сборник дидактические игры по ознакомлению дошкольников с природой
задание формативного оценивания (батик)
1. Тема Выполнение художественной росписи. Декорирование. Оформление.
Цель обучения 7.2.1.1. Обоснованно определять, выбирать и
использовать визуальные элементы окружающего мира
и выразительные средств искусства для передачи
более сложных творческих идей и чувств
Критерий оценивания Обучающийся
• Определяет и выбирает визуальные элементы
окружающего мира для передачи творческой
идеи
• Использует выразительные средств искусства
для передачи более сложной творческой идеи
при ее создании
Уровень мыслительных Применение
навыков
Задание
1. Выберите необходимый эскиз для выполнения свободной росписи. Определите
необходимый объект для нанесения на него свободной росписи.
2. Создайте творческую работу по выполнению свободной росписи (гжели, хохломы или
казахского национального орнамента) используя технологическую карту.
3. Выполните эскиз рисунка на плоской поверхности. Перенесите рисунок эскиза на
основу используя средства художественной выразительности (линию).
4. Определите палитру и используйте цветовую гамму для росписи. Применяя средства
художественной выразительности такие как, цвет, линия, пятно, и т.д. передайте идейную
тематику эскиза на основу, поверхность объекта.
Дескриптор Обучающийся
- выбирает эскиз для выполнения свободной росписи;
- определяет необходимую плоскость для нанесения на ее
поверхность свободной росписи;
- использует средства художественной выразительности, для
переноса рисунка эскиза на объектную поверхность;
- использует средства художественной выразительности для
передачи идейной тематики эскиза.