Este documento describe un proyecto para desarrollar un juego de adivinanzas de palabras en MATLAB para estudiantes de cálculo diferencial. El juego le indicará al jugador cuántas letras tiene la palabra y llevará un registro de sus intentos. El objetivo es que los estudiantes se familiaricen con MATLAB y mejoren su capacidad mental. El proyecto se llevará a cabo por tres estudiantes de la Universidad Técnica de Manabí entre abril y agosto de 2012.
Recuperando el Rumbo Hasta la Transformación Parte #3.pptx
Calculo keniia mast gis eee
1.
2. IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO
Un pequeño juego donde tienes que adivinar la palabra, te indica cuantas letras la conforman
y va contando tus intentos para luego llevar un registro del mejor. Contiene un Works pace
donde puedes añadir las palabras que quieras! es un juego muy sencillo pero es muy bueno
para pasar el tiempo.
Diagnostico
La presente investigación es para desarrollar el nivel de conocimientos de los estudiantes del
segundo nivel paralelo “C”, referente a la materia de Calculo Diferencia el cual mediante un
juego matemático el cual ayudara desarrollar su capacidad mental y el cual también ayudara a
relacionarse con el software MATLAB, en entre el periodo comprendido Abril-Agosto 2012.
JUSTIFICACIÓN
La idea del juego es adivinar la palabra controlado desde el software MatLab en el cual te
indica cuantas letras la conforman y van contando tus intentos.
El software MATLAB consta de librerías con las cuales se accede a una programación más
sencilla. Las librerías son sintaxis de programación previamente realizadas. La forma de
programación en MATLAB se la realiza mediante el lenguaje C++.
MARCO INSTITUCIONAL Y SOCIAL DEL PROYECTO
Este proyecto se realizara en la Universidad Técnica de Manabí, Facultad de Ciencias
Informáticas , en el laboratorio de Cálculo, donde se llevara a cabo la explicación respectiva de
nuestra investigación acerca de la ejecución de un juego basado en adivinanza de palabras
referentes al cálculo diferencial dirigida a los estudiantes mediante una comunicación efectiva
por medio del software MatLab.
FUNDAMENTO DOCTRINAL
El juego tiene como prioridad ayudar a los estudiantes a tener más retentiva, desarrollando su
capacidad mental con el propósito de adivinar palabras e ir realizando el conteo de sus
intentos, ya que así se podrá ir mejorando cada vez que lo utilicen.
OBJETIVOS
El objetivo de esta práctica es familiarizarse con MatLab, una herramienta de cálculo asistido
por ordenador, y especialmente con el sub-conjunto de rutinas específicas de control
automático (la ´ Control toolbox).
MatLab proporciona un entorno al usuario que facilita enormemente el análisis, y simulación
de sistemas de control, al incluir una serie de rutinas que resuelven los cálculos matemáticos
de fondo, junto con una sencilla interface para su uso.
3. EJECUCIÓN
El proyecto se realizara mediante la investigación bibliográfica. Aplicando nuestros
conocimientos sobre MatLab, mediante el juego de palabras el cual ayudara a los estudiantes a
instruirse más sobre este tema, esta etapa se desarrollara con supervisión del docente así
mismo aportándonos con sus conocimientos de esta manera es posible acelerar la
investigación estableciendo un plan de comunicación a través de informes de progreso que
permite a todos involucrase en la investigación para estar informado sobre las acciones en
progreso y aquellas ya terminada en el periodo Abril 2012 - Agosto 2012.
AGENTES Y DESTINARIOS
El proyecto lo llevaremos a cabo el grupo respectivo conformado por tres estudiantes, dirigido
a nuestros compañeros y docente, llevando a cabo la ejecución de nuestro proyecto realizado
en el software MatLab, demostrando un juego de adivinanza de palabras.
METODOLOGÍA
Para realizar nuestro proyecto utilizamos métodos investigativos, para elegir el tema a
desarrollar en MatLab, seleccionando varios temas y elegimos el que más nos llamó la
atención en este caso el juego de adivinanzas de palabras, en el cual llevara una contabilidad
de los intentos que realice el estudiante.
También utilizamos guías acerca de MatLab para poder utilizar este software, y así emplear
nuestros conocimientos y dar una explicación de calidad a nuestros compañeros.
RECURSOS
Los recursos que hemos utilizado son el software MatLab, el internet, la computadora, cd
interactivo, guías del software para la programación.