4. EVALUACIÓN FINAL DE BACHILLERATO
Materias CURSADAS y de los DOS
cursos
TODAS las materias troncales (5)
2 materias de opción a elegir
1 materia específica a elegir
5. DUDAS ANTE LA EFB
Formato
Papel de
universidades
Efectos en
metodología
Logística
Resultados
6. CRITERIOS DE ADMISIÓN (RD 412/2014)
CFB>60%
puntuaciónfinal Modalidad y materias cursadas
Calificaciones de materias concretas en la EFB
Formación académica o profesional complementaria
Estudios superiores cursados anteriormente
Excepcionalmente: evaluaciones específicas
7. PRINCIPIOS GENERALES DEL G9
Consideración de la
EFB o pruebas
homologables
Apuesta por criterios
específicos, sin
prueba, para
Bachillerato
Mantenimiento de
sistema de
ponderaciones
Pruebas para los
estudiantes de
CFGS y extranjeros
Reconocimiento
mutuo
Prioridad a quienes
hayan realizado
pruebas, frente a
quienes no
9. ACUERDOS DEL G9 RELATIVOS A
PONDERACIONES
Matemáticas
o MACS al
menos 0,1
Lengua
castellana y
su literatura
al menos 0,1
Ed.Infantil
y Primaria
Matemáticas
al menos 0,2
Física al
menos 0,1
Ingenierías
10. ACUERDOS DEL G9 RELATIVOS A
PONDERACIONES
Matemáticas o
MACS al
menos 0,2
Económico-
empresarial
La materia más
directamente
vinculada al
menos 0,2
Ciencias
11. ACUERDOS DEL G9 RELATIVOS A
PONDERACIONES
La lengua
directamente
relacionada
al menos 0,2
Lenguas
modernas
Considerar
doblemente
(+0,4) la EFB
Grados sin
preferencias
12. ACUERDOS DEL G9 RELATIVOS A
PONDERACIONES
Si se ponderan,
siempre tendrán
una alternativa de
materia troncal o
de opción
Asignaturas
específicas
13. OTROS COLECTIVOS
Estudiantes de CFGS
En el mismo cupo que los
estudiantes de Bachillerato
Nota Media del Ciclo
Formativo + calificaciones de
materias en la EFB o en las
pruebas que organice la
Universidad
Estudiantes de sistemas
extranjeros. En el mismo
cupo. Con Credencial UNED
UE, países de convenio,
Bachillerato Internacional:
CFB + ponderaciones de
materias equivalentes en su
prueba final
Países sin convenio UNED
CFB + calificaciones de
materias en prueba de la
Universidad o de UNED