SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
PELAN PEMBANGUNAN 30
TAHUN BANGI-KAJANG
NAMA PELAJAR : NUR ALIA NAZIHAH BINTI NORAZRI
NO MATRIK : A167662
NAMA PENSYARAH : PROF DATO IR. DR RIZA ATIQ ABDULLAH BIN ORANG KAYA RAHMAT
PENDAHULUAN
Pelan pembangunan bandar merujuk kepada usaha
mengubah masyarakat atau negara daripada keadaan
mundur kepada maju. Perubahan yang dimaksudkan
boleh merangkumi pelbagai aspek kehidupan manusia
seperti ekonomi, alam sekitar dan sosial.
Pembangunan dalam konteks Islam pula bermaksud
keupayaan untuk mewujudkan ciri-ciri keislaman dalam
diri individu, keluarga, sosial dan kehidupan umat dan
juga pengurusan sesebuah negara.
Laporan ini mencadangkan tentang pelan pembangunan
Bangi-Kajang dalam tempoh masa 30 tahun akan datang,
dari segi ekonomi, sosial dan alam sekitar.
EKONOMI
1) Bebas rasuah dan
riba
2) Mewujudkan lebih
banyak tabung
wakaf
3) Transformasi ke
arah “cashless
payment”
SOSIAL
1) Majid sebagai
pusat bandar
2) Membina
madrasah dan
pusat ilmu
3) Penerapan nilai
kemasyarakatan
ALAM
SEKITAR
1) Penjanaan elektrik
dari matahari
2) Amalan kitar
semula
3) Penggunaan plastic
biodegradasi
EKONOMI
1) Bebas rasuah dan
riba
2) Mewujudkan lebih
banyak tabung
wakaf
3) Transformasi ke
arah “cashless
payment”
SOSIAL
1) Majid sebagai
pusat bandar
2) Membina
madrasah dan
pusat ilmu
3) Penerapan nilai
kemasyarakatan
ALAM
SEKITAR
1) Penjanaan elektrik
dari matahari
2) Amalan kitar
semula
3) Penggunaan plastic
biodegradasi
BEBAS RASUAH DAN RIBA
 Mengadakan kempen di peringkat sekolah dan
universiti bagi memberi pendedahan tentang
keburukan rasuah dan riba. Bak kata pepatah,
“melentur buluh biarlah dari rebungnya”.
 Menguatkuaskan undang-undang terhadap
mereka yang terlibat dalam gejala rasuah dan
riba, dengan meningkat jumlah denda yang
dikenakan dan tempoh dipenjara agar orang
awam tidak berani untuk mendekati gejala
tersebut.
MEWUJUDKAN LEBIH BANYAK
TABUNGWAKAF
 Terdapat ramai rakyat yang masih dibelenggu
kemiskinan dan hanya hidup ibarat “kais pagi makan
pagi, kais petang makan petang”.
 Tabung wakaf amat berguna terutamanya ketika
berada dalam keadaan darurat, contohnya ketika
perintah kawalan pergerakan di musim COVID-19, di
mana kebanyakkan rakyat tidak mempunyai sumber
pendapatan kerana tidak boleh bekerja.
 Peningkatan jumlah tabung wakaf pasti akan memberi
kemaslahatan yang tinggi kepada semua lapisan
masyarakat.
TRANSFORMASI KE ARAH
“CASHLESS PAYMENT”
 Seiring kemajuan teknologi, transformasi kaedah
pembayaran konvensional kepada digital terus
berkembang di seluruh dunia.
 Kebanyakan kedai dan pusat membeli-belah
menggunakan khidmat “cashless payment” kerana ianya
mudah, cepat dan selamat. Pengguna tidak perlu beratur
untuk mengeluarkan wang di mesin ATM, dan hanya perlu
membawa kad debit atau telefon bimbit untuk melakukan
bayaran secara atas talian. Selain itu, terdapat juga
teknologi pembayaran dengan hanya menggunakan jam
tangan sahaja! Sangat mudah dan pengguna tidak perlu
risau akan kemungkinan tercicir dompet atau kad.
EKONOMI
1) Bebas rasuah dan
riba
2) Mewujudkan lebih
banyak tabung
wakaf
3) Transformasi ke
arah “cashless
payment”
SOSIAL
1) Majid sebagai
pusat bandar
2) Membina
madrasah dan
pusat ilmu
3) Penerapan nilai
kemasyarakatan
ALAM
SEKITAR
1) Penjanaan elektrik
dari matahari
2) Amalan kitar
semula
3) Penggunaan plastic
biodegradasi
MASJID SEBAGAI PUSAT BANDAR
 Pada masa kini, masjid hanya dilihat sebagai satu
tempat beribadat dan upcara-upacara keagamaan
sahaja.
 Namun begitu, masjid berpotensi menjadi pusat
ibadah, pentadbiran, sosial, pendidikan dan
ekonomi, tidak mengira umur dan latar belakang
rakyat.
 Dengan adanya tempat untuk berkumpul dan
bersosial, hubungan antara masyarakat dapat
dieratkan, selain dapat meningkatkan ingatan kita
kepadaTuhan yang Maha Esa dan mengurangkan
masalah sosial dalam kalangan masyarakat.
MADRASAH DAN PUSAT ILMU
 Masyarakat berilmu ialah masyarakat yang
berjaya. Dengan memperbanyakkan kuantiti
pusat ilmu dan madrasah, maka akan memberi
lebih banyak peluang untuk masyarakat
menimba ilmu. Lebih baik sekiranya terdapat
sesi yang diadakan secara percuma. Dengan
cara ini, semua lapisan masyarakat diberi
kesempatan yang sama rata untuk menambah
ilmu pengetahuan.
 Rakyat yang berilmu akan mampu memberi
pulangan yang besar kepada negara dalam
pelbagai aspek.
PENERAPAN
NILAI KEMASYARAKATAN
 Dari peringkat sekolah lagi, boleh perbanyakkan aktiviti yang membawa para pelajar untuk lebih dekat
dengan masyarakat sekeliling. Program bermanfaat seperti khidmat bakti, dan kesukarelawanan di
rumah-rumah anak yatim, melawat gelandangan dan rumah warga emas, pasti akan membuka mata dan
minda pelajar untuk sentiasa bertoleransi, berempati dan bantu-membantu antara satu sama lain.
 Di kawasan perumahan juga boleh adakan aktiviti gotong-royong bersama jiran tetangga pada hujung
minggu. Selain dapat menjaga kebersihan taman, hubungan silaturrahim antara komuniti setempat juga
akan bertambah erat.
EKONOMI
1) Bebas rasuah dan
riba
2) Mewujudkan lebih
banyak tabung
wakaf
3) Transformasi ke
arah “cashless
payment”
SOSIAL
1) Majid sebagai
pusat bandar
2) Membina
madrasah dan
pusat ilmu
3) Penerapan nilai
kemasyarakatan
ALAM
SEKITAR
1) Penjanaan elektrik
dari matahari
2) Amalan kitar
semula
3) Penggunaan plastic
biodegradasi
PENJANAAN ELEKTRIK DARI
SUMBER MATAHARI
 Pancaran matahari yang mengandungi cahaya dan haba
adalah sumber penting membekalkan tenaga kepada
kehidupan di bumi. Sumber tenaga ini mudah didapati,
sangat banyak, berterusan, bersih, percuma dan mesra
alam. Ia mempunyai kelebihan dalam menangani
kekurangan penjana kuasa konvensional berasaskan
bahan api fosil yang bergantung kepada sumber arang
batu yang terhad.
 Pada masa sama, banyak peluang pekerjaan boleh
diwujudkan daripada industri berasaskan sumber boleh
diperbaharui iaitu tenaga suria.
AMALAN KITAR SEMULA
 Semua pihak harus berganding bahu untuk
bersama-sama menerapkan amalan kitar semula
dalam kalangan masyarakat.
 Pendidikan alam sekitar boleh diterapkan dalam
kurikulum sekolah rendah dan menengah untuk
memupuk kesedaran tentang kepentingan alam
sekitar. Kempen kitar semua, serta aktiviti dan
program berkaitan alam sekitar harus
diperkasakan lagi agar kita tidak memandang
enteng akan hal ini. Selain itu, pihak kerajaan
juga boleh menyediakan banyak tong kitar
semula di sekitar Bandar.
PENGGUNAAN PLASTIK
BIODEGRADASI
 Penggunaan 100% plastic biodegradasi harus
disasarkan, kerana memandang kepada kesan positif
yang diberikan terhadap alam sekitar.
 Plastik biodegradasi didefinisikan sebagai plastik yang
terurai secara biologi, boleh mereput sepenuhnya
dalam tempoh tertentu. Antara kelebihan plastik
bidegradasi kepada alam sekitar adalah mengambil
masa yang singkat untuk terurai, dapat diperbaharui,
lebih mudah untuk kitar semula dan tidak bertoksik.
Selain itu, ia juga mesra alam kerana tidak akan
melepaskan karbon kerana tiada karbon yang terlibat
dalam proses pembuatannya.
TERIMA KASIH

More Related Content

What's hot

Bandar pilihan = gemilang dan lestari
Bandar pilihan  = gemilang dan lestariBandar pilihan  = gemilang dan lestari
Bandar pilihan = gemilang dan lestari
ain mardhati
 

What's hot (20)

Projek akhir pembangunan mapan
Projek akhir pembangunan mapanProjek akhir pembangunan mapan
Projek akhir pembangunan mapan
 
A163592 projek akhir LMCP1552 pembangunan mapan islam
A163592 projek akhir LMCP1552 pembangunan mapan islamA163592 projek akhir LMCP1552 pembangunan mapan islam
A163592 projek akhir LMCP1552 pembangunan mapan islam
 
LMCP1552 PROJEK AKHIR PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM A171673
LMCP1552  PROJEK AKHIR PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM A171673LMCP1552  PROJEK AKHIR PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM A171673
LMCP1552 PROJEK AKHIR PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM A171673
 
Pelan Pembangunan Kajang-Bangi Pada 30 Tahun Akan Datang
Pelan Pembangunan Kajang-Bangi Pada 30 Tahun Akan DatangPelan Pembangunan Kajang-Bangi Pada 30 Tahun Akan Datang
Pelan Pembangunan Kajang-Bangi Pada 30 Tahun Akan Datang
 
LMCP 1552 PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM : PROJEK AKHIR BANDAR MAPAN
LMCP 1552 PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM : PROJEK AKHIR BANDAR MAPANLMCP 1552 PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM : PROJEK AKHIR BANDAR MAPAN
LMCP 1552 PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM : PROJEK AKHIR BANDAR MAPAN
 
A172374 - Projek akhir mapan
A172374 - Projek akhir mapanA172374 - Projek akhir mapan
A172374 - Projek akhir mapan
 
A171769 projek akhir pembangunan mapan dalam islam
A171769 projek akhir pembangunan mapan dalam islamA171769 projek akhir pembangunan mapan dalam islam
A171769 projek akhir pembangunan mapan dalam islam
 
Mapan dalam islam
Mapan dalam islamMapan dalam islam
Mapan dalam islam
 
Lmcp 1532 pembangunan bandar mapan
Lmcp 1532 pembangunan bandar mapanLmcp 1532 pembangunan bandar mapan
Lmcp 1532 pembangunan bandar mapan
 
BANGI-KAJANG 30 TAHUN AKAN DATANG
BANGI-KAJANG 30 TAHUN AKAN DATANGBANGI-KAJANG 30 TAHUN AKAN DATANG
BANGI-KAJANG 30 TAHUN AKAN DATANG
 
LMCP 1552 PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM
LMCP 1552 PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAMLMCP 1552 PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM
LMCP 1552 PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM
 
A169091 projek akhir pembangunan mapan dalam islam sesi 20202021
A169091 projek akhir pembangunan mapan dalam islam sesi 20202021 A169091 projek akhir pembangunan mapan dalam islam sesi 20202021
A169091 projek akhir pembangunan mapan dalam islam sesi 20202021
 
Bandar pilihan = gemilang dan lestari
Bandar pilihan  = gemilang dan lestariBandar pilihan  = gemilang dan lestari
Bandar pilihan = gemilang dan lestari
 
Pembangunan mapan
Pembangunan mapanPembangunan mapan
Pembangunan mapan
 
Projek akhir LMCP 1552 Pembangunan Mapan Dalam Islam
Projek akhir LMCP 1552 Pembangunan Mapan Dalam IslamProjek akhir LMCP 1552 Pembangunan Mapan Dalam Islam
Projek akhir LMCP 1552 Pembangunan Mapan Dalam Islam
 
Lmcp 1552 projek akhir
Lmcp 1552 projek akhirLmcp 1552 projek akhir
Lmcp 1552 projek akhir
 
LMCP1552 Projek Akhir Pembangunan Bandar
LMCP1552 Projek Akhir Pembangunan BandarLMCP1552 Projek Akhir Pembangunan Bandar
LMCP1552 Projek Akhir Pembangunan Bandar
 
Lmcp 1552 pembangunan mapan dalam islam final
Lmcp 1552 pembangunan mapan dalam islam finalLmcp 1552 pembangunan mapan dalam islam final
Lmcp 1552 pembangunan mapan dalam islam final
 
A170124 PROJEK AKHIR BANDAR MAPAN
A170124 PROJEK AKHIR BANDAR MAPANA170124 PROJEK AKHIR BANDAR MAPAN
A170124 PROJEK AKHIR BANDAR MAPAN
 
Projek Akhir LMCP1552
Projek Akhir LMCP1552Projek Akhir LMCP1552
Projek Akhir LMCP1552
 

Similar to PELAN PEMBANGUNAN 30-TAHUN BANGI KAJANG

Similar to PELAN PEMBANGUNAN 30-TAHUN BANGI KAJANG (20)

A175807 (PROJEK AKHIR ) LMCP1552- pembangunan mapan Islam sesi 2021.pptx
A175807 (PROJEK AKHIR ) LMCP1552- pembangunan mapan Islam sesi 2021.pptxA175807 (PROJEK AKHIR ) LMCP1552- pembangunan mapan Islam sesi 2021.pptx
A175807 (PROJEK AKHIR ) LMCP1552- pembangunan mapan Islam sesi 2021.pptx
 
Slaid LMCP1552 pembangunan mapan dalam islam.pdf
Slaid LMCP1552 pembangunan mapan dalam islam.pdfSlaid LMCP1552 pembangunan mapan dalam islam.pdf
Slaid LMCP1552 pembangunan mapan dalam islam.pdf
 
A182687 PROJEK BANDAR MAPAN.pdf
A182687 PROJEK BANDAR MAPAN.pdfA182687 PROJEK BANDAR MAPAN.pdf
A182687 PROJEK BANDAR MAPAN.pdf
 
PROJEK AKHIR BANDAR MAPAN.pdf
PROJEK AKHIR BANDAR MAPAN.pdfPROJEK AKHIR BANDAR MAPAN.pdf
PROJEK AKHIR BANDAR MAPAN.pdf
 
PROJEK AKHIR PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM.pdf
PROJEK AKHIR PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM.pdfPROJEK AKHIR PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM.pdf
PROJEK AKHIR PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM.pdf
 
PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM.pptx
PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM.pptxPEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM.pptx
PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM.pptx
 
Projek akhir bandar mampan islam
Projek akhir bandar mampan islamProjek akhir bandar mampan islam
Projek akhir bandar mampan islam
 
Projek Akhir Pembangunan Mapan dalam Islam A170116
Projek Akhir Pembangunan Mapan dalam Islam A170116Projek Akhir Pembangunan Mapan dalam Islam A170116
Projek Akhir Pembangunan Mapan dalam Islam A170116
 
A169343- LMCP1522 PEMBANGUNAN MAPAN .pptx
A169343- LMCP1522 PEMBANGUNAN MAPAN .pptxA169343- LMCP1522 PEMBANGUNAN MAPAN .pptx
A169343- LMCP1522 PEMBANGUNAN MAPAN .pptx
 
Pembangunan mapan cyberjaya 2050 durrah aida ishak (a170214)
Pembangunan mapan cyberjaya 2050   durrah aida ishak (a170214)Pembangunan mapan cyberjaya 2050   durrah aida ishak (a170214)
Pembangunan mapan cyberjaya 2050 durrah aida ishak (a170214)
 
A181601 | LMCP1552 Projek akhir pembangunan mapan dalam islam.pdf
A181601 | LMCP1552 Projek akhir pembangunan mapan dalam islam.pdfA181601 | LMCP1552 Projek akhir pembangunan mapan dalam islam.pdf
A181601 | LMCP1552 Projek akhir pembangunan mapan dalam islam.pdf
 
143740305 kesehatan-lingkungan
143740305 kesehatan-lingkungan143740305 kesehatan-lingkungan
143740305 kesehatan-lingkungan
 
A170526 lmcp1552 pembangunan mapan
A170526  lmcp1552 pembangunan mapanA170526  lmcp1552 pembangunan mapan
A170526 lmcp1552 pembangunan mapan
 
Pembangunan mapan dalam islam slideshare
Pembangunan mapan dalam islam slidesharePembangunan mapan dalam islam slideshare
Pembangunan mapan dalam islam slideshare
 
A170375 - TUGASAN PROJEK AKHIR PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM.pptx
A170375 - TUGASAN PROJEK AKHIR PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM.pptxA170375 - TUGASAN PROJEK AKHIR PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM.pptx
A170375 - TUGASAN PROJEK AKHIR PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM.pptx
 
Tugasan projek akhir pembangunan mapan dalam islam
Tugasan projek akhir pembangunan mapan dalam islamTugasan projek akhir pembangunan mapan dalam islam
Tugasan projek akhir pembangunan mapan dalam islam
 
PROJEK BANDAR MAPAN
PROJEK BANDAR MAPAN PROJEK BANDAR MAPAN
PROJEK BANDAR MAPAN
 
PELAN PEMBANGUNAN BANGI-KAJANG.pdf
PELAN PEMBANGUNAN BANGI-KAJANG.pdfPELAN PEMBANGUNAN BANGI-KAJANG.pdf
PELAN PEMBANGUNAN BANGI-KAJANG.pdf
 
Projek akhir
Projek akhirProjek akhir
Projek akhir
 
A182838 Projek akhir Pembangunan Mapan dalam Islam.pptx
A182838 Projek akhir Pembangunan Mapan dalam Islam.pptxA182838 Projek akhir Pembangunan Mapan dalam Islam.pptx
A182838 Projek akhir Pembangunan Mapan dalam Islam.pptx
 

Recently uploaded

Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
NurindahSetyawati1
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
JarzaniIsmail
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
ssuser35630b
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
pipinafindraputri1
 

Recently uploaded (20)

Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
 
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITASMATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMAKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
 

PELAN PEMBANGUNAN 30-TAHUN BANGI KAJANG

  • 1. PELAN PEMBANGUNAN 30 TAHUN BANGI-KAJANG NAMA PELAJAR : NUR ALIA NAZIHAH BINTI NORAZRI NO MATRIK : A167662 NAMA PENSYARAH : PROF DATO IR. DR RIZA ATIQ ABDULLAH BIN ORANG KAYA RAHMAT
  • 2. PENDAHULUAN Pelan pembangunan bandar merujuk kepada usaha mengubah masyarakat atau negara daripada keadaan mundur kepada maju. Perubahan yang dimaksudkan boleh merangkumi pelbagai aspek kehidupan manusia seperti ekonomi, alam sekitar dan sosial. Pembangunan dalam konteks Islam pula bermaksud keupayaan untuk mewujudkan ciri-ciri keislaman dalam diri individu, keluarga, sosial dan kehidupan umat dan juga pengurusan sesebuah negara. Laporan ini mencadangkan tentang pelan pembangunan Bangi-Kajang dalam tempoh masa 30 tahun akan datang, dari segi ekonomi, sosial dan alam sekitar.
  • 3. EKONOMI 1) Bebas rasuah dan riba 2) Mewujudkan lebih banyak tabung wakaf 3) Transformasi ke arah “cashless payment” SOSIAL 1) Majid sebagai pusat bandar 2) Membina madrasah dan pusat ilmu 3) Penerapan nilai kemasyarakatan ALAM SEKITAR 1) Penjanaan elektrik dari matahari 2) Amalan kitar semula 3) Penggunaan plastic biodegradasi
  • 4. EKONOMI 1) Bebas rasuah dan riba 2) Mewujudkan lebih banyak tabung wakaf 3) Transformasi ke arah “cashless payment” SOSIAL 1) Majid sebagai pusat bandar 2) Membina madrasah dan pusat ilmu 3) Penerapan nilai kemasyarakatan ALAM SEKITAR 1) Penjanaan elektrik dari matahari 2) Amalan kitar semula 3) Penggunaan plastic biodegradasi
  • 5. BEBAS RASUAH DAN RIBA  Mengadakan kempen di peringkat sekolah dan universiti bagi memberi pendedahan tentang keburukan rasuah dan riba. Bak kata pepatah, “melentur buluh biarlah dari rebungnya”.  Menguatkuaskan undang-undang terhadap mereka yang terlibat dalam gejala rasuah dan riba, dengan meningkat jumlah denda yang dikenakan dan tempoh dipenjara agar orang awam tidak berani untuk mendekati gejala tersebut.
  • 6. MEWUJUDKAN LEBIH BANYAK TABUNGWAKAF  Terdapat ramai rakyat yang masih dibelenggu kemiskinan dan hanya hidup ibarat “kais pagi makan pagi, kais petang makan petang”.  Tabung wakaf amat berguna terutamanya ketika berada dalam keadaan darurat, contohnya ketika perintah kawalan pergerakan di musim COVID-19, di mana kebanyakkan rakyat tidak mempunyai sumber pendapatan kerana tidak boleh bekerja.  Peningkatan jumlah tabung wakaf pasti akan memberi kemaslahatan yang tinggi kepada semua lapisan masyarakat.
  • 7. TRANSFORMASI KE ARAH “CASHLESS PAYMENT”  Seiring kemajuan teknologi, transformasi kaedah pembayaran konvensional kepada digital terus berkembang di seluruh dunia.  Kebanyakan kedai dan pusat membeli-belah menggunakan khidmat “cashless payment” kerana ianya mudah, cepat dan selamat. Pengguna tidak perlu beratur untuk mengeluarkan wang di mesin ATM, dan hanya perlu membawa kad debit atau telefon bimbit untuk melakukan bayaran secara atas talian. Selain itu, terdapat juga teknologi pembayaran dengan hanya menggunakan jam tangan sahaja! Sangat mudah dan pengguna tidak perlu risau akan kemungkinan tercicir dompet atau kad.
  • 8. EKONOMI 1) Bebas rasuah dan riba 2) Mewujudkan lebih banyak tabung wakaf 3) Transformasi ke arah “cashless payment” SOSIAL 1) Majid sebagai pusat bandar 2) Membina madrasah dan pusat ilmu 3) Penerapan nilai kemasyarakatan ALAM SEKITAR 1) Penjanaan elektrik dari matahari 2) Amalan kitar semula 3) Penggunaan plastic biodegradasi
  • 9. MASJID SEBAGAI PUSAT BANDAR  Pada masa kini, masjid hanya dilihat sebagai satu tempat beribadat dan upcara-upacara keagamaan sahaja.  Namun begitu, masjid berpotensi menjadi pusat ibadah, pentadbiran, sosial, pendidikan dan ekonomi, tidak mengira umur dan latar belakang rakyat.  Dengan adanya tempat untuk berkumpul dan bersosial, hubungan antara masyarakat dapat dieratkan, selain dapat meningkatkan ingatan kita kepadaTuhan yang Maha Esa dan mengurangkan masalah sosial dalam kalangan masyarakat.
  • 10. MADRASAH DAN PUSAT ILMU  Masyarakat berilmu ialah masyarakat yang berjaya. Dengan memperbanyakkan kuantiti pusat ilmu dan madrasah, maka akan memberi lebih banyak peluang untuk masyarakat menimba ilmu. Lebih baik sekiranya terdapat sesi yang diadakan secara percuma. Dengan cara ini, semua lapisan masyarakat diberi kesempatan yang sama rata untuk menambah ilmu pengetahuan.  Rakyat yang berilmu akan mampu memberi pulangan yang besar kepada negara dalam pelbagai aspek.
  • 11. PENERAPAN NILAI KEMASYARAKATAN  Dari peringkat sekolah lagi, boleh perbanyakkan aktiviti yang membawa para pelajar untuk lebih dekat dengan masyarakat sekeliling. Program bermanfaat seperti khidmat bakti, dan kesukarelawanan di rumah-rumah anak yatim, melawat gelandangan dan rumah warga emas, pasti akan membuka mata dan minda pelajar untuk sentiasa bertoleransi, berempati dan bantu-membantu antara satu sama lain.  Di kawasan perumahan juga boleh adakan aktiviti gotong-royong bersama jiran tetangga pada hujung minggu. Selain dapat menjaga kebersihan taman, hubungan silaturrahim antara komuniti setempat juga akan bertambah erat.
  • 12. EKONOMI 1) Bebas rasuah dan riba 2) Mewujudkan lebih banyak tabung wakaf 3) Transformasi ke arah “cashless payment” SOSIAL 1) Majid sebagai pusat bandar 2) Membina madrasah dan pusat ilmu 3) Penerapan nilai kemasyarakatan ALAM SEKITAR 1) Penjanaan elektrik dari matahari 2) Amalan kitar semula 3) Penggunaan plastic biodegradasi
  • 13. PENJANAAN ELEKTRIK DARI SUMBER MATAHARI  Pancaran matahari yang mengandungi cahaya dan haba adalah sumber penting membekalkan tenaga kepada kehidupan di bumi. Sumber tenaga ini mudah didapati, sangat banyak, berterusan, bersih, percuma dan mesra alam. Ia mempunyai kelebihan dalam menangani kekurangan penjana kuasa konvensional berasaskan bahan api fosil yang bergantung kepada sumber arang batu yang terhad.  Pada masa sama, banyak peluang pekerjaan boleh diwujudkan daripada industri berasaskan sumber boleh diperbaharui iaitu tenaga suria.
  • 14. AMALAN KITAR SEMULA  Semua pihak harus berganding bahu untuk bersama-sama menerapkan amalan kitar semula dalam kalangan masyarakat.  Pendidikan alam sekitar boleh diterapkan dalam kurikulum sekolah rendah dan menengah untuk memupuk kesedaran tentang kepentingan alam sekitar. Kempen kitar semua, serta aktiviti dan program berkaitan alam sekitar harus diperkasakan lagi agar kita tidak memandang enteng akan hal ini. Selain itu, pihak kerajaan juga boleh menyediakan banyak tong kitar semula di sekitar Bandar.
  • 15. PENGGUNAAN PLASTIK BIODEGRADASI  Penggunaan 100% plastic biodegradasi harus disasarkan, kerana memandang kepada kesan positif yang diberikan terhadap alam sekitar.  Plastik biodegradasi didefinisikan sebagai plastik yang terurai secara biologi, boleh mereput sepenuhnya dalam tempoh tertentu. Antara kelebihan plastik bidegradasi kepada alam sekitar adalah mengambil masa yang singkat untuk terurai, dapat diperbaharui, lebih mudah untuk kitar semula dan tidak bertoksik. Selain itu, ia juga mesra alam kerana tidak akan melepaskan karbon kerana tiada karbon yang terlibat dalam proses pembuatannya.