SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
ÀÍÓ-ûí ñýòãýë ç¿éч Ð. Àêîôô, À. Ýìåðè íàð õ¿íèé
ñýòãýë ç¿éí íèéöèéã ñóäàëæ, çàí ааш, òºðõ àðàíøãèéí
õîñëîëòîé àâч ¿çñýí

ÎÏ/ìåëàíõîëèê/-ËÀ/ñàíãâèíèê/

Ǻð÷èë ¿¿ñýõ ¿åä íýã íü õ¿ëýýöòýé õàíäàæ,
íºãºº íü èäýâõèòýé áîëîâ÷ õóâèà õè÷ýýæ çºâõºí
ººðèéíõºº
õ¿ñýë
ñîíèðõîë
òýì¿¿ëëèéã
ã¿éöýëä¿¿ëýõèéí òºëºº áàéäàã ÷ ãýñýí ËÀ
àñóóäëûã øèéäâýðëýæ ÷àääàã.
Ǻð÷èë ¿¿ñýõýä õî¸óëàíãèéõ íü áóðóóãààñ
áîëëîî ãýæ ¿çäýã áºãººä ººð õýëáýë ËÀ õè÷íýýí
áóðóóòàé áàéñàí ÷ ÎÏ ººð÷ëºãäºæ áóóæ ºãºõèéã
õ¿ñäýã. ÎÏ óÿí õàòàí õàíäñàíààð òýä õóðäàí
ýâëýð÷, ìàðãààí àìàðõàí íàìæèíà.
ËÏ /ôëåãìàòèê/-ÎÀ /õîëåðèê/
Яìàð íýãýí ìàðãààí ãàðâàë õýäèéãýýð ËÏ
áóðóóòàé áàéâ÷ ÎÀ-í ç¿ãýýñ ËÏ-ä ¿ç¿¿ëýõ
íºëººã òýð áîëãîí öî÷èðäîæ õ¿ëýýæ àâäàãã¿é
áºãººä
ËÏ-ººðèé㺺
ñàíñíààðàà
ººð÷èëæ
÷àääàãã¿é.
Ýíä ÎÀ ñýòãýë õàíãàëóóí áàéíà. ËÏ, ÎÀ-ä áèå
äààæ øèéäâýð ãàðãàõ áîëîìæèéã îëãîäîã
ó÷ðààñ ÎÀ èäýâõèòýé áàéð ñóóðèíààñ
àñóóäàëä õàíäàæ, èíãýñíýýð ÷ ËÏ-í ñàíààíä
íèéöýõ øèéäâýðèéã ãàðãàäàã áàéíà.
ÎÀ /õîëåðèê/-ËÀ /ñàíãâèíèê/
Ǻð÷èëòýé íºõöºë áàéäàëä èõýíõäýý ËÀ
ººðèé㺺 áóðóóòàé ãýäãèéã õ¿ëýýí çºâøººðíº.
¿¿íèéã ÎÀ õýäèéãýýð ìýäýð÷ ýâëýðýõ ãýæ
õè÷ýýõ áîëîâ÷ ËÀ-èéí íºëººíä àâòàõã¿éí òóëä
àñóóäëûã øèéäâýðëýõã¿é áàéõûã îðîëääîã.
ÎÀ èäýâõèòýé áàéð ñóóðèéã ýçýëñýí áàéäàã
áºãººä ¿¿íèé ýñðýã ËÀ ººðèéí òºðºëõ øàðàëõóó
çàíãààðàà ýðõ ìýäëèéã áóëààöàëäàí ýðõ òýãø
áàéð ñóóðüòàé ãýäãýý õàðóóëàõûã õè÷ýýíý.
Ýíý íü òýäíèé ýðõ ìýäëèéí òºëºº ºðñºëäºõ ãîë
çºð÷èë áîëäîã áºãººä ýíý õîñëîëûí õ¿ì¿¿ñ
òààðàìæ ìóóòàé áàéäàã îíöëîãòîé. ̺í õýí
õýíèéãýý ººð÷ëºõèéã õ¿ñäýã.
ÎÏ /ìåëàíõîëèê/-ËÏ /ôëåãìàòèê/

Ìàðãààí çºð÷ëèéí ¿åä õýí õýí íü íºãººãºº
áóðóóòãàäàã. Èéìýýñ ÎÏ-íü ººðèé㺺 áóðóóòãàí
ýâëýðõèéí òºëºº áóóëò õèéäýã ãýæ áîääîã
áºãººä ¿¿íýýñ öààø õýòýðäýãã¿é. ËÏ íü ¿¿íèéã
ýñýðã¿¿öýí òîîäîãã¿é. ¯¿íýýñ áîëîîä ÎÏ ýìçýãëýí
ãîìäîëëîäîã. Èéíõ¿¿ õóðöàäìàë áàéäëûã íàìæààõ
÷àäâàð õýí õýíä íü ñóë, èäýâõèã¿é áàéäãààñ
áèå áèåäýý ñýòãýë äóíäóóð áàéõ áîëíî.
ÎÏ /ìåëàíõîëèê/-ÎÀ /õîëåðèê/

Òýä ãàäààä áàéäàëä ººðè ººðèéí áàéð
ñóóðèíààñ õàíäàõ áºãººä ººðñäèéí çàí ¿éë íü
çºð÷èëä õ¿ðãýæ áàéãààã îéëãîäîã. Èéìýýñ ÎÀèõýíõè òîõèîëäîëä ÎÏ-ã ººð÷ëºõèéã õ¿ñýõ áºãººä
¿¿íèéã íü ìýäðýìòãèé ¿çýë õ¿ëýýí àâ÷ õîîðîíäûí
õàðèëöàà õàíäëàãàà õýâýýð õàäãàëàõûí òóëä
¿çýë áîäîë, õ¿ñýë ñîíèðõëîî òýð á¿ð íýýëòòýé
èëýðõèéëýõã¿éãýýð àñóóäëûã çîõèöóóëäàã.
Ãàäíààñ íü õàðàõàä õýäèéãýýð íýã íü
íºãººãèéíõºº “õàðöàí äîð” àìüäàð÷ áóé ìýò
õàðàãääàã ÷ ãýñýí õîîðîíäîî ìóóã¿é çîõèöäîã
îíöëîãòîé.
ËÏ /ôëåãìàòèê/-ËÀ /Ñàíãâèíèê/

Õýí õýíäýý ñýòãýë äóíäóóð áàéæ, ñàíàë
ñàíàà÷ëàãàä
èäýâõèã¿é
õàíääàã.
ËÀ-ã
ººðèéíõººðºº áàéæ ËÏ-ã ººð÷ëºãäºõèéã õ¿ñýõ
áîëîâ÷ ìýäðýìòãèé áóñ ËÏ ººðèé㺺 ººð÷èëæ
÷àääàãã¿é. Èíãýñíýýð ËÏ-ã ººð÷ëºõ ãýñýí ËÀ-èéí
îðîëäëîãî íü áàãàñ÷, èäýâõèã¿é áàéäàëä îðäîã.
Ýäãýýð õîñëîë íü ýâ íàéðàìäàëòàé áîëîâ÷ õî¸ð
áèåíäýý õàéíãà õàíääàã îíöëîãòîé. Àìüäðàëûí
òààëàìæòàé íºõöºëä õîîðîíäîî á¿ðýí çîõèöîí, ýâ
íàéðòàé àìüäðàõ áîëîìæòîé.
ËÀ /ñàíãâèíèê/-ËÀ /ñàãâèíèê/

Ǻð÷èë çºðºë人íèé ¿åä íºãºº íü õýðõýí õàíäàõ,
ÿìàð ¿éëäýë õèéõèéã òîîöäîãã¿é. Ǻâõºí õ¿ñýë,
ñîíèðõëîîðîî àñóóäàëä õàíäàæ ººðñäèéíõºº çàí
÷àíàð, ¿¿ññýí íºõöºë áàéäëûã ººð÷èëæ, ò¿¿íä
íºëººëºõèéã îðîëääîã. Òýäíèé õýí õýí íü ººðñäèéí
çîðèëãûã ãîë áîëãîäîã ó÷èð çºð÷ëèéã óëàì
õóðöàòãàäàã òàë áèé. Ãàäààä îð÷èíäîî ñºð㺺ð
íºëººëæ áàéãààãàà îéëãîäîãã¿é áîëîâ÷ àìüäðàëä
èäýâõèòýé äàé÷èí áàéð ñóóðèíààñ õàíäàíà
ÎÏ /ìåëàíõîëèê/-ÎÏ /ìåëàíõîëèê/

Ǻðºë人íèé ó÷èð øàëòãààíûã áèå áèåýñýý
õàéíà. Àëü àëü íü àñóóäëûã õóðöàòãàõààñ
àéäàã.
Àëü áîëîõ áèåíýýñýý òóñëàëöàà àâàëã¿éãýýð
áèå äààí àñóóäëûã øèéäâýðëýõèéã îðîëääîã íü
õýí õýíä íü òààëàãääàã òºäèéã¿é ýíý íü íºõöºë
áàéäëûã òýíöâýðæ¿¿ëæ ºãäºã.
ËÏ /ôëåãìàòèê/ -ËÏ /ôëåãìàòèê/

Èéì õîñëîëûí õ¿ì¿¿ñ íü íýã íýãèéíõýý õ¿ñýë
òýì¿¿ëýë, ñîíèðõîë, õ¿÷ ÷àðìàéëòûã òºäººëºí
ìýäýðäýãã¿é. Ìºí ¿éë õºäëºë, ñàíàë ñàíàà÷ëàãàä
óðèàëãàõàí õàíäàæ ÷àäíà.
Õýí õýíèéõýý òàéâàí áàéäëûã ýâäýæ
÷àäàõã¿é. Èéìä çºð÷èë ¿¿ñýõ íü õàðüöàíãóé
áàãà, ¿¿ññýí çºð÷èë àìàðõàí íàìæäàã îíöëîãòîé.
ÎÀ /õîëåðèê/-ÎÀ /õîëåðèê/

Èõýíõ òîõèîëäîëä íýã íü íºãººãºº áóðóóòãàíà.
Áèå áèåíèéõýý õ¿ñýë ñîíèðõëûã õ¿ëýýí
çºâøººðäºãã¿é. ººðñäèéíõ íü çºâ ãýäãèéã öàã
ÿìàãò áàòëàõûã îðîëäîæ, õýí õýíèéãýý õ¿ëýýí
çºâøººðäºãã¿é.
Ó÷ðààñ
õîîðîíäîî
áàéíãà
çºð÷èëäºíº.
Ýâ ò¿íæèí ìóóòàé, áèå áèåñýý ººð÷ëºõèéã
áàéíãà áîääîã õýäèé ÷ õýí õýíäýý äàñàí çîõèöîæ
÷àäàõã¿éí óëìààñ ñàëæ ñàðíèõàä ÷ õ¿ð÷
áîëçîøã¿é
ãýñýí
ñýòãýäëèéã
áóñäàä
òºð¿¿ëäýã.

More Related Content

What's hot

Myagmartseren land monitoring and cadastre
Myagmartseren land monitoring and cadastreMyagmartseren land monitoring and cadastre
Myagmartseren land monitoring and cadastrebatsuuri
 
Lecture.8
Lecture.8Lecture.8
Lecture.8Tj Crew
 
Аялал жуулчлалын үндэс Хичээл-7
Аялал жуулчлалын үндэс Хичээл-7Аялал жуулчлалын үндэс Хичээл-7
Аялал жуулчлалын үндэс Хичээл-7E-Gazarchin Online University
 
Ποδηλατώντας στην πόλη
Ποδηλατώντας στην πόληΠοδηλατώντας στην πόλη
Ποδηλατώντας στην πόληteacher88
 
Уурхайн хаалт эрх зүйн зохицуулалтыг боловсронгуй болгох нь
Уурхайн хаалт эрх зүйн зохицуулалтыг боловсронгуй болгох ньУурхайн хаалт эрх зүйн зохицуулалтыг боловсронгуй болгох нь
Уурхайн хаалт эрх зүйн зохицуулалтыг боловсронгуй болгох ньKhishigsaikhan Jargalsaikhan
 
Οδηγός για Παιδιά - orange
Οδηγός για Παιδιά - orangeΟδηγός για Παιδιά - orange
Οδηγός για Παιδιά - orangehamomilaki .
 

What's hot (19)

Myagmartseren land monitoring and cadastre
Myagmartseren land monitoring and cadastreMyagmartseren land monitoring and cadastre
Myagmartseren land monitoring and cadastre
 
Darhlaanii erhten 2 5
Darhlaanii erhten 2 5Darhlaanii erhten 2 5
Darhlaanii erhten 2 5
 
Essential 2005
Essential 2005Essential 2005
Essential 2005
 
б.хашчимэг
б.хашчимэгб.хашчимэг
б.хашчимэг
 
Embos lecture 6
Embos lecture 6Embos lecture 6
Embos lecture 6
 
Lecture.8
Lecture.8Lecture.8
Lecture.8
 
Lecture4
Lecture4Lecture4
Lecture4
 
Lecture4
Lecture4Lecture4
Lecture4
 
2011.03.24
2011.03.242011.03.24
2011.03.24
 
Аялал жуулчлалын үндэс Хичээл-7
Аялал жуулчлалын үндэс Хичээл-7Аялал жуулчлалын үндэс Хичээл-7
Аялал жуулчлалын үндэс Хичээл-7
 
Yaruusetgegch3
Yaruusetgegch3Yaruusetgegch3
Yaruusetgegch3
 
Ποδηλατώντας στην πόλη
Ποδηλατώντας στην πόληΠοδηλατώντας στην πόλη
Ποδηλατώντας στην πόλη
 
Уурхайн хаалт эрх зүйн зохицуулалтыг боловсронгуй болгох нь
Уурхайн хаалт эрх зүйн зохицуулалтыг боловсронгуй болгох ньУурхайн хаалт эрх зүйн зохицуулалтыг боловсронгуй болгох нь
Уурхайн хаалт эрх зүйн зохицуулалтыг боловсронгуй болгох нь
 
Lecture 8
Lecture 8Lecture 8
Lecture 8
 
Stroke
StrokeStroke
Stroke
 
Эхийн утга бүтэц
Эхийн утга бүтэцЭхийн утга бүтэц
Эхийн утга бүтэц
 
Tov Aimag Norjoo
Tov Aimag NorjooTov Aimag Norjoo
Tov Aimag Norjoo
 
Ogvvlel sairan
Ogvvlel sairanOgvvlel sairan
Ogvvlel sairan
 
Οδηγός για Παιδιά - orange
Οδηγός για Παιδιά - orangeΟδηγός για Παιδιά - orange
Οδηγός για Παιδιά - orange
 

Viewers also liked

Bridgetpechakucha lostclothes
Bridgetpechakucha lostclothesBridgetpechakucha lostclothes
Bridgetpechakucha lostclothesbridgetharvey
 
Surgan 2
Surgan 2Surgan 2
Surgan 2murun78
 
Surgan 7,8
Surgan 7,8Surgan 7,8
Surgan 7,8murun78
 
Surgan lekts 1
Surgan lekts 1Surgan lekts 1
Surgan lekts 1murun78
 
Duygu_Uzunel_CV_SAP_EN
Duygu_Uzunel_CV_SAP_ENDuygu_Uzunel_CV_SAP_EN
Duygu_Uzunel_CV_SAP_ENDuygu UZUNEL
 
Draft presentation bridget harvey
Draft presentation bridget harveyDraft presentation bridget harvey
Draft presentation bridget harveybridgetharvey
 
Presentation 1 for becky and david
Presentation 1 for becky and davidPresentation 1 for becky and david
Presentation 1 for becky and davidbridgetharvey
 
Surgan lekts 7
Surgan lekts 7Surgan lekts 7
Surgan lekts 7murun78
 
Surgan lekts 6
Surgan lekts 6Surgan lekts 6
Surgan lekts 6murun78
 
Hariltsaa lekts 7
Hariltsaa lekts 7Hariltsaa lekts 7
Hariltsaa lekts 7murun78
 
Surgan humuujuuleh zui 3
Surgan humuujuuleh zui 3Surgan humuujuuleh zui 3
Surgan humuujuuleh zui 3murun78
 
Hariltsaa lekts 6
Hariltsaa lekts 6Hariltsaa lekts 6
Hariltsaa lekts 6murun78
 
Surgan 6
Surgan 6Surgan 6
Surgan 6murun78
 
Surgan humuujuuleh zui 1
Surgan humuujuuleh zui 1Surgan humuujuuleh zui 1
Surgan humuujuuleh zui 1murun78
 

Viewers also liked (17)

Bridgetpechakucha lostclothes
Bridgetpechakucha lostclothesBridgetpechakucha lostclothes
Bridgetpechakucha lostclothes
 
Surgan 2
Surgan 2Surgan 2
Surgan 2
 
Surgan 7,8
Surgan 7,8Surgan 7,8
Surgan 7,8
 
Surgan lekts 1
Surgan lekts 1Surgan lekts 1
Surgan lekts 1
 
School
SchoolSchool
School
 
Gbss 9
Gbss 9Gbss 9
Gbss 9
 
Duygu_Uzunel_CV_SAP_EN
Duygu_Uzunel_CV_SAP_ENDuygu_Uzunel_CV_SAP_EN
Duygu_Uzunel_CV_SAP_EN
 
Draft presentation bridget harvey
Draft presentation bridget harveyDraft presentation bridget harvey
Draft presentation bridget harvey
 
Presentation 1 for becky and david
Presentation 1 for becky and davidPresentation 1 for becky and david
Presentation 1 for becky and david
 
Surgan lekts 7
Surgan lekts 7Surgan lekts 7
Surgan lekts 7
 
Surgan lekts 6
Surgan lekts 6Surgan lekts 6
Surgan lekts 6
 
Hariltsaa lekts 7
Hariltsaa lekts 7Hariltsaa lekts 7
Hariltsaa lekts 7
 
Surgan humuujuuleh zui 3
Surgan humuujuuleh zui 3Surgan humuujuuleh zui 3
Surgan humuujuuleh zui 3
 
Gbss 8
Gbss 8Gbss 8
Gbss 8
 
Hariltsaa lekts 6
Hariltsaa lekts 6Hariltsaa lekts 6
Hariltsaa lekts 6
 
Surgan 6
Surgan 6Surgan 6
Surgan 6
 
Surgan humuujuuleh zui 1
Surgan humuujuuleh zui 1Surgan humuujuuleh zui 1
Surgan humuujuuleh zui 1
 

Lecture 2

  • 1.
  • 2. ÀÍÓ-ûí ñýòãýë ç¿éч Ð. Àêîôô, À. Ýìåðè íàð õ¿íèé ñýòãýë ç¿éí íèéöèéã ñóäàëæ, çàí ааш, òºðõ àðàíøãèéí õîñëîëòîé àâч ¿çñýí ÎÏ/ìåëàíõîëèê/-ËÀ/ñàíãâèíèê/ Ǻð÷èë ¿¿ñýõ ¿åä íýã íü õ¿ëýýöòýé õàíäàæ, íºãºº íü èäýâõèòýé áîëîâ÷ õóâèà õè÷ýýæ çºâõºí ººðèéíõºº õ¿ñýë ñîíèðõîë òýì¿¿ëëèéã ã¿éöýëä¿¿ëýõèéí òºëºº áàéäàã ÷ ãýñýí ËÀ àñóóäëûã øèéäâýðëýæ ÷àääàã.
  • 3. Ǻð÷èë ¿¿ñýõýä õî¸óëàíãèéõ íü áóðóóãààñ áîëëîî ãýæ ¿çäýã áºãººä ººð õýëáýë ËÀ õè÷íýýí áóðóóòàé áàéñàí ÷ ÎÏ ººð÷ëºãäºæ áóóæ ºãºõèéã õ¿ñäýã. ÎÏ óÿí õàòàí õàíäñàíààð òýä õóðäàí ýâëýð÷, ìàðãààí àìàðõàí íàìæèíà. ËÏ /ôëåãìàòèê/-ÎÀ /õîëåðèê/ Яìàð íýãýí ìàðãààí ãàðâàë õýäèéãýýð ËÏ áóðóóòàé áàéâ÷ ÎÀ-í ç¿ãýýñ ËÏ-ä ¿ç¿¿ëýõ íºëººã òýð áîëãîí öî÷èðäîæ õ¿ëýýæ àâäàãã¿é áºãººä ËÏ-ººðèé㺺 ñàíñíààðàà ººð÷èëæ ÷àääàãã¿é.
  • 4. Ýíä ÎÀ ñýòãýë õàíãàëóóí áàéíà. ËÏ, ÎÀ-ä áèå äààæ øèéäâýð ãàðãàõ áîëîìæèéã îëãîäîã ó÷ðààñ ÎÀ èäýâõèòýé áàéð ñóóðèíààñ àñóóäàëä õàíäàæ, èíãýñíýýð ÷ ËÏ-í ñàíààíä íèéöýõ øèéäâýðèéã ãàðãàäàã áàéíà. ÎÀ /õîëåðèê/-ËÀ /ñàíãâèíèê/ Ǻð÷èëòýé íºõöºë áàéäàëä èõýíõäýý ËÀ ººðèé㺺 áóðóóòàé ãýäãèéã õ¿ëýýí çºâøººðíº. ¿¿íèéã ÎÀ õýäèéãýýð ìýäýð÷ ýâëýðýõ ãýæ õè÷ýýõ áîëîâ÷ ËÀ-èéí íºëººíä àâòàõã¿éí òóëä àñóóäëûã øèéäâýðëýõã¿é áàéõûã îðîëääîã.
  • 5. ÎÀ èäýâõèòýé áàéð ñóóðèéã ýçýëñýí áàéäàã áºãººä ¿¿íèé ýñðýã ËÀ ººðèéí òºðºëõ øàðàëõóó çàíãààðàà ýðõ ìýäëèéã áóëààöàëäàí ýðõ òýãø áàéð ñóóðüòàé ãýäãýý õàðóóëàõûã õè÷ýýíý. Ýíý íü òýäíèé ýðõ ìýäëèéí òºëºº ºðñºëäºõ ãîë çºð÷èë áîëäîã áºãººä ýíý õîñëîëûí õ¿ì¿¿ñ òààðàìæ ìóóòàé áàéäàã îíöëîãòîé. ̺í õýí õýíèéãýý ººð÷ëºõèéã õ¿ñäýã.
  • 6. ÎÏ /ìåëàíõîëèê/-ËÏ /ôëåãìàòèê/ Ìàðãààí çºð÷ëèéí ¿åä õýí õýí íü íºãººãºº áóðóóòãàäàã. Èéìýýñ ÎÏ-íü ººðèé㺺 áóðóóòãàí ýâëýðõèéí òºëºº áóóëò õèéäýã ãýæ áîääîã áºãººä ¿¿íýýñ öààø õýòýðäýãã¿é. ËÏ íü ¿¿íèéã ýñýðã¿¿öýí òîîäîãã¿é. ¯¿íýýñ áîëîîä ÎÏ ýìçýãëýí ãîìäîëëîäîã. Èéíõ¿¿ õóðöàäìàë áàéäëûã íàìæààõ ÷àäâàð õýí õýíä íü ñóë, èäýâõèã¿é áàéäãààñ áèå áèåäýý ñýòãýë äóíäóóð áàéõ áîëíî.
  • 7. ÎÏ /ìåëàíõîëèê/-ÎÀ /õîëåðèê/ Òýä ãàäààä áàéäàëä ººðè ººðèéí áàéð ñóóðèíààñ õàíäàõ áºãººä ººðñäèéí çàí ¿éë íü çºð÷èëä õ¿ðãýæ áàéãààã îéëãîäîã. Èéìýýñ ÎÀèõýíõè òîõèîëäîëä ÎÏ-ã ººð÷ëºõèéã õ¿ñýõ áºãººä ¿¿íèéã íü ìýäðýìòãèé ¿çýë õ¿ëýýí àâ÷ õîîðîíäûí õàðèëöàà õàíäëàãàà õýâýýð õàäãàëàõûí òóëä ¿çýë áîäîë, õ¿ñýë ñîíèðõëîî òýð á¿ð íýýëòòýé èëýðõèéëýõã¿éãýýð àñóóäëûã çîõèöóóëäàã. Ãàäíààñ íü õàðàõàä õýäèéãýýð íýã íü íºãººãèéíõºº “õàðöàí äîð” àìüäàð÷ áóé ìýò õàðàãääàã ÷ ãýñýí õîîðîíäîî ìóóã¿é çîõèöäîã îíöëîãòîé.
  • 8. ËÏ /ôëåãìàòèê/-ËÀ /Ñàíãâèíèê/ Õýí õýíäýý ñýòãýë äóíäóóð áàéæ, ñàíàë ñàíàà÷ëàãàä èäýâõèã¿é õàíääàã. ËÀ-ã ººðèéíõººðºº áàéæ ËÏ-ã ººð÷ëºãäºõèéã õ¿ñýõ áîëîâ÷ ìýäðýìòãèé áóñ ËÏ ººðèé㺺 ººð÷èëæ ÷àääàãã¿é. Èíãýñíýýð ËÏ-ã ººð÷ëºõ ãýñýí ËÀ-èéí îðîëäëîãî íü áàãàñ÷, èäýâõèã¿é áàéäàëä îðäîã. Ýäãýýð õîñëîë íü ýâ íàéðàìäàëòàé áîëîâ÷ õî¸ð áèåíäýý õàéíãà õàíääàã îíöëîãòîé. Àìüäðàëûí òààëàìæòàé íºõöºëä õîîðîíäîî á¿ðýí çîõèöîí, ýâ íàéðòàé àìüäðàõ áîëîìæòîé.
  • 9. ËÀ /ñàíãâèíèê/-ËÀ /ñàãâèíèê/ Ǻð÷èë çºðºë人íèé ¿åä íºãºº íü õýðõýí õàíäàõ, ÿìàð ¿éëäýë õèéõèéã òîîöäîãã¿é. Ǻâõºí õ¿ñýë, ñîíèðõëîîðîî àñóóäàëä õàíäàæ ººðñäèéíõºº çàí ÷àíàð, ¿¿ññýí íºõöºë áàéäëûã ººð÷èëæ, ò¿¿íä íºëººëºõèéã îðîëääîã. Òýäíèé õýí õýí íü ººðñäèéí çîðèëãûã ãîë áîëãîäîã ó÷èð çºð÷ëèéã óëàì õóðöàòãàäàã òàë áèé. Ãàäààä îð÷èíäîî ñºð㺺ð íºëººëæ áàéãààãàà îéëãîäîãã¿é áîëîâ÷ àìüäðàëä èäýâõèòýé äàé÷èí áàéð ñóóðèíààñ õàíäàíà
  • 10. ÎÏ /ìåëàíõîëèê/-ÎÏ /ìåëàíõîëèê/ Ǻðºë人íèé ó÷èð øàëòãààíûã áèå áèåýñýý õàéíà. Àëü àëü íü àñóóäëûã õóðöàòãàõààñ àéäàã. Àëü áîëîõ áèåíýýñýý òóñëàëöàà àâàëã¿éãýýð áèå äààí àñóóäëûã øèéäâýðëýõèéã îðîëääîã íü õýí õýíä íü òààëàãääàã òºäèéã¿é ýíý íü íºõöºë áàéäëûã òýíöâýðæ¿¿ëæ ºãäºã.
  • 11. ËÏ /ôëåãìàòèê/ -ËÏ /ôëåãìàòèê/ Èéì õîñëîëûí õ¿ì¿¿ñ íü íýã íýãèéíõýý õ¿ñýë òýì¿¿ëýë, ñîíèðõîë, õ¿÷ ÷àðìàéëòûã òºäººëºí ìýäýðäýãã¿é. Ìºí ¿éë õºäëºë, ñàíàë ñàíàà÷ëàãàä óðèàëãàõàí õàíäàæ ÷àäíà. Õýí õýíèéõýý òàéâàí áàéäëûã ýâäýæ ÷àäàõã¿é. Èéìä çºð÷èë ¿¿ñýõ íü õàðüöàíãóé áàãà, ¿¿ññýí çºð÷èë àìàðõàí íàìæäàã îíöëîãòîé.
  • 12. ÎÀ /õîëåðèê/-ÎÀ /õîëåðèê/ Èõýíõ òîõèîëäîëä íýã íü íºãººãºº áóðóóòãàíà. Áèå áèåíèéõýý õ¿ñýë ñîíèðõëûã õ¿ëýýí çºâøººðäºãã¿é. ººðñäèéíõ íü çºâ ãýäãèéã öàã ÿìàãò áàòëàõûã îðîëäîæ, õýí õýíèéãýý õ¿ëýýí çºâøººðäºãã¿é. Ó÷ðààñ õîîðîíäîî áàéíãà çºð÷èëäºíº. Ýâ ò¿íæèí ìóóòàé, áèå áèåñýý ººð÷ëºõèéã áàéíãà áîääîã õýäèé ÷ õýí õýíäýý äàñàí çîõèöîæ ÷àäàõã¿éí óëìààñ ñàëæ ñàðíèõàä ÷ õ¿ð÷ áîëçîøã¿é ãýñýí ñýòãýäëèéã áóñäàä òºð¿¿ëäýã.

Editor's Notes

  1. {}