23 Archiefdingen Kvan

Loading...

Flash Player 9 (or above) is needed to view presentations.
We have detected that you do not have it on your computer. To install it, go here.

0 comments

Post a comment

    Post a comment
    Embed Video
    Edit your comment Cancel

    Favorites, Groups & Events

    23 Archiefdingen Kvan - Presentation Transcript

    1. Maurice van den Dobbelsteen (Nationaal Archief) Rob Coers (Coers Internet Trainingen) 23 ARCHIEFDINGEN ONTDEK, SPEEL EN LEER OVER WEB 2.0 cop. CIT 2009 1
    2. cop. CIT 2009 2
    3. Agenda  Voorstellen  Internationale projecten en dNA  Achtergronden 23 Dingen  Welke Dingen?  Werkvormen  Wat zeggen de deelnemers? cop. CIT 2009 3
    4. Downloaden?  www.slideshare.com/robcoers cop. CIT 2009 4
    5. Rob Coers  Trainingen en presentaties  Coers Internet Trainingen, Geldrop  Van huis uit (muziek)bibliothecaris  Sinds 1995 met internet bezig cop. CIT 2009 5
    6. Maurice van den Dobbelsteen  Europese projecten en Web 2.0  Nationaal Archief, Den Haag  Senior Adviseur Digitale Duurzaamheid  Sinds 1995 met internet bezig cop. CIT 2009 6
    7. 7
    8. 8
    9. Emailen is voor bejaarden!... Quote: Francisco van Jole, journalist ( ook bekend als Twitter user2525 of zie www.2525.com) Wanneer: dNA (digitaal Nationaal Archief) kick-off sessie Gevolg: Mmmmmhhhhhh (stof tot nadenken) cop. CIT 2009 9
    10. dNA Het hele Nationaal Archief is in transitie naar een digitaal Nationaal Archief. Het trainingsprogramma Ontdek je dNA maakt alle medewerkers van het NA vertrouwd met de toekomstige digitale werkomgeving. Zowel 2009 als 2010 staan in het teken van ontwikkeling en voorbereiding. Zo kan iedereen straks zijn eigen bijdrage leveren aan het dNA. cop. CIT 2009 10
    11. De 23 Archiefdingen zijn binnen het Nationaal Archief de start van het trainingsprogramma Ontdek je dNA ACHTERGRONDEN 23 ARCHIEFDINGEN cop. CIT 2009 11
    12. cop. CIT 2009 12
    13. cop. CIT 2009 13
    14. Doelen  Bewust worden van de veranderende (web)wereld om je heen  Spelen, plezier maken! : wat heb IK er aan?  Nadenken wat je met Web 2.0 tools kunt doen op het werk : wat heeft mijn archief er aan? cop. CIT 2009 14
    15. Leren 1.0 cop. CIT 2009 15
    16. Leren 2.0  Leren door zelf te doen  Leren door zelf te ontdekken cop. CIT 2009 16
    17. cop. CIT 2009 17
    18. Leren 2.0  Leren door doen  Leren door ontdekken  Leren door te S P E L E N cop. CIT 2009 18
    19. SPELEN cop. CIT 2009 19
    20. 23 Things Oorspronkelijk idee van Helene Blowers www.librarybytes.com cop. CIT 2009 20
    21. 23 Dingen Vertaald en bewerkt voor Nederlandse bibliotheek- wereld door Rob Coers cop. CIT 2009 21
    22. 22
    23. Varianten op 23 Dingen  23 Dingen in Vlaanderen  23 Onderwijsdingen  23 Archiefdingen  23 Politiedingen  13 Spoetnik-dingen (UvA)  7 Dingen (UB Leiden)  15 Ambtenarendingen  11 Basisonderwijsdingen cop. CIT 2009 23
    24. Versie 1  23 Archiefdingen, openbare variant cop. CIT 2009 24
    25. cop. CIT 2009 25
    26. cop. CIT 2009 26
    27. cop. CIT 2009 27
    28. Versie 2  23 Archiefdingen, in-company  http://www.23-archiefdingen.nl/organisatie cop. CIT 2009 28
    29. cop. CIT 2009 29
    30. cop. CIT 2009 30
    31. Wat ga je ontdekken? 23 ARCHIEFDINGEN cop. CIT 2009 31
    32.  Weblogs + Blogger  RSS (Netvibes / Google Reader)  Photosharing (Flickr / Picasa)  Social bookmarking (Delicious)  Wiki’s (Pbwiki / Wetpaint)  Kantoortoepassingen (Google Docs / Zoho)  Instant Messaging (Gtalk / MSN …)  Microblogging (Twitter) cop. CIT 2009 33
    33.  Podcasting  Videosharing (YouTube / Vimeo)  Genealogie 2.0  Boeken online (LibraryThing)  Sociale netwerken (Facebook, Hyves, …)  Footnote  Muziek online (Last.fm / Grooveshark, …)  Archief 2.0 cop. CIT 2009 34
    34. WERKVORMEN cop. CIT 2009 35
    35. Organisatie met 40 mensen  6 coaches  Ieder 6 collega’s  Iedereen blogt over de Dingen  Feedback van coach naar collega’s  Feedback onderling  CIT geeft feedback aan coaches EN via www.23-archiefdingen.nl/organisatie cop. CIT 2009 36
    36. 23-archiefdingen.nl/ organisatie CIT Jij met je weblog Coach met weblog Jij met je weblog Jij met je weblog cop. CIT 2008 37
    37. cop. CIT 2009 38
    38. cop. CIT 2009 39
    39. WAT ZEGGEN DEELNEMERS? cop. CIT 2009 40
    40. “Ik heb veel geleerd en ben er achter gekomen dat ik ook veel mensen “Het leverde me in elk geval eens heel andere iets kan leren!” gespreksonderwerpen op met mijn kinderen, die een moeder met een weblog best cool vinden” “Alleen ben ik bang dat ik weer snel dingen “Aan de ene kant is er de vreugde over het volbrengen zal vergeten omdat je er niet dagelijks mee van deze cursus, aan de andere kant het verdriet over bezig bent” het zwarte gat wat 23dingen achterlaat. Gelukkig kan ik vol trots roepen.........IK HEB HET GEHAALD” “… Verrast door mijn eigen herwonnen enthousiasme voor bloggen bijvoorbeeld, “het is zo leuk geweest, dat ik het heel jammer vind dat maar vooral ook door het onverwachte het afgelopen is! “ schrijftalent van een aantal collega’s die ik via hun blogs beter (en vaak van een heel andere kant) heb leren kennen.” “Laten wij de artiesten blijven in zoeken en vinden met alles wat er “Nou even in het kort in begin dacht ik, mijn god wat aan hulpmiddelen ter beschikking wordt er nu weer van ons verwacht? Volgens mij was ik komt. Maar laten we ons niet èèn van de eerste die riep nou dat ga ik echt thuis niet verliezen in hulpmiddelen” doen hoor”
    41. Contact info@robcoers.nl maurice.van.den.dobbelsteen@nationaalarchief.nl www.23-archiefdingen.nl cop. CIT 2009 42
    42. Ga spelen! Maak vuile handen! cop. CIT 2009 43

    + robcoersrobcoers, 4 months ago

    custom

    242 views, 0 favs, 0 embeds more stats

    More info about this document

    © All Rights Reserved

    Go to text version

    • Total Views 242
      • 242 on SlideShare
      • 0 from embeds
    • Comments 0
    • Favorites 0
    • Downloads 2
    Most viewed embeds

    more

    All embeds

    less

    Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
    Flag as inappropriate

    Select your reason for flagging this presentation as inappropriate. If needed, use the feedback form to let us know more details.

    Cancel
    File a copyright complaint
    Having problems? Go to our helpdesk?

    Categories