1. ÇEVREMİZDE BULUNAN
ÇOCUKLARIN BİLİŞSEL
GELİŞİM ÖZELLİKLERİ
VE ETKİNLİKLERİ

2. YAŞ

4. • Büyük ve küçük nesneleri kolayca isimlendirebiliyor.
• 10 Vücut bölümlerini gösterebiliyor.
• Bir nesnenin hafif veya ağır olduğunu açıkça söyleyebiliyor.
• 20 ye kadar sayabiliyor.
• 3 veya daha fazla nesneyi eşleştirebiliyor.
• Geometrik cisimleri biliyor.(kare,daire,dikdörtgen,üçgen)
• 10 parçalı bir yapbozu yapabiliyor.
• Renkleri söyleyebiliyor.
• Bir çok kez dinlediği kısa öyküleri daha sonra bize
anlatabiliyor.
• Uzun ve kısayı sözel olarak söyleyebiliyor.
• Sembolik oyunlar oynuyor.
• Benmerkezcidir.Mesela bir şarkı dinlemek istediğinde ilk
kendisinin istediği olmasını istiyor.
• Hayal gücü oldukça gelişmiştir.

6. • İnsan resmini çizebiliyor.
• A dan H ye kadar alfabeyi sayabiliyor.
• Nesneleri bir başka nesnenin
önüne,arkasına ve yanına koyabiliyor.
• Başlangıç,ilk ve orta pozisyonlarını
isimlendirebiliyor.
• Kendi sağını ve solunu söylebiliyor.
• Adını yazabiliyor.

7. YAŞ

9. • 1-5 arası sayılar ile toplama çıkarma
yapabiliyor.
• Doğum gününü gün ve ayı ile
söyleyebiliyor.
• 1 den 100 e kadar sayabiliyor.
• Haftanın günlerini sırasıyla sayabiliyor.
• Adını ve soyadını yazabiliyor.
• Ev adresini söyleyebiliyor.
• Ana geometrik şekilleri çizebiliyor.
• Gösterilen iki resimden birinde var olan
farklılıkları ve nesneler arasındaki
benzerlik ve farklılıkları bulabiliyor.

11. • Çeşitli nesneleri özelliklerine göre eşleştirip
gruplandırabiliyor.
• Sayıları tanıyıp yazabiliyor.
• Anlatılan bir konunun ,deneyin neden-
sonuç ilişkilerini basit anlaşılır bir biçimde
açıklayabiliyor.
• Zamanı ayarlayamıyor ve ilerisi için plan
yapamıyor.

12. YAŞ

14. • Yazı yazmayı ve okumayı öğrenmiştir.
• Daha mantıklı düşünüyor.
• Miktar korunumunu (Bir bütünün şekli
değişse bile miktarı değişmez) kazanmıştır.
• Kelime dağarcığı önceki senelere göre artış
göstermiş.
• Yeni kelimeler kullanabiliyor.
• Düzgün cümleler kurabiliyor.
• Hafızasında gelişme vardır.
• Sorunları artık kendiside çözebiliyor.
• Erken çocukluk dönemine göre dikkat süresi
daha uzundur.

16. •Gördüğü nesne ve olaylara ilişkin akıl
yürütebiliyor.
• Sayı, zaman, mekan, boyut, hacim, uzaklık
kavramları daha iyi yerleşmeye başlamıştır.
•Kararlarını oluştururken, gözlemlerden ve
mantıksal sonuç çıkarmalardan daha çok
yararlanıyor.
•İngilizce şarkılar söyleyebiliyor.
•20 parçalık bir puzzleyi yapabiliyor.
•Benmerkezcilikten artık biraz uzaklaşmıştır.

17. İZLEDİĞİNİZ
İÇİN
TEŞEKKÜRLER