eşti singur?" de Aurelian SilvestruReflecţii asupra romanului "Şi tu eşti singur?" de Aurelian Silvestru
Reflecţii asupra romanului "Şi tu eşti singur?" de Aurelian SilvestruBibliotecaCreanga
 
40468444 adrian-nuta-ghidul-iluminarii-pentru-lenesi
40468444 adrian-nuta-ghidul-iluminarii-pentru-lenesi40468444 adrian-nuta-ghidul-iluminarii-pentru-lenesi
40468444 adrian-nuta-ghidul-iluminarii-pentru-lenesiNelu Bogatu
 
Omraam mikhael aivanhov a primi si a darui
Omraam mikhael aivanhov   a primi si a daruiOmraam mikhael aivanhov   a primi si a darui
Omraam mikhael aivanhov a primi si a daruiAdrian Ionescu
 
Omraam mikhael-aivanhov forta sexuala
Omraam mikhael-aivanhov forta sexualaOmraam mikhael-aivanhov forta sexuala
Omraam mikhael-aivanhov forta sexualaSorina Iacob
 
Forta sexuala sau dragonul inaripat
Forta sexuala sau dragonul inaripatForta sexuala sau dragonul inaripat
Forta sexuala sau dragonul inaripatAdrian Ionescu
 
Aivanhov, omraam mikhael a primi si a darui
Aivanhov, omraam mikhael   a primi si a daruiAivanhov, omraam mikhael   a primi si a darui
Aivanhov, omraam mikhael a primi si a daruiAdrian Ionescu
 
Aivanhov, omraam mikhael a primi si a darui
Aivanhov, omraam mikhael   a primi si a daruiAivanhov, omraam mikhael   a primi si a darui
Aivanhov, omraam mikhael a primi si a daruiPascu Otilia
 

Similar to Palariile ganditoare (20)

Întâlnirea cu absurdul - Iona
Întâlnirea cu absurdul - IonaÎntâlnirea cu absurdul - Iona
Întâlnirea cu absurdul - Iona
 
Cuvinte vii
Cuvinte viiCuvinte vii
Cuvinte vii
 
A doua realitate violeta balan
A doua realitate violeta balanA doua realitate violeta balan
A doua realitate violeta balan
 
Revista IUVENTA - Nr. 4
Revista IUVENTA - Nr. 4Revista IUVENTA - Nr. 4
Revista IUVENTA - Nr. 4
 
Iona de marin sorescu
Iona de marin sorescuIona de marin sorescu
Iona de marin sorescu
 
Lectura,carte...încotro?
Lectura,carte...încotro?Lectura,carte...încotro?
Lectura,carte...încotro?
 
Orizonturi culturale revista nr 2 scoala gimnaziala petru poni cucuteni
Orizonturi culturale revista nr 2 scoala gimnaziala petru poni cucuteniOrizonturi culturale revista nr 2 scoala gimnaziala petru poni cucuteni
Orizonturi culturale revista nr 2 scoala gimnaziala petru poni cucuteni
 
Taifas literar nr. 2 (24), februarie 2019
Taifas literar nr. 2 (24), februarie 2019Taifas literar nr. 2 (24), februarie 2019
Taifas literar nr. 2 (24), februarie 2019
 
Dragonul innaripat
Dragonul innaripatDragonul innaripat
Dragonul innaripat
 
Aryana havah cristofor, magul din carpati
Aryana havah   cristofor, magul din carpatiAryana havah   cristofor, magul din carpati
Aryana havah cristofor, magul din carpati
 
205 forta sexuala sau dragonul inaripat
205   forta sexuala sau dragonul inaripat205   forta sexuala sau dragonul inaripat
205 forta sexuala sau dragonul inaripat
 
Mijloace de stimulare a creativitatii la elevi
Mijloace de stimulare a creativitatii la eleviMijloace de stimulare a creativitatii la elevi
Mijloace de stimulare a creativitatii la elevi
 
imperfecti-liberi-si-fericiti
imperfecti-liberi-si-fericitiimperfecti-liberi-si-fericiti
imperfecti-liberi-si-fericiti
 
Reflecţii asupra romanului "Şi tu eşti singur?" de Aurelian Silvestru
Reflecţii asupra romanului "Şi tu eşti singur?" de Aurelian SilvestruReflecţii asupra romanului "Şi tu eşti singur?" de Aurelian Silvestru
Reflecţii asupra romanului "Şi tu eşti singur?" de Aurelian Silvestru
 
40468444 adrian-nuta-ghidul-iluminarii-pentru-lenesi
40468444 adrian-nuta-ghidul-iluminarii-pentru-lenesi40468444 adrian-nuta-ghidul-iluminarii-pentru-lenesi
40468444 adrian-nuta-ghidul-iluminarii-pentru-lenesi
 
Omraam mikhael aivanhov a primi si a darui
Omraam mikhael aivanhov   a primi si a daruiOmraam mikhael aivanhov   a primi si a darui
Omraam mikhael aivanhov a primi si a darui
 
Omraam mikhael-aivanhov forta sexuala
Omraam mikhael-aivanhov forta sexualaOmraam mikhael-aivanhov forta sexuala
Omraam mikhael-aivanhov forta sexuala
 
Forta sexuala sau dragonul inaripat
Forta sexuala sau dragonul inaripatForta sexuala sau dragonul inaripat
Forta sexuala sau dragonul inaripat
 
Aivanhov, omraam mikhael a primi si a darui
Aivanhov, omraam mikhael   a primi si a daruiAivanhov, omraam mikhael   a primi si a darui
Aivanhov, omraam mikhael a primi si a darui
 
Aivanhov, omraam mikhael a primi si a darui
Aivanhov, omraam mikhael   a primi si a daruiAivanhov, omraam mikhael   a primi si a darui
Aivanhov, omraam mikhael a primi si a darui
 

Palariile ganditoare

  • 1. Şase pălării gânditoare Aplicaţie după Edward De Bono ”Şase pălării gânditoare”
  • 2. Încadrarea personajului Iona (din drama de căutări spirituale - “Iona” de Marin Sorescu) în rolurile celor şase pălării.
  • 3. Pălăriile gânditoare • Pălăria albă: Neutră şi obiectivă, legată de fapte obiective şi de cifre exacte. • Pălăria roşie: Pătimaşă, emoţională, afectivă, furnizează opinii emoţionale, subiective. • Pălăria neagră: sobră şi serioasă, prudentă, evidenţiază punctele slabe ale unei idei, teorii. • Pălăria galbenă: pozitivă, optimistă, orientată către o viziune optimistă, sugerează speranţă. • Pălăria verde: fertilă, creativă, abundentă în idei, sugerează creativitate şi idei noi şi interesante. • Pălăria albastră: rece, superioară, vizează controlul, organizează procesul de gândire şi eficienţa celorlalte pălării.
  • 4. Pălăria albă Pălărie neutră, vorbeşte prin intermediul faptelor. Defineşte informaţia pe care o avem şi pe cea pe care o căutăm, defineşte întrebările ce trebuie puse. Gândire disciplinată şi neutră. Mergând la pescuit, Iona îşi dă seama că are ghinion şi, deşi doreşte să prindă peştele cel mare, prinde doar “fâţe”. Pentru siguranţă va lua cu el un acvariu: “Pentru că, de câte ori plec la pescuit, iau şi acvariu: Când văd că e lată rău, am stat o zi întreagă degeaba, scot undiţa (o scoate) şi o arunc în acvariu.”
  • 5. Pălăria roşie Pălărie eminamente subiectivă şi încărcată emoţional, exprimă stări afective în termeni de îmi place sau nu-mi place, este prin excelenţă o pălărie individuală, exprimă sentimentele ca atare, nu forţează o opinie raţională. Însingurat, tânjeşte după comunicare, după înţelegerea deplină a sensului vieţii: “Un sfert de viaţă îl pierdem făcând legături între idei, fluturi, între lucruri şi praf. Totul curge aşa de repede şi noi tot mai facem legături între subiect şi predicat. Trebuie să-i dăm drumul vieţii aşa cum ne vine exact. Să nu mai încercăm să facem legături care nu ţin. De când spun cuvinte fără şir, simt că-mi recuperez anii frumoşi din viaţă.”
  • 6. Pălăria neagră Pălărie frecvent utilizată, semnifică prudenţa, “supravieţuirea”, ne împiedică să facem lucruri riscante. Se fundamentează pe gândirea critică, acţionează prin mecanismul “nepotrivirii”, ne protejează de greşeli. Prin metafora dramei, scriitorul urmăreşte experienţele, devenirea lui Iona – pescar aflat în faţa mării – marea libertăţii sale, a aspiraţiei, dar şi a iluziei, eroul trăind permanent aşteptarea. Aşteptând apariţia peştelui fabulos, încearcă să-şi contrafacă destinul, aducându-şi cu el, de acasă, un acvariu, transformând totul într-un joc al unei vieţi închise.
  • 7. Pălăria galbenă Pălărie “strălucitoare”, optimistă, pozitivă, împinge la căutare, logică dar optimistă, speculativ-pozitivă, dezvoltă planuri şi împinge înainte, este o gândire constructivă, speculativă, valorifică oportunităţile. Neacceptând destinul ca pe o fatalitate, Iona se va zbate pentru a ieşi din această situaţie, făcând nenumărate reflecţii cu privire la: iubire, progres, conflictul între generaţii, platitudinea vieţii cotidiene, încercând în acest mod să instituie o normalitate a absurdului. În marea sa aventură a cunoaşterii, totul îi este potrivnic – marea fiind în “năruire”, apa circulă dezordonat. Finalul dramei a dat loc multor interpretări – sinucidere sau gest delăsător.. Fiindcă afirmă eroul: “Totul e invers. Dar nu mă las. Plec din nou“ simbolic – ca şi rostirea lui M. Eliade. “Spre a te vindeca de acţiunea timpului, trebuie să te întorci înapoi, să dai de începutul lumii.”
  • 8. Pălăria verde Pălărie a energiei descătuşate, a vegetaţiei, a rodirii, a creativităţii. Cu ajutorul ei avansăm idei noi, opţiuni şi alternative. Este o gândire laterală, care urmăreşte soluţii asimetrice. Iona reprezintă simbolul individului însingurat al cărui strigăt încearcă regăsirea identităţii. El nu vorbeşte însă cu Dumnezeu, ci cu el însuşi. El nu este un profet care se împotriveşte, ci un pescar anonim care s-a abătut de la drumul ştiut, căutând aventura, necazul, transformat într-o halucinantă dramă a existenţei umane. Semnificativă este şi ideea aşezării unei bănci în largul mării – gest al creatorului în zbaterea sa de a lăsa ceva în urma sa, pentru că: “N-a făcut nimic bun în viaţa lui, decât această bancă de lemn, punându-i de jur împrejur marea.”
  • 9. Pălăria albastră Pălărie superioară, vede totul de sus, în ansamblu, vizează gândirea despre gândire, rol metacognitiv. Este asemenea dirijorului unei orchestre, gestionează efortul de gândire al celorlalte pălării. “Personajul Iona este la rândul său un termen al unei serii telescopice simbolizând umanitatea prelungită în timp şi spaţiu ca serie biologică şi stereotipii” (Marian Popa). Iona motivează experienţa umană: “ne scapă mereu câte ceva din viaţă, de aceea trebuie să ne naştem mereu”. Se relevă conflictul dintre gând şi acţiune – fiindcă Iona cel care a pornit bine sfârşeşte dramatic, greşind drumul prin spintecarea propriei burţi. Finalul dramei sugerează de fapt dubla identitate a individului în labirintul vieţii – ca jucărie a destinului şi ca destin propriu-zis. Pentru că ce poate fi mai semnificativ decât încercarea de regăsire în absurdul vieţii.
  • 10. “Cum mă numeam eu? (pauză). - (Iluminat deodată) Iona. - (Strigând) Ionaaa! - Mi-am adus aminte: Iona. Eu sunt Iona (…). - E greu să fii singur. - (Scoate cuţitul.) Gata, Iona? (îşi spintecă burta.) Răzbim noi cumva la lumină.”