1. Двадцать девятое марта понедельник

2. У меня красная шапка У тебя зелёный зонтик У неё жёлтое зеркало У него белые кроссовки

3. Тема : Красная шапочка

4. Цель : Научить употреблять прилагательные соответствуя с существительными

6. Зонтик

7. Кроссовки

8. Ботинки

9. Сапоги

10. Куртка

11. Свитер

12. Джинсы

13. Жакет

14. Кепка

15. Зелёные носки – ногоон оймс Красный зонтик - улаан шүхэр Белые кроссовки – цагаан пүүз Голубые джинсы – цэнхэр жинсэн өмд Синяя кепка – хөх саравчтай малгай Чёрный жакет - хар х үрэм Коричневые сапоги – хүрэн гутал Фиолетовый свитер- ягаан светер New words

16. Какой стул? Какие стулы? Какое яблоко? Какая земляника?

18. Это син ий зонти к . А это красн ые зонтик и .

19. Какое это яблоко? Это жёлт... яблоко. Какая это сумка? Это жёлт.... сумка. Какой это клей? Это жёлт.... клей. Какие это носки? Это зелён... носки. Какой это зонтик? Это красн... зонтик. Какой это учебник ? Это нов... учебник.

20. Сделать упражнение №5/а,б/, 6,7

21. Итог урока: Что вы изучали на этом уроке? Какой? /м.р/ Какая? / ж.р/ Какое ?/с.р/ Какие ?/мн.ч/

22. Домашние задания: - Запомнить новые слова и выражения - Написать в тетради 5 словосочетаний по каждому роду.

23. Тема: У него большие чёрные глаза.

24. Хорошая карта, хороший журнал Красивая площадь, красивый вокзал Большое письмо, интересный конверт Короткие песни, длинный концерт

25. Цель: -Научить описать внешность человека - Обогатить словарный запас

28. Выберите один из них и опишите его внешность.

29. Сделать задание № 3,4,5,6

30. Итог урока: - Скажите какие новые слова вы узнали? - И скажите в каком случае мы скажем У него и У неё ?

31. Домашние задания: - Запомнить новые слова и выражения - Описать член семьи

32. Тема: Мой брат высокий .

33. Цель: - Узнать какой он и какая она?

34. Это большой стол а это маленький стол Это длинное платье а это короткое платье

35. Как ой он ? Он больш ой . Как ая она ? Она маленьк ая .

36. Как ой он? Он высок ий . Как ая она? Она низк ая .

37. Ка кая она? Она стар ая . Как ой он? Он нов ый .

38. Он молодой. Он старый.

39. Сделать упражнение № 3,4,5,6,7

40. Итог урока: - Скажите какие новые слова вы узнали?

41. Домашние задания: - Запомнить новые слова и выражения - Описать внешность своих друзей.

42. Тема: Я люблю надевать джинсы .

43. Цель: - Уметь назовить одежду и использовать глагол “надевать”

44. Коля купил кеды, кроссовки и костюм Коле нравится куртка.

49. Рубашка - цамц

50. Туфли - туфль

51. Жакет – хүрэм, цув

52. Пальто – гадуур хувцас

53. Что он надевает? Он надева ... кепку и зелёную рубашку. Что она надевает? Она надева ... форму , белую рубашку и белую ленту.

54. Сделать упражнение № 2,3,4,5

55. Итог урока: - Скажите какие новые слова вы узнали?

56. Домашние задания: - Запомнить новые слова и выражения - Написать что любят надевать ваши друзья. - Задание № 6,7,8

57. Тема: Мне идёт голубой цвет. .

58. Цель: - Овладеть конструкцией Кому идёт что? и У кого есть что?

59. Макар токарь. Марат любит гулять Осенью листья летят Ему идёт синий костюм

60. Какие одежды тебе идёт? Мне идут чёрная кепка и зелёная рубашка Какие одежды тебе идёт? Мне идёт розовое платье.

63. Напишите кому что идёт?

64. Сделать упражнение № 2,3,4,5

65. Итог урока: - Скажите какие новые слова вы узнали? - Идёт / мне, тебе, ей, ему, им/

66. Домашние задания: - Запомнить новые слова и выражения - Задание № 6,7.

67. Тема: Моя мама добрая. .

68. Цель: - Обогатить лексику связанную с характером человека.

69. Друг познаётся в беде

70. Какой у него характер? Он добрый, сильный и спокойный. Какой у неё характер? Она добрая и весёлая.

71. Какой он? Он спокойный и верный. Какой он? Он ................................

72. Какая она? Она ....................... Какая она? Она .......................

73. Образец: Волк сильный 1. Мама добр........ 2. Слон больш...... 3. Яблоко красн.... 4. заяц слаб.... 5. мышь маленьк.... 6. арбуз вкусн... 7. Мой друг надёжн.... 8. Лена честн.... 9. Лев сильн...

75. Сделать упражнение № 2,3,4,5

76. Итог урока: - Скажите какие новые слова вы узнали?

77. Домашние задания: - Запомнить новые слова и выражения - Задание № 6,7.