1. ใบงานที่ 9 เรื่อง ปัญหาและความจาเป็นในการทาโครงงาน
ให้นักเรียนคิดหาคาตอบว่า เราทาสิ่งต่อไปนี้เพื่อแก้ปัญหาอะไร ? ได้
ประโยชน์อย่างไร ?กิจกรรมต่อไปนี้ปฏิบัติเพื่อแก้ปัญหาอะไร ? เช่น
- ไปเที่ยวศูนย์การค้าเพื่อแก้ปัญหา การเกิดความเครียด ต้องการพักผ่อน
และซื้อเครื่องใช้ประจาตัวได้ประโยชน์ เพื่อขจัดความเครียด ได้พักผ่อน
และได้เครื่องใช้ประจาตัว
- ดูทีวีเพื่อแก้ปัญหา การเกิดความเครียด ต้องการพักผ่อน และเอ็นเตอร์
เทนได้ประโยชน์ เพื่อขจัดความเครียด และได้พักผ่อนไปในตัว
- มาเรียนหนังสือเพื่อแก้ปัญหา ความไม่รู้ ความไม่ทราบในบางเรื่องได้
ประโยชน์ สามารถนาความรู้ที่ได้ไปประกอบอาชีพในอนาคตได้

2. ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือก และเกณฑ์ที่ใช้
นักเรียนเลือกกระบวนการหรือกิจกรรมที่ต้องน่าจะทาได้ เมื่อทากิจกรรมต่อไปนี้
• 1. ปลูกไม้ดอกไม้ประดับที่บ้าน วิธีที่ 1 ปลูกในกระถางดินเผา เกณฑ์ที่เลือกใช้ พื้นที่มี
จากัด วิธีที่ 2 ปลูกในกระบะไม้ เกณฑ์ที่เลือกใช้ เป็นไม้ที่สามารถปลูกในกระบะได้
• 2. เก็บอาหารให้อยู่ได้นานๆ วิธีที่ 1 ดองเค็ม เกณฑ์ที่เลือกใช้ การเก็บรักษา วิธีที่ 2
การแช่เย็น/แช่แข็ง เกณฑ์ที่เลือกใช้ ใช้อุณหภูมิต่า
• 3. ตกแต่งห้องเรียนให้สวยงาม วิธีที่ 1 บริเวณหน้าห้องเรียน เกณฑ์ที่เลือกใช้ จุด
สนใจของห้อง วิธีที่ 2 บริเวณหลังห้อง เกณฑ์ที่เลือกใช้ จุดที่ควรให้ความใส่ใจ
• 4. การเรียนหนังสือในห้องเรียน วิธีที่ 1 ตั้งใจเรียน เกณฑ์ที่เลือกใช้ ความสนใจใน
บทเรียน วิธีที่ 2 เตรียมอุปกรณ์ให้พร้อม เกณฑ์ที่เลือกใช้ ความพร้อมในการเรียนรู้

3. ใบงานที่ 11 เรื่อง กาหนดและลาดับขั้นตอนการปฏิบัติ
1. การสารวจสภาพน้าทีคูเมือง
ขั้นที่ 1 เตรียมอุปกรณ์ ดังนี้1.ขวดใส่ น้าตัวอย่าง2.น้ากลั่นที่ฆ่าเชื้อแล้ว 3.ปิเปต
4.ลวดเขี่ยเชื้อ 5.จานเพาะเชื้อ 6.อาหารเลี้ยงเชื้อ trytone glucose yeast
ewtract agar 7.อาหารเลี้ยงเชื้อ brilliant green lactose bilebroth
ขั้นที่ 2 ไปสารวจคูเมืองบริเวณด้านประตูช้างเผือก พร้อมเครื่องมือสารวจไปโดย
รถจักรยานยนต์
ขั้นที่ 3 ไปสารวจคูเมืองบริเวณด้านประตูท่าแพ พร้อมเครื่องมือสารวจ
ขั้นที่ 4 ไปสารวจคูเมืองบริเวณด้านประตูเชียงใหม่ – ประตูสวนปรุง พร้อมเครื่องมือ
สารวจ ขั้นที่ 5 ไปสารวจคูเมืองบริเวณด้านประตูสวนดอก พร้อมเครื่องมือสารวจ
ขั้นที่ 6 นาน้าตัวอย่าง ไปตรวจสอบทางเคมี-จุลชีววิทยา ที่ห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์
ขั้นที่ 7 เปรียบเทียบค่ามาตรฐานความสะอาดของน้า
ขั้นที่ 8 ประเมินผลการสารวจและแก้ไขปรับปรุง

4. ใบงานที่ 12 เรื่อง ปฏิบัติด้วยความชื่นชมและปรับปรุงให้ดีขึ้น
• 1. ตระหนักในปัญหาและความจา
• 2. คิดวิเคราะห์วิจารณ์
• 3. สร้างทางเลือกอย่างหลากหลาย
• 4. ประเมินทางเลือกและเลือกทางเลือก
• 5. กาหนดและลาดับขั้นตอนการ
• 6. ปฏิบัติด้วยความชื่น
• 7. ประเมินระหว่าง
• 8. ปรับปรุงให้ดีขึ้นอยู่
• 9. ประเมินผลรวมเพื่อให้เกิดความ