Tamil Call Girls Bhayandar WhatsApp +91-9930687706, Best Service
SEMINAR PKL 2022.pptx
1. SEMINAR PKL
Perancangan & Analisis Kebutuhan
Sistem PubInCare pada Proyek Akhir
MBKM Bangkit 2022 dengan metode
Prototyping
F1D019008
Ahmad Zafrullah M.,S.T.,M.Eng.
2. Topik Bahasan
PENDAHULUAN
Latar Belakang &
Rumusan Masalah
KEGIATAN
MBKM BANGKIT
2022
Profil Bangkit & kegiatan
studi independen
KESIMPULAN
CAPSTONE
PROJECT
Perancangan&analisa
kebutuhan sistem
Pubincare
3. PENDAHULUAN – Latar Belakang
Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Nadiem Anwar
Makarim menggagas program MBKM, Bangkit academy. Program ini
membagi topik pembelajaran menjadi 3 jenis yakni Machine Learning,
pemrograman dengan pengembangan Android, dan dasar-
dasar Cloud dengan fokus pada Google Cloud Platform. MBKM
bertujuan untuk mendorong para mahasiswa dalam mengembangkan
serta menguasai berbagai keilmuan yang berguna untuk memasuki
dunia kerja dengan bimbingan lansung dari para praktisi dunia IT
yakni Google, Gojek, Tokopedia dan Traveloka.
4. PENDAHULUAN – Latar Belakang
PubInCare merupakan aplikasi pengaduan infrastruktur yang
dibangun bersama tim dalam mengatasi masalah lemahnya
pelayanan public, pemerataan infrastruktur serta kebangkitan
pariwisata pada Kabupaten Lombok Utara.
● Program percepatan pemulihan ekonomi nasional dan
reformasi structural
● RPJMD KLU 2021-2026, pembangunan infrastruktur KLU
mencapai 45% di 2019.
● Bencana gempa bumi 2018 & covid 2019
5. PENDAHULUAN – Latar Belakang
Perancangan sistem
menggunakan metode
Prototyping
Analisa Kebutuhan
Sistem
Pemodelan dengan
Unified Modeling
Language (UML)
Bagaimana menganalisis dan merancang aplikasi PubInCare (Public
Infrastructure Care) agar lebih efisien?
6. KEGIATAN MBKM BANGKIT 2022
Pembelajaran mandiri melalui platform Google Cloud Skills Boost
1
Pertemuan bersama mentor secara daring melalui layanan Google Meet
4
Pembelajaran mandiri melalui platform Dicoding Academy
2
Pengerjaan tugas dan quiz yang diberikan untuk setiap topic pembelajaran
5
Pengerjaan proyek akhir (Capstone Project)
6
Pembelajaran mandiri melalui platform Coursera
3
25. CAPSTONE PROJECT – Pengujian
0
2
4
6
8
10
12
14
16
Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Q8 Q9 Q10
Jumlah
pilihan
jawaban
Jumlah Pertanyaan
Hasil Survei Kelayakan Sistem PubInCare
STS RG SS TS S
Keterangan:
STS = Sangat Tidak Setuju
TS = Tidak Setuju
RG = Ragu-Ragu
S = Setuju
SS = Sangat Setuju
Dari 24 Responden
didapatkan Grafik :
31. PENGUJIAN SISTEM
Step 03
Despite being red, Mars
is very cold
Step 01
Mercury is the smallest
planet of them all
Step 04
Saturn is a gas giant and
has several rings
Step 02
Jupiter is the biggest
planet of them all
32. STEM education workshop infographics
Saturn
Saturn is composed of
hydrogen and helium
Neptune
Neptune is the farthest
planet from the Sun
Earth
Earth is the only planet
that harbors life
Mars
Despite being red,
Mars is very cold
Mercury
Mercury is the smallest
planet of them all
Jupiter
It’s the biggest planet
in the Solar System
33. STEM education workshop infographics
2xxx
Despite being red,
Mars is a cold planet
2xxx
Neptune is the farthest
planet from the Sun
2xxx
Earth is the only planet
that harbors life
34. STEM education workshop infographics
Mercury Mercury is the smallest planet of them all 2%
Jupiter Jupiter is the biggest planet of them all 18%
Mars Despite being red, Mars is very cold 20%
Saturn Saturn is the only planet with rings 25%
Neptune Neptune is the farthest planet from the Sun 35%
35. CAPSTONE PROJECT – Pengujian
25%
Mercury is the smallest
planet of them all
75%
Jupiter is the biggest
planet of them all
Earth
36. Saturn
Saturn is composed of
hydrogen and helium
Neptune
Neptune is the farthest
planet from the Sun
Venus
Venus is the second
planet from the Sun
Mars
Despite being red,
Mars is very cold
Mercury
Mercury is the smallest
planet of them all
Jupiter
It's the biggest planet
in the Solar System
STEM education workshop infographics
Earth
Earth is the only planet
that harbors life
37. STEM education workshop infographics
Neptune
Neptune is the farthest
planet from the Sun
Saturn
Saturn is composed of
hydrogen and helium
Mars
Despite being red, Mars
is very cold
Mercury
Mercury is the smallest
planet of them all
38. STEM education workshop infographics
January February March April
Phase 01
Task 01
Task 02
Phase 02
Task 01
Task 02
39. 10%
Neptune is the farthest
planet from the Sun
20%
Earth is the only planet
that harbors life
STEM education workshop infographics
40%
Mercury is the smallest
planet of them all
30%
Jupiter is the biggest
planet of them all
Follow the link in the graph to modify its
data and then paste the new one here.
For more info, click here
40. STEM education workshop infographics
Earth
Earth is the only planet
that harbors life
Mercury
Mercury is the smallest
planet of them all
03
02
Neptune
Neptune is the farthest
planet from the Sun
01
Jupiter
It's the biggest planet
in the Solar System
41. STEM education workshop infographics
Neptune
Neptune is the farthest
planet from the Sun
Mercury
Mercury is the smallest
planet of them all
Jupiter
It's the biggest planet in
the Solar System
30%
20% 50%
Earth is the third planet from the Sun
and the only one that harbors life in the
Solar System. It’is where we all live on
42. STEM education workshop infographics
Neptune
It’s the farthest planet
from the Sun
Saturn
Saturn is composed of
hydrogen and helium
Mars
Despite being red,
Mars is very cold
A B C
43. STEM education workshop infographics
Saturn
Saturn is composed of
hydrogen and helium
Earth
Earth is the only planet
that harbors life
Jupiter
It's the biggest planet
in the Solar System
01 02
Mercury
Mercury is the smallest
planet of them all
03 04
44. STEM education workshop infographics
Neptune
Neptune is the farthest
planet from the Sun
Earth
Earth is the only planet
that harbors life
Mercury
Mercury is the smallest
planet of them all
Jupiter
It's the biggest planet
in the Solar System
45. STEM education workshop infographics
Earth
Earth is the third planet
from the Sun
Jupiter
It's the biggest planet
in the Solar System
Mercury is the closest
planet to the Sun
Mercury Phase 1
Mercury is a
small planet
Phase 2
We all live on
planet Earth
Phase 3
Earth has one
natural satellite
Phase 4
It doesn’t have a
solid surface
Phase 5
It was named
after a god
Phase 6
Jupiter is also a
gas giant
46. STEM education workshop infographics
Saturn
Saturn is composed of
hydrogen and helium
Earth
Earth is the only planet
that harbors life
Jupiter
It's the biggest planet
in the Solar System
Mercury
Mercury is the smallest
planet of them all
Neptune
Neptune is the farthest
planet from the Sun
47. STEM education workshop infographics
Saturn
Saturn is composed of
hydrogen and helium
Earth
Earth is the only planet
that harbors life
Neptune
Neptune is the farthest
planet from the Sun
15%
30%
55%
48. STEM education workshop infographics
Mercury is the smallest
planet of them all
Mercury Saturn
Saturn is composed of
hydrogen and helium
Neptune is the farthest
planet from the Sun
Neptune
Earth is the only planet
that harbors life
Earth
It's the biggest planet
in the Solar System
Jupiter
49. STEM education workshop infographics
Neptune
Neptune is the
farthest planet
from the Sun
Earth
Earth is the third
planet from the
Sun and has life
Jupiter
Jupiter is the
biggest planet in
the Solar System
Mercury
Mercury is the
smallest planet of
them all
50. STEM education workshop infographics
Saturn
Saturn is composed of
hydrogen and helium
Earth
Earth is the only planet
that harbors life
Jupiter
It's the biggest planet
in the Solar System
Mercury
Mercury is the smallest
planet of them all
15%
75%
100%
20%
Follow the link in the graph to modify its
data and then paste the new one here.
For more info, click here
51. Instructions for use
For more information about editing slides, please read our FAQs or visit Slidesgo School:
https://slidesgo.com/faqs and https://slidesgo.com/slidesgo-school
If you have a free account, in order to use this template, you must credit Slidesgo in your final presentation. Please refer
to the next slide to read the instructions for premium users.
As a Free user, you are allowed to:
- Modify this template.
- Use it for both personal and commercial projects.
You are not allowed to:
- Sublicense, sell or rent any of Slidesgo Content (or a modified version of Slidesgo Content).
- Distribute Slidesgo Content unless it has been expressly authorized by Slidesgo.
- Include Slidesgo Content in an online or offline database or file.
- Offer Slidesgo templates (or modified versions of Slidesgo templates) for download.
- Acquire the copyright of Slidesgo Content.
52. Instructions for use (premium users)
As a Premium user, you can use this template without attributing Slidesgo.
You are allowed to:
● Modify this template.
● Use it for both personal and commercial purposes.
● Share this template in an editable format with people who are not part of your team.
You are not allowed to:
● Sublicense, sell or rent this Slidesgo Template (or a modified version of this Slidesgo Template).
● Distribute this Slidesgo Template (or a modified version of this Slidesgo Template) or include it in a database or in
any other product or service that offers downloadable images, icons or presentations that may be subject to
distribution or resale.
● Use any of the elements that are part of this Slidesgo Template in an isolated and separated way from this
Template.
● Register any of the elements that are part of this template as a trademark or logo, or register it as a work in an
intellectual property registry or similar.
For more information about editing slides, please read our FAQs or visit Slidesgo School:
https://slidesgo.com/faqs and https://slidesgo.com/slidesgo-school
53. Infographics
You can add and edit some infographics to your presentation to present your data in a visual way.
● Choose your favourite infographic and insert it in your presentation using Ctrl C
+ Ctrl V or Cmd C + Cmd V in Mac.
● Select one of the parts and ungroup it by right-clicking and choosing
“Ungroup”.
● Change the color by clicking on the paint bucket.
● Then resize the element by clicking and dragging one of the square-shaped
points of its bounding box (the cursor should look like a double-headed arrow).
Remember to hold Shift while dragging to keep the proportions.
● Group the elements again by selecting them, right-clicking and choosing
“Group”.
● Repeat the steps above with the other parts and when you’re done editing, copy
the end result and paste it into your presentation.
● Remember to choose the “Keep source formatting” option so that it keeps the
design. For more info, please visit Slidesgo School.
Editor's Notes
Dalam proses pembangunan aplikasi PubInCare, salah satu langkah yang penting dilakukan adalah melakukan merancang dan menganalisa kebutuhan sistem. Analisis menjadi pondasi yang akan menentukan bentuk sistem yang akan dibuat. Proses perancangan dan analisa kebutuhan sistem akan dilakukan menggunakan metode Prototyping dengan pemodelan UML (Unified Modeling Language).
Analisa Kebutuhan : Pada tahap ini pengembang melakukan analisa, identifikasi software dan semua kebutuhan system yang akan dibuat.
Membangun Prototyping : tahap ini membangun prototyping dengan membuat perancangan sementara yang berfokus penyajian kepada pengguna dengan membuat input dan output.
Evaluasi Prototyping : evaluasi dilakukan untuk mengetahui apakah prototyping sudah sesuai dengan yang diharapkan pelanggan.
Pengkodean Sistem : tahap ini prototyping yang sudah dibangun dan disetujui akan diubah ke dalam Bahasa pemograman yang sesuai.
Menguji Sistem : tahap ini diperlukan pengujian system untuk menguji system perangkat lunak yang sudah dibuat.
Evaluasi Sistem : pada tahap ini perangkat lunak yang sudah jadi akan dievaluasi pengguna untuk mengetahui apakah system berjalan sesuai yang diharapkan.
Penggunaan system/Implementasi system : tahap ini perangkat lunak yang sudah diuji dan disetujui oleh pengguna siap untuk digunakan.
Tahap analisis merupakan proses memodelkan masalah. Dalam tahap awal ini, saya melakukan observasi terhadap kebutuhan pembuatan aplikasi yang dibutuhkan. untuk mempermudah tahap analisis, perlu dijabarkan kebutuhan fungsional dan non fungsional. Kebutuhan fungsional mendefinisikan proses, input, output pada sistem.
Berdasarkan use case ini, secara garis besar actor memerlukan log in untuk mengakses sistem. Pada user, jika blm memiliki akun, maka register. Setelahnya user dapat dapat membuat aduan berupa pengadaan infrastruktur atau perbaikan infrastruktur, menghapus aduan yang dibuatnya, melihat berbagai jenis wisata yang dikelompokkan di setiap wilayah KLU kemudian dapat memberikan komentar dan ratingnya, memberi komentar terhadap desa, serta mengubah profile User. Sementara actor admin dapat mengelola aduan berupa mencetak aduan, mengubah status aduan, menghapus aduan yang tidak sesuai, mengelola kecamatan meliputi update komponen desa dan kecamatan yang ada didalamnya, mengelola objek wisata, serta mengelola pengguna.
Terdapat 11 kelas utama yakni kelas kabupaten, kecamatan, d esa, lokasi wisata, kerusakan infrastruktur, fasilitas, User kecamatan, User desa, User kabupaten, admin dan profile. Dalam class diagram di atas, dapat kita lihat bahwasannya antar class memiliki keterhubungan sesuai dengan kebutuhannya, contohnya informasi admin dan desa tempat wisata.
LR : menggambarkan aktivitas login dan registrasi pada User serta aktivitas login pada Admin. Diagram di atas menggambarkan bahwa layanan sistem dapat diakses oleh User dan admin apabila telah melakukan login terlebih dahulu.
EP : menggambarkan aktivitas edit profile yang dapat dilakukan oleh User pada akunnya.
menggambarkan aliran proses pemberian komen dan rating pada suatu objek wisata oleh User.
menggambarkan aktivitas utama yakni pengaduan yang dapat dilakukan oleh User. Pertama, user harus memilih jenis aduan yang akan diajukan yakni pengadaan dan perbaikan. Data aduan akan di validasi lalu disimpan ke dalam sistem. Selain membuat aduan, User juga dapat menghapus aduan yang telah dibuatnya dan melihat detil aduan dalam bentuk surat pengaduan yang dibuat otomatis oleh sistem.
menggambarkan pengelolaan aduan oleh Admin wilayah terkait. Admin akan mendapatkan aduan yang ditujukan ke wilayahnya. Sebagai contoh, admin desa Akar-Akar Kecamatan Bayan, hanya akan mendapatkan hak akses untuk mengelola aduan yang ditujukan ke desa Akar-Akar, begitu pula untuk wilayah lainnya. #################Aktivitas mengelola admin meliputi mengubah status pengaduan menjadi diterima, ditolak atau diteruskan. Jika aduan diterima, maka aduan akan dicetak. Jika ditolak, maka aduan tidak akan diproses, sementara jika diteruskan, maka aduan akan dilemparkan kepada admin yang tingkatnya lebih tinggi dengan pertimbangan tertentu. Admin tersebut akan memiliki akses terhadap aduan yang dilemparkan. Dan aduan akan bertatus menunggu keputusan admin.
1. Pada gambar ini, Admin akan dapat menambahkan objek wisata melalui form yang diberikan, data lalu disimpan dan ditampilkan pada objek wisata pada wilayah terkait dan wilayah KLU secara keseluruhan.
2. menggambarkan aktivitas log out yang dapat dilakukan oleh User dan admin. Jika session telah diputus, maka akan diarahkan ke halaman home page kembali.
Nilai dari setiap pertanyaan kemudian dijumlahkan, lalu dikalikan dengan 2.5. Untuk mendapatkan skor rata-rata survei, seluruh nilai dari responden yang telah dikalikan 2.5, kemudian dibagi jumlah responden. Maka dari perhitungan tersebut, didapatkan skor rata-rata sebesar 56,77.
Maka didapatkan acceptability ranges (tingkat penerimaan pengguna terhadap sistem informasi) pada marginal low, grade scale (tingkatan si) pada grade F , dan adjective ratings (rating dari sistem informasi) pada OK. Penilaian acceptability ranges, grade scale, dan adjective ratings digunakan untuk meninjau perspektif pengguna saat mengakses sistem.
Setelah melakukan pengujian dengan kedua tahap tersebut, maka didapatkan bahwa sistem informasi PubInCare masih berada dibawah rentang nilai rata-rata dan belum bisa dikatakan bahwa pengguna akan merekomendasikan sistem informasi ini kepada pengguna lain. Namun, sistem informasi ini secara sederhana sudah berjalan dengan cukup baik, walaupun masih berpredikat marginal low. Sistem informasi ini juga masih dalam predikat OK dan belum dikategorikan menjadi sistem informasi yang bagus di penilaian grade scale. Sehingga ke depannya akan sangat diharapkan pengembangan sistem informasi ini menjadi lebih baik lagi mulai dari perbaikan workflow hingga tampilan, dengan harapan untuk mempermudah user dalam mendapatkan pelayanan.