«Художественная резьба по дереву» 6 класс

1. Урок по теме
«Художественная резьба по дереву»
технология 6 класс
Иванов Валерий Анатольевич
Учитель технологии
Раисовская средняя школа
Район имени Г. Мусрепова
Северо-Казахстанская область
Без труда не может быть
чистой и радостной жизни
Чехов А.П.
Тема урока: Художественная резьба по дереву
Цели урока:
- знакомить учащихся с видами резьбы, инструментами, правилами
обращения с ними, мерами безопасности.
- сформировать у школьников практические умения и навыки при работе в
технике геометрической резьбы
- осуществлять элементы профориентации среди учащихся
- развивать у ребят стремление преодолевать затруднения при работе в
данной технике
- создать условия для развития у школьников умения вести хронометраж
времени во время работы
Требования к знаниям и умениям:
- основные виды резьбы по дереву и их особенности;
- что композиция в геометрической резьбе складывается из узоров;
- что основной элемент узоров треугольник;
-что треугольник выполняется одиночным элементом- сколышком
Учащиеся должны уметь:
- отличать виды резьбы на изделиях с резным украшением;
-разрабатывать эскиз орнамента геометрической резьбы;
-работать с инструментами для резьбы по дереву;

2. -при вырезании орнамента направлять движение ножа четко по линиям;
- срезать сколышек как равносторонний или равнобедренный треугольник;
Инструменты (подручные средства):
Заготовка- дощечка, нож, карандаш, линейка.
Ход урока:
Изучение новой темы.
Соблюдение техники безопасности.
Практическая работа:
Проверьтеготовность рабочих мест учащихся. Расскажите, как нанести узор
на дощечку. Покажите, как правильно работать ножом. Предупредите
учащихся, чтобы они не выполнялидействий, н предусмотренных в задании.
Объясните, почему надо срезать сколышек как равносторонний или
равнобедренный треугольник.
Дополнительный материал
Геометрическая резьба представляет собой всевозможные орнаменты и
композиции, составленные из несложных геометрических фигур в
разнообразных комбинациях.
Относительная простота геометрической резьбы, ее декоративность,
небольшой набор инструментов, необходимый для ее выполнения, сделали
этот вид резьбы очень популярным. Простые и предельно четкие
геометрические орнаменты с богатой игрой светотени при определенном
освещении хорошо украшаютизделия, различные по своему назначению, и
дают возможность фантазировать и создавать оригинальные изделия.
Самая распространенная и простая резьба — геометрическая.С нее
обычно и начинают обучение технике резьбы по дереву.
Рисунок резьбы составляется из простых геометрических фигур:
- полос;
- квадратов;
- треугольников разного вида;
- многоугольников;
- кругов и отрезков круга - сегментов.
Но для того чтобы из этих простых форм получились красивые
комбинации, отдельные элементы, например, повторяющиеся по всей
плоскости квадраты или треугольники должны быть совершенно
одинаковымипо размерам, точностии глубине плоскостей, глубине порезки,

3. должны точно повторять друг друга. Только тогда из отдельных вырезанных
фигурок получится равномерно распространяющийся во все стороны
рисунок, который называется орнаментом.
Для выполнения геометрической резьбы на однородной древесине
однотипных изделий
достаточно иметь один резак
шириной 0,2 см и 5-10
стамесок, преимущественно
мелких.
Разметку узора
производят простым
карандашом с помощью
угольника и линейки. Для
некоторых узоров
потребуется и циркуль. Если
все элементы четко
вычерчиваются резьба
получается выразительной.
Наиболее просто
выполняется одиночный
элемент сколышки (на рис.1
он занимает верхний левый
ряд).
Сколышки размечаются как равносторонний или равнобедренные
треугольники. Вырезаются они так. Нож зажимают в кулаке и погружают в
дерево вертикально поочередно по двум сторонам треугольника, сходящимся
к верхней вершине, причем у вершины нож должен углубиться на 3-4 мм, а
около основания треугольника выйти на поверхность. Затем, начиная от
основания и углубляясь к вершине, ножом снимают, как бы скалывают,
участок древесины между подрезанными сторонами. Чтобы получить навык
в работе, сколышки вырезаются на протяжении всей полосы.
Одиночный узор треугольник размечается, как и сколышки, в виде
равнобедренныхтреугольников. Затем каждый из треугольников, стоящих на
основании, делится линиями на три части(на рис.1 этот узор второй сверху).
Этот узор выполняется так: нож, зажатый в кулаке, втыкается
Рис. 1 Схема построения геометрических узоров

4. вертикально в точку, где сходятся лучи. Лезвие ножа направлено по лучу. В
самой точке нож углубляется на 3-4 мм, а в вершине угла выходит на
поверхность. Так углубляется нож по всем трем лучам. Затем, начиная от
каждой стороны треугольника, постепенно углубляясь к точке схождения
лучей, срезают лишнюю древесину. Получается треугольник, углубленный
по трем плоскостям. Таквырезается каждый из треугольников по длине всей
полосы.
По декоративной выразительности, один из самых красивых узоров
трехгранно – выемчатой резьбы – сияние (рис.2 ).
Сияние может быть заключено в формуквадрата, прямоугольника, ромба,
круга. Сияние в круге – это сочетание удлиненных треугольников,
расходящихся из однойточки. Размечают их следующим образом. Циркулем
вычерчивают окружность соответствующего радиуса. Проводят взаимно
перпендикулярные диаметры и делят окружность дальше на столько частей,
сколько задумано лучей сияния. Точки деления соединяют с центром.
Получаются сходящиеся вееров к центру длинные узкие треугольники с чуть
выпуклой самой короткой стороной. Каждый из них размечают под
изрезание, как обычные треугольники. Разница будет в том, что до сих пор
треугольники делились на равномерные части, а здесь точка схождения
лучей будет удалена от центра ближе к окружности. Чтобы все треугольники
получились вырезанными равномерно, из центра окружности проводят
вспомогательную окружность несколько меньшего диаметра. Это будет
место для разметки каждого из треугольников (на рисунке 2 показано
последовательность разметки сияния в круге).
Приемы резьбы параллельных линий вдоль волокон. Прежде чем
приступить к резьбе прямых параллельных линий, на дощечку или брусок
Рис. 2 Разметка «сияний» и «вертушки»

5. наносят разметку.
Дощечку с нанесенными на нее по длине параллельными линиями
закрепляют торцом к опоре и для устойчивости придерживают левой рукой.
Нож-резак ставят вертикально по отношению к плоскости доски в начало
первой линии и врезают его носком на глубину 1,5-2 мм. Резак ведут от
противоположного края по направлению к себе. Резьба выполняется сидя.
Сидеть надо свободно, не наклоняя туловища и головы, слегка касаясь
грудьюстола. Резак ведут на себя с наклоном вправо под углом примерно 30-
40°. Чтобы резак не вилял и было меньше сколов, пятку его следует
приблизить к дощечке.
Заключительная часть
1. Проверка выполнения практической работы.
2. Анализ ошибок и их устранение.
3. Подведение итогов урока.
4. Уборка рабочих мест.
Домашнее задание
Совершенствование навыков при выполнении геометрической резьбы.