SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
Рекомендації учням щодо проходження
ЗНО та ДПА
П Е Р Е Д О Ф І Ц І Й Н И М Т Е С Т У В А Н Н Я М В А Р Т О
В И К О Н У В А Т И Я К Н А Й Б І Л Ь Ш Е О П У Б Л І К О В А Н И Х Т Е С Т І В
- П Р О С Т О З А Р А Д И Т Р Е Н У В А Н Н Я , Н А П Р И К Л А Д ,
П Р О Х О Д И Т И Т Е С Т И З Н О О Н Л А Й Н . Н Е М О Ж Н А
Н А В Ч И Т И С Ь Д О Б Р Е В И К О Н У В А Т И Т Е С Т И , Н Е
Т Р Е Н У Ю Ч И С Ь Н А Н И Х С А М И Х , П І Д М І Н Ю Ю Ч И Ц Ю
П Р А К Т И К У І Н Ш И М И В И Д А М И К О Н Т Р О Л Ю Й
С А М О К О Н Т Р О Л Ю . Ц І Т Р Е Н У В А Н Н Я Н Е Т І Л Ь К И
З Н А Й О М Л Я Т Ь З Т И П О В И М И К О Н С Т Р У К Ц І Я М И
Т Е С Т О В И Х З А В Д А Н Ь , А Й Д А Ю Т Ь В А М І Н Ш И Й Д О С В І Д -
С А М О С П О С Т Е Р Е Ж Е Н Н Я Й О П Т И М А Л Ь Н О Ї
С А М О Р Е Г У Л Я Ц І Ї П І Д Ч А С Т Е С Т У В А Н Н Я .
Тренуйся
Т Р Е Н У Й Т Е С Я І З С Е К У Н Д О М І Р О М У Р У К А Х .
П О Р І В Н Ю Й Т Е Ч А С , Н Е О Б Х І Д Н И Й Д Л Я В И К О Н А Н Н Я
Т Е С Т І В З О В Н І Ш Н Ь О Г О О Ц І Н Ю В А Н Н Я . О Б М Е Ж У Й Т Е
Й О Г О . Б Е З П О Д І Б Н И Х О Б М Е Ж Е Н Ь , Щ О З М У Ш У Ю Т Ь
П Р А Ц Ю В А Т И В М А К С И М А Л Ь Н О Ш В И Д К О М У Т Е М П І ,
Б Е З І М І Т А Ц І Ї З М А Г А Л Ь Н О Ї С И Т У А Ц І Ї , Н Е М О Ж Л И В О
З М О Д Е Л Ю В А Т И Т О Й С Т Р Е С ( Н А П Р У Г У ) , Щ О
В И К Л И К А Є Б У Д Ь - Я К Е Т Е С Т У В А Н Н Я
Поспішай
У Т Р Е Н У В А Н Н Я Х З А С Т О С О В У Й Т Е П Р А В И Л Ь Н У
Т А К Т И К У , Т О Б Т О Д О Д Е Р Ж У Й Т Е С Ь У С І Х
Р Е К О М Е Н Д А Ц І Й , Я К П Р А В И Л Ь Н О В И Р І Ш У В А Т И
О К Р Е М Е З А В Д А Н Н Я Ч И Т Е С Т У Ц І Л О М У . Н А П Р И К Л А Д ,
Н Е С Л І Д Д В І Ч І П Е Р Е Ч И Т У В А Т И М А Л О З Р О З У М І Л У
І Н С Т Р У К Ц І Ю , А Т Р Е Б А В І Д Р А З У Ж П О З Н А Й О М И Т И С Я З
В А Р І А Н Т А М И В І Д П О В І Д Е Й . Т О Д І З М І С Т В І Д П О В І Д Е Й
П Р О Я С Н И Т Ь В А М , Щ О Ж С А М Е Є Н Е О Б Х І Д Н И М В
І Н С Т Р У К Ц І Ї Д О Д А Н О Г О З А В Д А Н Н Я . Ц Е К О Н К Р Е Т Н И Й
П Р И К Л А Д Т А К Т И К И , Я К У Т Р Е Б А В И П Р О Б О В У В А Т И . Ї Ї
М О Ж Н А О С В О Ї Т И Й Е Ф Е К Т И В Н О З А С Т О С О В У В А Т И ,
Т І Л Ь К И А К Т И В Н О Т Р Е Н У Ю Ч И С Ь У Т Е С Т У В А Н Н І .
Випробовуй
Т Р Е Б А Н А В Ч А Т И С Я П Р О П У С К А Т И В А Ж К І Ч И
Н Е З Р О З У М І Л І З А В Д А Н Н Я . П А М ' Я Т А Й Т Е : У Т Е С Т І
З А В Ж Д И З Н А Й Д У Т Ь С Я Т А К І З А В Д А Н Н Я , З Я К И М И В И
О Б О В ' Я З К О В О В П О Р А Є Т Е С Ь . П Р О С Т О Н Е Р О З У М Н О Н Е
Д І Б Р А Т И Б А Л І В Т І Л Ь К И Т О М У , Щ О В И Н Е Д О Б Р А Л И С Ь
Д О « С В О Ї Х » З А В Д А Н Ь , А З А С Т Р Я Г Л И Н А Т И Х ,
Н А В Ч А Л Ь Н И Й М А Т Е Р І А Л Я К И Х В А М Н Е В І Д О М И Й .
З В И Ч А Й Н О , Т А К А Т А К Т И К А М О Ж Е П Р И Н Е С Т И У С П І Х
Д А Л Е К О Н Е З А В Ж Д И . Я К Щ О Т Е С Т П О Б У Д О В А Н И Й З А
П Р И Н Ц И П О М « С Х О Д І В » І П О Ч И Н А Є Т Ь С Я З Л Е Г К И Х
З А П И Т А Н Ь , Т О Н Е В А Р Т О П Р О П У С К А Т И В С І П Е Р Ш І
З А В Д А Н Н Я .
Пропускай
Я К Щ О В И Н Е В П Е В Н Е Н І У В И Б О Р І , А Л Е
І Н Т У Ї Т И В Н О М О Ж Е Т Е В І Д Д А Т И П Е Р Е В А Г У Я К І Й С Ь
В І Д П О В І Д І П Е Р Е Д І Н Ш И М И , Т О І Н Т У Ї Ц І Ї В А Р Т О
Д О В І Р Я Т И ! Т А К А Д О В І Р А , Я К П Р А В И Л О ,
П Р И З В О Д И Т Ь Д О П Р И Р О С Т У Б А Л І В .
Вгадуй
Б А Г А Т О З А В Д А Н Ь М О Ж Н А Ш В И Д Ш Е В И Р І Ш И Т И ,
Я К Щ О Н Е Ш У К А Т И В І Д Р А З У П Р А В И Л Ь Н У В І Д П О В І Д Ь ,
А П О С Л І Д О В Н О В И К Л Ю Ч А Т И Т І , Я К І Я В Н О Н Е
П І Д Х О Д Я Т Ь . М Е Т О Д В И К Л Ю Ч Е Н Н Я Д О З В О Л Я Є
К О Н Ц Е Н Т Р У В А Т И У В А Г У В С Ь О Г О Н А О Д Н І Й - Д В О Х
В І Д П О В І Д Я Х ( А Ц Е Л Е Г Ш Е ) , А Н Е В І Д Р А З У Н А
П ' Я Т Ь О Х - С І М О Х ( Щ О Н А Б А Г А Т О С К Л А Д Н І Ш Е ) .
Виключай
Я К Щ О К І Л Ь К А В І Д П О В І Д Е Й ( 1 - 2 ) І З Ч О Т И Р Ь О Х Ч И
П ' Я Т И В А Р І А Н Т І В З Д А Ю Т Ь С Я В А М З О В С І М
Н Е В І Д П О В І Д Н И М И , А І Н Ш І Т А К И М И , Щ О
П І Д Х О Д Я Т Ь З Р І В Н О Ю Й М О В І Р Н І С Т Ю , Т О В Ц Ь О М У
В И П А Д К У П Р А В И Л Ь Н І Ш Е Б У Д Е Н Е П Р О П У С К А Т И Ц Е
З А В Д А Н Н Я , А Н А М А Г А Т И С Ь В И Б Р А Т И В І Д П О В І Д Ь З
І Н Ш И Х П Р О С Т О Н А В М А Н Н Я . Ш Л Я Х О М Т А К О Ї
Т А К Т И К И В И О Т Р И М А Є Т Е Б І Л Ь Ш Е Б А Л І В . Ц Е -
Т Е О Р І Я Й М О В І Р Н О С Т І . А Д Ж Е « Н Е Г А Т И В Н Е
З Н А Н Н Я » ( П Р О Т Е , Я К А В І Д П О В І Д Ь Т О Ч Н О Н Е
П І Д Х О Д И Т Ь ) - Ц Е Т Е Ж З Н А Н Н Я , І Н Е Р О З У М Н О
В І Д М О В Л Я Т И С Ь В І Д Й О Г О В И К О Р И С Т А Н Н Я .
Скорочуй вибір
К О Л И В И Б А Ч И Т Е З А В Д А Н Н Я ( З А П И Т А Н Н Я ) ,
З А Б У В А Й Т Е В С Е , Щ О Б У Л О В П О П Е Р Е Д Н Ь О М У : Я К
П Р А В И Л О , З А В Д А Н Н Я В Т Е С Т А Х Н Е П О В ' Я З А Н І О Д Н Е З
О Д Н И М , Т О М У З Н А Н Н Я , Я К І В И З А С Т О С У В А Л И В
О Д Н О М У ( У Ж Е В И Р І Ш Е Н О М У В А М И ) , Я К П Р А В И Л О , Н Е
Д О П О М А Г А Ю Т Ь , А Т І Л Ь К И З А В А Ж А Ю Т Ь
С К О Н Ц Е Н Т Р У В А Т И С Ь І П Р А В И Л Ь Н О В И Р І Ш И Т И І Н Ш Е
З А В Д А Н Н Я . Ц Я У С Т А Н О В К А Д А Є Б Е З Ц І Н Н И Й
П С И Х О Л О Г І Ч Н И Й Е Ф Е К Т - З А Б У Д Ь Т Е П Р О Н Е В Д А Ч У В
М И Н У Л О М У З А В Д А Н Н І ( Я К Щ О В О Н О В И Я В И Л О С Ь В А М
« Н Е П О З У Б А Х » ) . Д У М А Й Т Е Т І Л Ь К И П Р О Т Е , Щ О
К О Ж Н Е Н О В Е З А В Д А Н Н Я - Ц Е Ш А Н С Н А Б Р А Т И Б А Л И .
Думай тільки про поточне
завдання
П О С П І Х Н Е П О В И Н Е Н П Р И З В О Д И Т И Д О Т О Г О , Щ О
В И Б У Д Е Т Е Н А М А Г А Т И С Я З Р О З У М І Т И У М О В И
З А В Д А Н Н Я З А « П Е Р Ш И М И С Л О В А М И » Й
Д О Б У Д О В У В А Т И К І Н Ц І В К У У В Л А С Н І Й У Я В І . Ц Е
В І Р Н И Й С П О С І Б З Р О Б И Т И П Р И К Р І П О М И Л К И В
Н А Й Л Е Г Ш И Х З А П И Т А Н Н Я Х .
Читай завдання до кінця
У Б У Д Ь - Я К О М У П Р О Ф Е С І Й Н О П І Д Г О Т О В Л Е Н О М У Т Е С Т І Є З А В Д А Н Н Я ,
З Я К И М И В И П Р О С Т О Н Е З М О Ж Е Т Е В П О Р А Т И С Ь . Б І Л Ь Ш Е Т О Г О , У С І
1 0 0 % З А В Д А Н Ь З М О Ж У Т Ь В И К О Н А Т И Л И Ш Е О Д И Н И Ц І ! Т О М У Н Е М А Є
Н І Я К О Г О С Е Н С У Р О З Х Л Ю П У В А Т И Е М О Ц І Й Н У Е Н Е Р Г І Ю Н А
П Е Р Е Д Ч А С Н У Д О С А Д У . Н А В І Т Ь Я К Щ О В А М З Д А Є Т Ь С Я , Щ О В И
Д О П У С Т И Л И З А Н А Д Т О П О М И Л О К І П Р О С Т О З А В А Л И Л И Т Е С Т ,
П А М ' Я Т А Й Т Е , Щ О Д У Ж Е Ч А С Т О Т А К Е В І Д Ч У Т Т Я Є П О М И Л К О В И М : П Р И
П О Р І В Н Я Н Н І В А Ш И Х Р Е З У Л Ь Т А Т І В З І Н Ш И М И М О Ж Е З ' Я С У В А Т И С Я ,
Щ О І Н Ш І Д О П У С Т И Л И Щ Е Б І Л Ь Ш Е П О М И Л О К . У П І Д С У М К У В И
О Д Е Р Ж И Т Е Я К Щ О Н Е Н А Й В И Щ И Й Т Е С Т О В И Й Б А Л , Т О Ц І Л К О М
П Р И С Т О Й Н И Й . Ц Я У С Т А Н О В К А О С О Б Л И В О З Н А Д О Б И Т Ь С Я « К Р У Г Л И М
В І Д М І Н Н И К А М » , Я К І З В И К Л И П Р И З В И Ч А Й Н И Х М Е Т О Д А Х К О Н Т Р О Л Ю
Д О М А Г А Т И С Ь М А К С И М А Л Ь Н О Г О Р Е З У Л Ь Т А Т У . Я К Щ О В И Х О Ч Е Т Е
С Т А Т И К Л А С Н И М « Т Е С Т О В И М Б І Й Ц Е М » , Н А В Ч А Й Т Е С Ь Н Е Т І Л Ь К И
Н А Н О С И Т И У Д А Р И , А Й « Т Р И М А Т И » Ї Х ( Я К Щ О В И С Л О В Л Ю В А Т И С Ь
Т Е Р М І Н А М И Б О К С У ) . Т Р Е Б А К А Т Е Г О Р И Ч Н О В І Д М О В И Т И С Ь В І Д
« К О М П Л Е К С У В І Д М І Н Н И К А » , Я К И Й Н Е З В И К Н Е П О Х И Т Н О
П Е Р Е Н О С И Т И О К Р Е М І Л О К А Л Ь Н І Н Е В Д А Ч І .
Не засмучуйся
С П Л А Н У Й Т Е С Е Р Е Д Н І Й Ч А С Н А К О Ж Н Е З А В Д А Н Н Я
Т А К И М Ч И Н О М , Щ О Б З А Д В І Т Р Е Т И Н И ( М А К С И М У М
Т Р И Ч В Е Р Т І ) Т Е С Т У В А Н Н Я П Р О Й Т И В С І З А В Д А Н Н Я
« З А П Е Р Ш И М К О Л О М » . Т О Д І В И В С Т И Г Н Е Т Е
Н А Б Р А Т И М А К С И М У М Б А Л І В Н А Л Е Г К И Х Д Л Я В А С
( « С В О Ї Х » ) З А В Д А Н Н Я Х , А П О Т І М З М О Ж Е Т Е
П О Д У М А Т И Й Д О Б Р А Т И Щ О С Ь Н А В А Ж К И Х , Я К І
В А М С П О Ч А Т К У Д О В Е Л О С Ь П Р О П У С Т И Т И .
Заплануй два кола
БАЖАЄМО УСПІХУ!
Тренуйся
Поспішай
Випробовуй
Пропускай
Вгадуй
Виключай
Скорочуй вибір
Думай тільки про
поточне завдання
Читай завдання до
кінця
Не засмучуйся
Заплануй два кола

More Related Content

What's hot

What's hot (7)

Як правильно сприймати новини з екологіїї
Як правильно сприймати новини з екологіїїЯк правильно сприймати новини з екологіїї
Як правильно сприймати новини з екологіїї
 
вред
вредвред
вред
 
Развитие молодой веб-студии
Развитие молодой веб-студииРазвитие молодой веб-студии
Развитие молодой веб-студии
 
Григорий Ситнин: Customer Development
Григорий Ситнин: Customer DevelopmentГригорий Ситнин: Customer Development
Григорий Ситнин: Customer Development
 
Presentation
PresentationPresentation
Presentation
 
Как мужчине одеться 'дорого', а потратить мало?
Как мужчине одеться 'дорого', а потратить мало?Как мужчине одеться 'дорого', а потратить мало?
Как мужчине одеться 'дорого', а потратить мало?
 
Фрукты и ягоды
Фрукты и ягодыФрукты и ягоды
Фрукты и ягоды
 

Similar to рекомендації учням щодо проходження зно та дпа

елін сүйген, елі сүйген елбасы
елін сүйген, елі сүйген елбасыелін сүйген, елі сүйген елбасы
елін сүйген, елі сүйген елбасы
muktarkundyz
 
презентация Microsoft power point (2)
презентация Microsoft power point (2)презентация Microsoft power point (2)
презентация Microsoft power point (2)
Andrey Fomenko
 
Шоколадная дорога
Шоколадная дорогаШоколадная дорога
Шоколадная дорога
gexarvest
 

Similar to рекомендації учням щодо проходження зно та дпа (20)

українська кухня
українська кухняукраїнська кухня
українська кухня
 
когнитивная слепота & этнопсихология
когнитивная слепота  & этнопсихологиякогнитивная слепота  & этнопсихология
когнитивная слепота & этнопсихология
 
самые красивые места мира
самые красивые места мирасамые красивые места мира
самые красивые места мира
 
Лев толстой
Лев толстойЛев толстой
Лев толстой
 
Принципи здійснення адаптації та модифікації освітнього процесу.pptx
Принципи здійснення адаптації та модифікації освітнього процесу.pptxПринципи здійснення адаптації та модифікації освітнього процесу.pptx
Принципи здійснення адаптації та модифікації освітнього процесу.pptx
 
елін сүйген, елі сүйген елбасы
елін сүйген, елі сүйген елбасыелін сүйген, елі сүйген елбасы
елін сүйген, елі сүйген елбасы
 
александр трифонович твардовский
александр трифонович твардовскийалександр трифонович твардовский
александр трифонович твардовский
 
Истории о прототипах
Истории о прототипахИстории о прототипах
Истории о прототипах
 
SOCIAL MEDIA CONTENT TRENDS
SOCIAL MEDIA CONTENT TRENDSSOCIAL MEDIA CONTENT TRENDS
SOCIAL MEDIA CONTENT TRENDS
 
Экологическая Обстановка в РФ Яблоко
Экологическая Обстановка в  РФ ЯблокоЭкологическая Обстановка в  РФ Яблоко
Экологическая Обстановка в РФ Яблоко
 
Cуть ученичества
Cуть ученичестваCуть ученичества
Cуть ученичества
 
Polivko diana mrkt
Polivko diana mrktPolivko diana mrkt
Polivko diana mrkt
 
Sustainability shevelyuk csr-breakfast_21-02-2018
Sustainability shevelyuk csr-breakfast_21-02-2018Sustainability shevelyuk csr-breakfast_21-02-2018
Sustainability shevelyuk csr-breakfast_21-02-2018
 
презентация Microsoft power point (2)
презентация Microsoft power point (2)презентация Microsoft power point (2)
презентация Microsoft power point (2)
 
Presentation Pavel Skorobogatov design
Presentation Pavel Skorobogatov designPresentation Pavel Skorobogatov design
Presentation Pavel Skorobogatov design
 
Никола-Ленивец для корпоративных мероприятий
Никола-Ленивец для корпоративных мероприятийНикола-Ленивец для корпоративных мероприятий
Никола-Ленивец для корпоративных мероприятий
 
Шоколадная дорога
Шоколадная дорогаШоколадная дорога
Шоколадная дорога
 
Presentation Pavel Skorobogatov
Presentation Pavel SkorobogatovPresentation Pavel Skorobogatov
Presentation Pavel Skorobogatov
 
Recont обучение меняет мир
Recont   обучение меняет мирRecont   обучение меняет мир
Recont обучение меняет мир
 
8 r angi durslex urlag
8 r angi durslex urlag8 r angi durslex urlag
8 r angi durslex urlag
 

More from Віктор Грєнадєров

More from Віктор Грєнадєров (12)

Моніторинг навчальних досягнень учнів за три останніх роки.pptx
Моніторинг навчальних досягнень учнів за три останніх роки.pptxМоніторинг навчальних досягнень учнів за три останніх роки.pptx
Моніторинг навчальних досягнень учнів за три останніх роки.pptx
 
моніторинг 2019-2020.pptx
моніторинг 2019-2020.pptxмоніторинг 2019-2020.pptx
моніторинг 2019-2020.pptx
 
моніторинг 2019-2020.pptx
моніторинг 2019-2020.pptxмоніторинг 2019-2020.pptx
моніторинг 2019-2020.pptx
 
Моніторинг навчальних досягнень учнів за три останніх роки.pptx
Моніторинг навчальних досягнень учнів за три останніх роки.pptxМоніторинг навчальних досягнень учнів за три останніх роки.pptx
Моніторинг навчальних досягнень учнів за три останніх роки.pptx
 
Педагогічний колектив Миньковецького ліцею.pptx
Педагогічний колектив  Миньковецького ліцею.pptxПедагогічний колектив  Миньковецького ліцею.pptx
Педагогічний колектив Миньковецького ліцею.pptx
 
metodichna_robota (1).pptx
metodichna_robota (1).pptxmetodichna_robota (1).pptx
metodichna_robota (1).pptx
 
презентация Microsoft office power point
презентация Microsoft office power pointпрезентация Microsoft office power point
презентация Microsoft office power point
 
Prezintatsyya (1)
Prezintatsyya (1)Prezintatsyya (1)
Prezintatsyya (1)
 
Portfolyo
PortfolyoPortfolyo
Portfolyo
 
Portfolyo
PortfolyoPortfolyo
Portfolyo
 
поради батькам щодо
поради батькам щодопоради батькам щодо
поради батькам щодо
 
методична робота
методична роботаметодична робота
методична робота
 

Recently uploaded

Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
JurgenstiX
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ssuser59e649
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
OlgaDidenko6
 

Recently uploaded (17)

Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptx
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 

рекомендації учням щодо проходження зно та дпа

  • 1. Рекомендації учням щодо проходження ЗНО та ДПА
  • 2. П Е Р Е Д О Ф І Ц І Й Н И М Т Е С Т У В А Н Н Я М В А Р Т О В И К О Н У В А Т И Я К Н А Й Б І Л Ь Ш Е О П У Б Л І К О В А Н И Х Т Е С Т І В - П Р О С Т О З А Р А Д И Т Р Е Н У В А Н Н Я , Н А П Р И К Л А Д , П Р О Х О Д И Т И Т Е С Т И З Н О О Н Л А Й Н . Н Е М О Ж Н А Н А В Ч И Т И С Ь Д О Б Р Е В И К О Н У В А Т И Т Е С Т И , Н Е Т Р Е Н У Ю Ч И С Ь Н А Н И Х С А М И Х , П І Д М І Н Ю Ю Ч И Ц Ю П Р А К Т И К У І Н Ш И М И В И Д А М И К О Н Т Р О Л Ю Й С А М О К О Н Т Р О Л Ю . Ц І Т Р Е Н У В А Н Н Я Н Е Т І Л Ь К И З Н А Й О М Л Я Т Ь З Т И П О В И М И К О Н С Т Р У К Ц І Я М И Т Е С Т О В И Х З А В Д А Н Ь , А Й Д А Ю Т Ь В А М І Н Ш И Й Д О С В І Д - С А М О С П О С Т Е Р Е Ж Е Н Н Я Й О П Т И М А Л Ь Н О Ї С А М О Р Е Г У Л Я Ц І Ї П І Д Ч А С Т Е С Т У В А Н Н Я . Тренуйся
  • 3. Т Р Е Н У Й Т Е С Я І З С Е К У Н Д О М І Р О М У Р У К А Х . П О Р І В Н Ю Й Т Е Ч А С , Н Е О Б Х І Д Н И Й Д Л Я В И К О Н А Н Н Я Т Е С Т І В З О В Н І Ш Н Ь О Г О О Ц І Н Ю В А Н Н Я . О Б М Е Ж У Й Т Е Й О Г О . Б Е З П О Д І Б Н И Х О Б М Е Ж Е Н Ь , Щ О З М У Ш У Ю Т Ь П Р А Ц Ю В А Т И В М А К С И М А Л Ь Н О Ш В И Д К О М У Т Е М П І , Б Е З І М І Т А Ц І Ї З М А Г А Л Ь Н О Ї С И Т У А Ц І Ї , Н Е М О Ж Л И В О З М О Д Е Л Ю В А Т И Т О Й С Т Р Е С ( Н А П Р У Г У ) , Щ О В И К Л И К А Є Б У Д Ь - Я К Е Т Е С Т У В А Н Н Я Поспішай
  • 4. У Т Р Е Н У В А Н Н Я Х З А С Т О С О В У Й Т Е П Р А В И Л Ь Н У Т А К Т И К У , Т О Б Т О Д О Д Е Р Ж У Й Т Е С Ь У С І Х Р Е К О М Е Н Д А Ц І Й , Я К П Р А В И Л Ь Н О В И Р І Ш У В А Т И О К Р Е М Е З А В Д А Н Н Я Ч И Т Е С Т У Ц І Л О М У . Н А П Р И К Л А Д , Н Е С Л І Д Д В І Ч І П Е Р Е Ч И Т У В А Т И М А Л О З Р О З У М І Л У І Н С Т Р У К Ц І Ю , А Т Р Е Б А В І Д Р А З У Ж П О З Н А Й О М И Т И С Я З В А Р І А Н Т А М И В І Д П О В І Д Е Й . Т О Д І З М І С Т В І Д П О В І Д Е Й П Р О Я С Н И Т Ь В А М , Щ О Ж С А М Е Є Н Е О Б Х І Д Н И М В І Н С Т Р У К Ц І Ї Д О Д А Н О Г О З А В Д А Н Н Я . Ц Е К О Н К Р Е Т Н И Й П Р И К Л А Д Т А К Т И К И , Я К У Т Р Е Б А В И П Р О Б О В У В А Т И . Ї Ї М О Ж Н А О С В О Ї Т И Й Е Ф Е К Т И В Н О З А С Т О С О В У В А Т И , Т І Л Ь К И А К Т И В Н О Т Р Е Н У Ю Ч И С Ь У Т Е С Т У В А Н Н І . Випробовуй
  • 5. Т Р Е Б А Н А В Ч А Т И С Я П Р О П У С К А Т И В А Ж К І Ч И Н Е З Р О З У М І Л І З А В Д А Н Н Я . П А М ' Я Т А Й Т Е : У Т Е С Т І З А В Ж Д И З Н А Й Д У Т Ь С Я Т А К І З А В Д А Н Н Я , З Я К И М И В И О Б О В ' Я З К О В О В П О Р А Є Т Е С Ь . П Р О С Т О Н Е Р О З У М Н О Н Е Д І Б Р А Т И Б А Л І В Т І Л Ь К И Т О М У , Щ О В И Н Е Д О Б Р А Л И С Ь Д О « С В О Ї Х » З А В Д А Н Ь , А З А С Т Р Я Г Л И Н А Т И Х , Н А В Ч А Л Ь Н И Й М А Т Е Р І А Л Я К И Х В А М Н Е В І Д О М И Й . З В И Ч А Й Н О , Т А К А Т А К Т И К А М О Ж Е П Р И Н Е С Т И У С П І Х Д А Л Е К О Н Е З А В Ж Д И . Я К Щ О Т Е С Т П О Б У Д О В А Н И Й З А П Р И Н Ц И П О М « С Х О Д І В » І П О Ч И Н А Є Т Ь С Я З Л Е Г К И Х З А П И Т А Н Ь , Т О Н Е В А Р Т О П Р О П У С К А Т И В С І П Е Р Ш І З А В Д А Н Н Я . Пропускай
  • 6. Я К Щ О В И Н Е В П Е В Н Е Н І У В И Б О Р І , А Л Е І Н Т У Ї Т И В Н О М О Ж Е Т Е В І Д Д А Т И П Е Р Е В А Г У Я К І Й С Ь В І Д П О В І Д І П Е Р Е Д І Н Ш И М И , Т О І Н Т У Ї Ц І Ї В А Р Т О Д О В І Р Я Т И ! Т А К А Д О В І Р А , Я К П Р А В И Л О , П Р И З В О Д И Т Ь Д О П Р И Р О С Т У Б А Л І В . Вгадуй
  • 7. Б А Г А Т О З А В Д А Н Ь М О Ж Н А Ш В И Д Ш Е В И Р І Ш И Т И , Я К Щ О Н Е Ш У К А Т И В І Д Р А З У П Р А В И Л Ь Н У В І Д П О В І Д Ь , А П О С Л І Д О В Н О В И К Л Ю Ч А Т И Т І , Я К І Я В Н О Н Е П І Д Х О Д Я Т Ь . М Е Т О Д В И К Л Ю Ч Е Н Н Я Д О З В О Л Я Є К О Н Ц Е Н Т Р У В А Т И У В А Г У В С Ь О Г О Н А О Д Н І Й - Д В О Х В І Д П О В І Д Я Х ( А Ц Е Л Е Г Ш Е ) , А Н Е В І Д Р А З У Н А П ' Я Т Ь О Х - С І М О Х ( Щ О Н А Б А Г А Т О С К Л А Д Н І Ш Е ) . Виключай
  • 8. Я К Щ О К І Л Ь К А В І Д П О В І Д Е Й ( 1 - 2 ) І З Ч О Т И Р Ь О Х Ч И П ' Я Т И В А Р І А Н Т І В З Д А Ю Т Ь С Я В А М З О В С І М Н Е В І Д П О В І Д Н И М И , А І Н Ш І Т А К И М И , Щ О П І Д Х О Д Я Т Ь З Р І В Н О Ю Й М О В І Р Н І С Т Ю , Т О В Ц Ь О М У В И П А Д К У П Р А В И Л Ь Н І Ш Е Б У Д Е Н Е П Р О П У С К А Т И Ц Е З А В Д А Н Н Я , А Н А М А Г А Т И С Ь В И Б Р А Т И В І Д П О В І Д Ь З І Н Ш И Х П Р О С Т О Н А В М А Н Н Я . Ш Л Я Х О М Т А К О Ї Т А К Т И К И В И О Т Р И М А Є Т Е Б І Л Ь Ш Е Б А Л І В . Ц Е - Т Е О Р І Я Й М О В І Р Н О С Т І . А Д Ж Е « Н Е Г А Т И В Н Е З Н А Н Н Я » ( П Р О Т Е , Я К А В І Д П О В І Д Ь Т О Ч Н О Н Е П І Д Х О Д И Т Ь ) - Ц Е Т Е Ж З Н А Н Н Я , І Н Е Р О З У М Н О В І Д М О В Л Я Т И С Ь В І Д Й О Г О В И К О Р И С Т А Н Н Я . Скорочуй вибір
  • 9. К О Л И В И Б А Ч И Т Е З А В Д А Н Н Я ( З А П И Т А Н Н Я ) , З А Б У В А Й Т Е В С Е , Щ О Б У Л О В П О П Е Р Е Д Н Ь О М У : Я К П Р А В И Л О , З А В Д А Н Н Я В Т Е С Т А Х Н Е П О В ' Я З А Н І О Д Н Е З О Д Н И М , Т О М У З Н А Н Н Я , Я К І В И З А С Т О С У В А Л И В О Д Н О М У ( У Ж Е В И Р І Ш Е Н О М У В А М И ) , Я К П Р А В И Л О , Н Е Д О П О М А Г А Ю Т Ь , А Т І Л Ь К И З А В А Ж А Ю Т Ь С К О Н Ц Е Н Т Р У В А Т И С Ь І П Р А В И Л Ь Н О В И Р І Ш И Т И І Н Ш Е З А В Д А Н Н Я . Ц Я У С Т А Н О В К А Д А Є Б Е З Ц І Н Н И Й П С И Х О Л О Г І Ч Н И Й Е Ф Е К Т - З А Б У Д Ь Т Е П Р О Н Е В Д А Ч У В М И Н У Л О М У З А В Д А Н Н І ( Я К Щ О В О Н О В И Я В И Л О С Ь В А М « Н Е П О З У Б А Х » ) . Д У М А Й Т Е Т І Л Ь К И П Р О Т Е , Щ О К О Ж Н Е Н О В Е З А В Д А Н Н Я - Ц Е Ш А Н С Н А Б Р А Т И Б А Л И . Думай тільки про поточне завдання
  • 10. П О С П І Х Н Е П О В И Н Е Н П Р И З В О Д И Т И Д О Т О Г О , Щ О В И Б У Д Е Т Е Н А М А Г А Т И С Я З Р О З У М І Т И У М О В И З А В Д А Н Н Я З А « П Е Р Ш И М И С Л О В А М И » Й Д О Б У Д О В У В А Т И К І Н Ц І В К У У В Л А С Н І Й У Я В І . Ц Е В І Р Н И Й С П О С І Б З Р О Б И Т И П Р И К Р І П О М И Л К И В Н А Й Л Е Г Ш И Х З А П И Т А Н Н Я Х . Читай завдання до кінця
  • 11. У Б У Д Ь - Я К О М У П Р О Ф Е С І Й Н О П І Д Г О Т О В Л Е Н О М У Т Е С Т І Є З А В Д А Н Н Я , З Я К И М И В И П Р О С Т О Н Е З М О Ж Е Т Е В П О Р А Т И С Ь . Б І Л Ь Ш Е Т О Г О , У С І 1 0 0 % З А В Д А Н Ь З М О Ж У Т Ь В И К О Н А Т И Л И Ш Е О Д И Н И Ц І ! Т О М У Н Е М А Є Н І Я К О Г О С Е Н С У Р О З Х Л Ю П У В А Т И Е М О Ц І Й Н У Е Н Е Р Г І Ю Н А П Е Р Е Д Ч А С Н У Д О С А Д У . Н А В І Т Ь Я К Щ О В А М З Д А Є Т Ь С Я , Щ О В И Д О П У С Т И Л И З А Н А Д Т О П О М И Л О К І П Р О С Т О З А В А Л И Л И Т Е С Т , П А М ' Я Т А Й Т Е , Щ О Д У Ж Е Ч А С Т О Т А К Е В І Д Ч У Т Т Я Є П О М И Л К О В И М : П Р И П О Р І В Н Я Н Н І В А Ш И Х Р Е З У Л Ь Т А Т І В З І Н Ш И М И М О Ж Е З ' Я С У В А Т И С Я , Щ О І Н Ш І Д О П У С Т И Л И Щ Е Б І Л Ь Ш Е П О М И Л О К . У П І Д С У М К У В И О Д Е Р Ж И Т Е Я К Щ О Н Е Н А Й В И Щ И Й Т Е С Т О В И Й Б А Л , Т О Ц І Л К О М П Р И С Т О Й Н И Й . Ц Я У С Т А Н О В К А О С О Б Л И В О З Н А Д О Б И Т Ь С Я « К Р У Г Л И М В І Д М І Н Н И К А М » , Я К І З В И К Л И П Р И З В И Ч А Й Н И Х М Е Т О Д А Х К О Н Т Р О Л Ю Д О М А Г А Т И С Ь М А К С И М А Л Ь Н О Г О Р Е З У Л Ь Т А Т У . Я К Щ О В И Х О Ч Е Т Е С Т А Т И К Л А С Н И М « Т Е С Т О В И М Б І Й Ц Е М » , Н А В Ч А Й Т Е С Ь Н Е Т І Л Ь К И Н А Н О С И Т И У Д А Р И , А Й « Т Р И М А Т И » Ї Х ( Я К Щ О В И С Л О В Л Ю В А Т И С Ь Т Е Р М І Н А М И Б О К С У ) . Т Р Е Б А К А Т Е Г О Р И Ч Н О В І Д М О В И Т И С Ь В І Д « К О М П Л Е К С У В І Д М І Н Н И К А » , Я К И Й Н Е З В И К Н Е П О Х И Т Н О П Е Р Е Н О С И Т И О К Р Е М І Л О К А Л Ь Н І Н Е В Д А Ч І . Не засмучуйся
  • 12. С П Л А Н У Й Т Е С Е Р Е Д Н І Й Ч А С Н А К О Ж Н Е З А В Д А Н Н Я Т А К И М Ч И Н О М , Щ О Б З А Д В І Т Р Е Т И Н И ( М А К С И М У М Т Р И Ч В Е Р Т І ) Т Е С Т У В А Н Н Я П Р О Й Т И В С І З А В Д А Н Н Я « З А П Е Р Ш И М К О Л О М » . Т О Д І В И В С Т И Г Н Е Т Е Н А Б Р А Т И М А К С И М У М Б А Л І В Н А Л Е Г К И Х Д Л Я В А С ( « С В О Ї Х » ) З А В Д А Н Н Я Х , А П О Т І М З М О Ж Е Т Е П О Д У М А Т И Й Д О Б Р А Т И Щ О С Ь Н А В А Ж К И Х , Я К І В А М С П О Ч А Т К У Д О В Е Л О С Ь П Р О П У С Т И Т И . Заплануй два кола
  • 13. БАЖАЄМО УСПІХУ! Тренуйся Поспішай Випробовуй Пропускай Вгадуй Виключай Скорочуй вибір Думай тільки про поточне завдання Читай завдання до кінця Не засмучуйся Заплануй два кола