Bitartekaritza. Marko teorikoa

1. BITARTEKARITZAREN
METODOLOGIA

2. • Zer da?
AURKIBIDEA
• Eremuak
• Bitartekaritzaren oinarrizko arauak
• Bitartekaritza prozesuaren etapak.
• Bitartekaritzaren 10 printzipioak.
• Bitertekaritza ESKOLAK
• Bitartekartza eskolan.
• Bitartekaritza prozesua
• Estrategiak
• Bitartekaritzak, interbentzio metodo bezala gatazken ebazpenerako .
• Bitartekaritza interkulturala.
• Bakeola.

3. Zer da?
• Bitartekaritza, bi pertsona edo gehiagoren arteko
gatazkak konpontzeko era da. Prozesu hau,
hirugarren pertsona inpartzial baten laguntzarekin
eramaten da aurrera, pertsona honi bitartekaria
deritzogu.
• Bitartekariak, ez dira epaileak ezta arbitroak, ez
dituzte konponbideak inposatzen ezta beraien iritzia
ematen. Komunikazio prozesua erregulatzen dute
eta pausu erraz batzuk eskaintzen dituzte. Bi parteak
parte hartzen badute, posiblea da konponbide
batera heltzea, bi aldeek irabaziz edo gutxienez
asetuta geldituz.

4. E
R
E
M
U
A
K

5. Bitartekaritzaren
oinarrizko arauak

6. Bitartekaritza guztiek jarraitzen duten
PROZESUA
PROZESU osoan zehar, hainbat
aspektu kontuan:
Komunikazioa
- Ahozkoa
- Ez-ahozkoa
Bitartekaria
-Pertsonarekin ezin da
identifikatu
-Aldeen artean ezin da
sartu
-Hitz egiteko denbora
kontrolatu

7. K
O o AHOZKO KOMUNIKAZIOA:
M
U
N
I
K
A
Z
I
O
A
o EZ AHOZKO KOMUNIKAZIOA:
keinuen, jarreren … bidezkoa da.

8. INKOMUNIKAZIOA
GAINDITZEKO ESTRATEGIAK

10. BITARTEKARITZA 10
PRINTZIPIOAK
1. PRINTZIPIOA 2. PRINTZIPIOA
• Laguntzaren beharra • Bakoitzak egiten duenaren
onartzea erantzukizuna eta
• Proposamen berria: Modu ondorioak onartzea
egoki batean kanpoko
laguntza jasotzen uztea • Erantzukizuna Izatea
Hartzea

11. 3. PRINTZIPIOA 4. PRINTZIPIOA
• Bakoitzarekiko • Besteekiko errespetua,
errespetua, beharrak, haien desioen onarpena,
baloreak eta desioak beharrak eta baloreak
bilatzea.
6. PRINTZIPIOA
5. PRINTZIPIOA • Pertsonen berezkoak
• Momentu zailetan diren krisi edo gatazka
pribatutasun beharra uneen aitorpena
ulertzea.

12. 7. PRINTZIPIOA 9. PRINTZIPIOA
• Gatazkak sortzen duten • Oinarri erreal batetik
sufrimendua ulertzea. sormena indartzea.
8.PRINTZIPIOA 10. PRINTZIPIOA
• Bakoitzaren gaitasunetan • Une kritikoetatik
eta besteen gaitasunetan ikasteko gaitasuna
sinistea.

13. Lan tresnak eskola bakoitzaren
araberakoak izango dira.

15. Kultu
Prozesu ra
izater
izatetik a
nak
o Giza harrema
erri
ul ertzeko era b
ak.
b aten sustrai
rrean
o Ha rremanen au
itura
eza gutza eta oh
aldaketa.
o
o Bizikidetzarak
a.
mugimendu

16. Bitartekaritza
eskolan
10 principios de la cultura de la mediación, (M.Munne,2006).

17. GATAZKEN EBAZPEN HEZKUNTZA BITARTEKARITZA
PROZESUAK ESKOLAN. PROZESUAREN EZAUGARRIAK:
INTEGRAZIOA LORTZEKO  Hezkuntza prozesua da.
JOKATZEKO MODU EZBERDINAK: Borondatezkoa.
 Eskola zigorra. Konfidentzialtasuna.
Eskola arbitrajea. Laguntzaile guztien kolaborazioa
Eskola kontziliazioa. Inplikatuen botere erabakitzailea.
Eskola bitartekaritza.
Eskola negoziaketa.
BITARTEKARITZA ,
INTERBENTZIO METODO BEZALA,
ESKOLA GATAZKEN
EBAZPENERAKO
ESKOLA BITARTEKARITZAREN HASIERA
(AZKEN 25 URTEOTAN GARRANTZI HANDIA)
ETA BITARTEKARITZA EGOTEAREN
ESKOLA BITARTEKARIAREN JARRERAK:
ONDORIOAK:
Umiltasuna.
Arazoak konpontzeko denbora murrizketa.
Inpartzialtasuna.
Helduen parte hartze murrizketa.
Arazoarekiko independentzia.
Jarrera kooperatiboak areagotzen dira.
Pazientzia.
Gaitasun komunikatiboak hobetu.
Ikasleen kanporatze kopurua murriztu.

18. Bitartekaritza
interkulturala
Mediación intercultural:una propuesta para la formación / Kira Bermúdez Anderson ... [et al.].
(2002)

20. BITARTEKARITZA
INTERKULTURALA: 3 esanahi
linguistiko

21. tzea •Erantzu
ea lagun kiz
b aten izat •Konfide una
azio on nt
• Komunik at kultura •Inpartz zialtasuna
zio on b bat ialt
• Erla
razio
egoki
na edo
taldeen •Kooper asuna
Integ o perts
o azi
• rdinetak •Konpro oa
desbe miso soz
•Rol ber iala
artean aren argi
tasuna
K
UA
UR Bitartekariaren GAITASUNAK
H ELB
FUNTZIOAK
•Komunika
zioa erraztu
•Kohesio s
oziala susta
•Autonom tu
ia eta gizart
bultzatu eratzea

22. BITARTEKARI interkulturalaren
PROFILA

24. Bizikidetza hobetzea
Giza eskubideak sustatzea HELBURUAK
EGINKIZUNA Komunitatea garatzea
Bakearen kultura sustatzea •Bizikidetza eta bakea
sustatu herrian eta
eskolan.
•Trebakuntza jarduerak
garatu hezitzaileen artean.
BIZIKIDETZA
PLANA BAKEOLA
Herri Ikuspuntu neutro
Ikastetx mailako batetik gerturatu
e B.P arazoetara  modu
mailako kooperatibo eta
B.P eraikitzailean aurre
IBILBIDEA egiteko.
Ahimsa lan taldearen sorrerarekin (1983) 
2003 BAKEOLA
www.bakeola.org

25. Egileak:
Mireia Arana
Nagore Beraza
Irati Cuevas
Ainhoa Fonseca
Idoia Goikoetxea
Irene Gómez
María Ibarrondo
Inge Isasi
Enara Ponte
Janire Sánchez