2. Omplir els cotxes
Aquesta és una activitat de “comptatge resultatiu” és a dir comptar
objectes. En aquest cas no com a exercitació sinó per solucionar un
problema.
Perquè aquesta activitat?
És una activitat d’avaluació, entesa com a portar a classe “bones
preguntes” que ens permetin comprovar el nivell dels alumnes. Està
inspirada, millor dit literalment calcada de una idea que un bon dia, en un
sopar, ens va explicar en Guy Brousseau en un sopar.
Com portar-la a terme
Tot i que aquesta es fa fer amb clics la idea original explicada per
Brosseau era fer-ho amb gots i pinzells. La condició important és que els
el cotxe i els clics estiguin allunyats, de manera que l’alumne no els pugui
comparar visualment.
Aquesta activitat fa forces anys que està feta, però l’he recuperada ja que
creiem que és un exemple clar de treballar per competències
lunes 1 de enero de 2001
