SlideShare a Scribd company logo
УПРАЖНЕНИЕ
практикум для педагогов "Путь к себе"
практикум для педагогов "Путь к себе"
практикум для педагогов "Путь к себе"
практикум для педагогов "Путь к себе"
практикум для педагогов "Путь к себе"
практикум для педагогов "Путь к себе"
практикум для педагогов "Путь к себе"
практикум для педагогов "Путь к себе"
практикум для педагогов "Путь к себе"
практикум для педагогов "Путь к себе"
практикум для педагогов "Путь к себе"
практикум для педагогов "Путь к себе"

More Related Content

Viewers also liked

Codefest 2011. Панкратов С., Орлов А. — Практикум работы с неконструктивными ...
Codefest 2011. Панкратов С., Орлов А. — Практикум работы с неконструктивными ...Codefest 2011. Панкратов С., Орлов А. — Практикум работы с неконструктивными ...
Codefest 2011. Панкратов С., Орлов А. — Практикум работы с неконструктивными ...
CodeFest
 
Психологический портрет личности
Психологический портрет личностиПсихологический портрет личности
Психологический портрет личности
Z-Osya
 
презентация тема 1.
презентация  тема 1.презентация  тема 1.
презентация тема 1.
valeocentre
 

Viewers also liked (20)

2. Задержанное развитие. Виды дизонтогенеза по В.В.Лебединскому.
2. Задержанное развитие. Виды дизонтогенеза по В.В.Лебединскому. 2. Задержанное развитие. Виды дизонтогенеза по В.В.Лебединскому.
2. Задержанное развитие. Виды дизонтогенеза по В.В.Лебединскому.
 
Семантическое исследование слова "брак" с помощью НКРЯ
Семантическое исследование слова "брак" с помощью НКРЯСемантическое исследование слова "брак" с помощью НКРЯ
Семантическое исследование слова "брак" с помощью НКРЯ
 
4. Дефицитарное развитие. Виды дизонтогенеза по В.В.Лебединскому.
4. Дефицитарное развитие. Виды дизонтогенеза по В.В.Лебединскому. 4. Дефицитарное развитие. Виды дизонтогенеза по В.В.Лебединскому.
4. Дефицитарное развитие. Виды дизонтогенеза по В.В.Лебединскому.
 
Психологический таргетинг в интернете и не только
Психологический таргетинг в интернете и не толькоПсихологический таргетинг в интернете и не только
Психологический таргетинг в интернете и не только
 
Codefest 2011. Панкратов С., Орлов А. — Практикум работы с неконструктивными ...
Codefest 2011. Панкратов С., Орлов А. — Практикум работы с неконструктивными ...Codefest 2011. Панкратов С., Орлов А. — Практикум работы с неконструктивными ...
Codefest 2011. Панкратов С., Орлов А. — Практикум работы с неконструктивными ...
 
Психологический портрет личности
Психологический портрет личностиПсихологический портрет личности
Психологический портрет личности
 
Введение в специальную психологию
Введение в специальную психологиюВведение в специальную психологию
Введение в специальную психологию
 
3. Поврежденное развитие. Виды дизонтогенеза по В.В.Лебединскому.
3. Поврежденное развитие. Виды дизонтогенеза по В.В.Лебединскому. 3. Поврежденное развитие. Виды дизонтогенеза по В.В.Лебединскому.
3. Поврежденное развитие. Виды дизонтогенеза по В.В.Лебединскому.
 
Как писать тексты, не дожидаясь вдохновения?
Как писать тексты, не дожидаясь вдохновения?Как писать тексты, не дожидаясь вдохновения?
Как писать тексты, не дожидаясь вдохновения?
 
цель, объект, предмет исследования
цель, объект, предмет исследованияцель, объект, предмет исследования
цель, объект, предмет исследования
 
Данные в экспериментальной психологии; L-данные, Q-данные, Т-данные.
Данные в экспериментальной психологии; L-данные, Q-данные, Т-данные.Данные в экспериментальной психологии; L-данные, Q-данные, Т-данные.
Данные в экспериментальной психологии; L-данные, Q-данные, Т-данные.
 
Лекция 5 Особенности подбора математических методов в психологии
Лекция 5 Особенности подбора математических методов в психологииЛекция 5 Особенности подбора математических методов в психологии
Лекция 5 Особенности подбора математических методов в психологии
 
6. Дисгармоничное развитие. Виды дизонтогенеза по В.В.Лебединскому.
6. Дисгармоничное развитие. Виды дизонтогенеза по В.В.Лебединскому. 6. Дисгармоничное развитие. Виды дизонтогенеза по В.В.Лебединскому.
6. Дисгармоничное развитие. Виды дизонтогенеза по В.В.Лебединскому.
 
Как распознать террориста?
Как распознать террориста?Как распознать террориста?
Как распознать террориста?
 
ОПП. Лекция 1: Методы исследования в психологии
ОПП. Лекция 1: Методы исследования в психологииОПП. Лекция 1: Методы исследования в психологии
ОПП. Лекция 1: Методы исследования в психологии
 
Общие и специфические закономерности психического развития; Особые образовате...
Общие и специфические закономерности психического развития; Особые образовате...Общие и специфические закономерности психического развития; Особые образовате...
Общие и специфические закономерности психического развития; Особые образовате...
 
Практикум по эффективной письменной коммуникации
Практикум по эффективной письменной коммуникацииПрактикум по эффективной письменной коммуникации
Практикум по эффективной письменной коммуникации
 
Лекция 3 Особенности подбора репрезентативной выборки
Лекция 3 Особенности подбора репрезентативной выборкиЛекция 3 Особенности подбора репрезентативной выборки
Лекция 3 Особенности подбора репрезентативной выборки
 
Инструкция по работе с SPSS для специальных и клинических психологов
Инструкция по работе с SPSS для специальных и клинических психологовИнструкция по работе с SPSS для специальных и клинических психологов
Инструкция по работе с SPSS для специальных и клинических психологов
 
презентация тема 1.
презентация  тема 1.презентация  тема 1.
презентация тема 1.
 

практикум для педагогов "Путь к себе"