Ιστιρία Α γυμνασίου

1. Μάθημα 16οΜάθημα 16ο
Περσικοί πόλεμοιΠερσικοί πόλεμοι

2. Οι περσικές εκστρατείεςΟι περσικές εκστρατείες

3. Έλληνας & Πέρσης οπλίτηςΈλληνας & Πέρσης οπλίτης

4. Έλληνες & ΠέρσεςΈλληνες & Πέρσες
 Τι συνέβη στον Μαραθώνα;Τι συνέβη στον Μαραθώνα;
 Ποια ήταν η αντίδραση των Περσών;Ποια ήταν η αντίδραση των Περσών;
 Ποιος ήταν βασιλιάς των Περσών;Ποιος ήταν βασιλιάς των Περσών;
 Ο ΞέρξηςΟ Ξέρξης
 Τι αποφάσισε;Τι αποφάσισε;
 Νέα μεγάλη εκστρατεία εναντίον τωνΝέα μεγάλη εκστρατεία εναντίον των
ΕλλήνωνΕλλήνων
 Ποιος ηγήθηκε σε αυτήν;Ποιος ηγήθηκε σε αυτήν;

5. Έλληνες & ΠέρσεςΈλληνες & Πέρσες
 Πώς αντέδρασαν οι Έλληνες σε αυτήνΠώς αντέδρασαν οι Έλληνες σε αυτήν
την εξέλιξη;την εξέλιξη; ΠανικοβλήθηκανΠανικοβλήθηκαν
 Τι αποφάσισαν;Τι αποφάσισαν;
 Να αμυνθούν ενωμένοι σε περίπτωσηΝα αμυνθούν ενωμένοι σε περίπτωση
εισβολήςεισβολής
 Ποια ήταν η πορεία των Περσών;Ποια ήταν η πορεία των Περσών;
 Θράκη, ΜακεδονίαΘράκη, Μακεδονία
 με τον στόλο στο Αιγαίομε τον στόλο στο Αιγαίο

6. Η μάχη των ΘερμοπυλώνΗ μάχη των Θερμοπυλών
 Πού έγινε η αποφασιστική αναμέτρηση;Πού έγινε η αποφασιστική αναμέτρηση;
 Στις ΘερμοπύλεςΣτις Θερμοπύλες
 Πότε;Πότε; Το 480 π.Χ.Το 480 π.Χ.
 Ποιοι ήταν επικεφαλής των 2 στρατών;Ποιοι ήταν επικεφαλής των 2 στρατών;
 Ξέρξης & ΛεωνίδαςΞέρξης & Λεωνίδας
 Τι ζήτησε ο Ξέρξης από τον Λεωνίδα;Τι ζήτησε ο Ξέρξης από τον Λεωνίδα;
 να παραδώσει τα όπλανα παραδώσει τα όπλα
 Ποια ήταν η απάντηση του Λεωνίδα;Ποια ήταν η απάντηση του Λεωνίδα;
 «μολών λαβέ» >«μολών λαβέ» > τι σημαίνει;τι σημαίνει;

7. Η τοποθεσία των ΘερμοπυλώνΗ τοποθεσία των Θερμοπυλών
σήμερασήμερα

8. ο Λεωνίδας στις Θερμοπύλεςο Λεωνίδας στις Θερμοπύλες
πίνακας του Νταβίντ (19ος αι.)πίνακας του Νταβίντ (19ος αι.)

9. Το τέλος της μάχηςΤο τέλος της μάχης
Γιατί ηττήθηκαν οι Έλληνες;Γιατί ηττήθηκαν οι Έλληνες;
Πώς ενήργησε ο Λεωνίδας;Πώς ενήργησε ο Λεωνίδας;
Τι συμβολίζει η θυσία τουΤι συμβολίζει η θυσία του
Λεωνίδα & των στρατιωτώνΛεωνίδα & των στρατιωτών
του;του;

10. ΕντοπίζωΕντοπίζω
τα μέρη που με ενδιαφέρουντα μέρη που με ενδιαφέρουν

11. 480 π.Χ.480 π.Χ.
η ναυμαχία της Σαλαμίναςη ναυμαχία της Σαλαμίνας
 Προς τα πού κινήθηκε ο Ξέρξης;Προς τα πού κινήθηκε ο Ξέρξης;
 Ποια πορεία ακολούθησε ο ελληνικόςΠοια πορεία ακολούθησε ο ελληνικός
στόλος;στόλος;
 Αρτεμίσιο > ΣαλαμίναΑρτεμίσιο > Σαλαμίνα
 Ποια ήτανΠοια ήταν η πρόταση τουη πρόταση του
ΘεμιστοκλήΘεμιστοκλή;;
 Ποιο ήτανΠοιο ήταν το σκεπτικότο σκεπτικό της πρότασης;της πρότασης;
 Ποια ήτανΠοια ήταν η έκβασηη έκβαση της ναυμαχίας;της ναυμαχίας;
 Τι έκανε ο Ξέρξης;Τι έκανε ο Ξέρξης;

12. Περιγράψτε τη ναυμαχίαΠεριγράψτε τη ναυμαχία

13. Οι κινήσεις των 2 στόλωνΟι κινήσεις των 2 στόλων

14. Τοποθετήστε τους 2 στόλουςΤοποθετήστε τους 2 στόλους

15. Θεμιστοκλής & Ξέρξης (;)Θεμιστοκλής & Ξέρξης (;)

16. Η μάχη των ΠλαταιώνΗ μάχη των Πλαταιών
 Πότε έγινε;Πότε έγινε;
 Ποιος ήταν επικεφαλής των Περσών;Ποιος ήταν επικεφαλής των Περσών;
 Ποιος ήταν επικεφαλής τωνΠοιος ήταν επικεφαλής των
Ελλήνων;Ελλήνων;
 Ποιο ήταν το αποτέλεσμα της μάχης;Ποιο ήταν το αποτέλεσμα της μάχης;
 την ίδια μέρα :την ίδια μέρα :
 Ποια ναυμαχία έγινε;Ποια ναυμαχία έγινε;
 Με ποια έκβαση;Με ποια έκβαση;

17. Περιγράφω τη μάχηΠεριγράφω τη μάχη

18. ΣυνέπειεςΣυνέπειες
 Οι ελληνοπερσικές συγκρούσεις :Οι ελληνοπερσικές συγκρούσεις :
 Ματαίωσαν τηνΜαταίωσαν την επεκτατικήεπεκτατική πολιτικήπολιτική
των Περσώντων Περσών
 Πολλές ελληνικές πόλεις της ΜικράςΠολλές ελληνικές πόλεις της Μικράς
Ασίας ανέκτησαν τηνΑσίας ανέκτησαν την ελευθερίαελευθερία τουςτους
 Οι νίκες τόνωσαν τηςΟι νίκες τόνωσαν της αυτοπεποίθησηαυτοπεποίθηση
των Ελλήνωντων Ελλήνων
 Έπνευσε άνεμοςΈπνευσε άνεμος δημιουργίαςδημιουργίας &&
προόδου στις ελληνικές πόλειςπροόδου στις ελληνικές πόλεις