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Planificacion de las_actividades_academicas Diseño de Sistemas

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  • 1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA VICERRECTORADO ACADÉMICO DIRECCIÓN ACADÉMICA DIVISIÓN DE APOYO ACADÉMICO DEPARTAMENTO DE PLANIFICACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL CARRERA: Ingeniería en Sistemas ASIGNATURA: Diseño de Sistemas (SYC-32524) PROFESOR: Msc. Manuel Antonio Mujica Ruiz (V-10.283.114) SEMESTRE O TÉRMINO: 7° PERÍODO ACADÉMICO: 2010-I TURNO: Nocturno PLANIFICACIÓN DE LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA: Aplicar los conceptos y Principios Fundamentales para el diseño de sistemas, los procesos, etapas y características que deben tomarse en cuenta a fin de cumplir con el desarrollo de un sistema que permita la resolución de problemas y/o la automatización de procesos. PLAN DE EVALUACIÓN FECHA OBJETIVO CONTENIDO ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS (Diálogo Didáctico) RECURSOS EVALUATIVOS TIPO DE EV. % FECHA DE DE UNIDAD ESPECÍFICO REAL SIMULADO Técnicas e instrumentos D F S APLICACIÓN SEMANA Evaluar el nivel de conocimiento de los Exposición Docente Presentación del profesor al Curso y 1 17/03/2010 alumnos sobre los Discusión Socializada Observación X 17/03/2010 sondeo de conocimientos conceptos básicos para y Analogías el Diseño de Sistemas. Unidad I conocer las bases para 1.1. Diseño de Sistemas. Fases. Diseño Cada participante deberá registrarse Analizar los conceptos el diseño de un sistema mediante prototipos. en la plataforma Virtual (moodle) y básicos que deben mediante prototipos y 1.2. Propuesta: Preparación de la Exposición Docente participar en un foro de presentación individual. Elaboración de mapa mental 2 24/03/2010 considerarse para el las técnicas de propuesta. Presentación de la propuesta Discusión Socializada X 24/03/2010 sobre conceptos diseño de sistemas, y el preparación y de sistemas y Analogías uso de prototipos para su presentación del evaluación. sistema 31/03/2010 Feriado por Semana Santa Unidad II Adquirir los 2.1. Tipos de diseño de procesos. Foro dirigido sobre el las fases de Caracterizar los conocimientos sobre Procesos: Centralizado, Distribuido y un sistema y las herramientas para diferentes tipos de los diferentes "Tipos de Cooperativo. Exposición Docente la presentación de una propuesta Elaboración de mapa mental 3 07/04/2010 diseño enfatizando la diseño de Procesos" y 2.2. Codificación efectiva: Captura de Discusión Socializada X 07/04/2010 sobre conceptos forma de representación la forma de captura de datos efectiva y eficiente. y Analogías y diseño dentro de un datos Efectiva y sistema. Eficiente 3.2. Técnicas de diseño de archivos y Recalcar los conocimientos bases de datos. Ingeniería inversa de adquiridos en los bases de datos. Foro sobre los diferentes tipos de 4 14/04/2010 semestres anteriores Normalización, lineamientos para el Taller en Clases diseño de procesos y la codificación Mapa mental y Foro Virtual X X 5% 14/04/2010 Unidad III sobre bases de datos diseño de relación archivo maestro/base efectiva. Aplicar los conceptos para su diseño y de datos. básicos de bases de construcción datos en el diseño de 3.1. Conceptos de Diseño en Archivos sistemas, mediante el y Bases de Datos: Campos, Registros, conjunto de técnicas archivos y Bases de Batos. 3.3. Uso Taller en Clases y Explicación para su diseño y Identificar los de la base de datos. Almacenes de del docente de cómo publicar Mapa mental y Foro dirigido y construcción. conceptos de Diseño de Foro dirigido sobre la publicación 6% 5 21/04/2010 una base de datos en la web. evaluado sobre aportes de cada X X 21/04/2010 archivos y Bases de datos. Publicación de base de datos para de una base de datos en la web 5% web. Y entrega de la 1° parte del participante. datos y su uso. proyecto Aplicar primera 20% 6 28/04/2010 Unidad I Examen Parcial Recepción asignación virtual Examen Parcial x x 28/04/2010 evaluación parcial 4%
  • 2. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA VICERRECTORADO ACADÉMICO DIRECCIÓN ACADÉMICA DIVISIÓN DE APOYO ACADÉMICO DEPARTAMENTO DE PLANIFICACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL CARRERA: Ingeniería en Sistemas ASIGNATURA: Diseño de Sistemas (SYC-32524) PROFESOR: Msc. Manuel Antonio Mujica Ruiz (V-10.283.114) SEMESTRE O TÉRMINO: 7° PERÍODO ACADÉMICO: 2010-I TURNO: Nocturno PLANIFICACIÓN DE LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA: Aplicar los conceptos y Principios Fundamentales para el diseño de sistemas, los procesos, etapas y características que deben tomarse en cuenta a fin de cumplir con el desarrollo de un sistema que permita la resolución de problemas y/o la automatización de procesos. PLAN DE EVALUACIÓN FECHA OBJETIVO CONTENIDO ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS (Diálogo Didáctico) RECURSOS EVALUATIVOS TIPO DE EV. % FECHA DE DE UNIDAD ESPECÍFICO REAL SIMULADO Técnicas e instrumentos D F S APLICACIÓN SEMANA Exposición por parte de los Foro y Chat en plataforma Moodle: alumnos sobre este tema y Exposición por parte de los Listar las técnicas para 4.1. Fundamentos del diseño de Sobre temas vistos en aula para Discusión Socializada Alumnos, Uso de plataforma 7 05/05/2010 la captura de datos. entradas y salidas. Captura de datos. preparar entrega de Proyecto y x 05/05/2010 y asesoría para la entrega del Moodle y Discusión socializada Unidad IV Entradas y Salidas Ingreso de datos. formación integral de cada taller sobre este tema (Parte de con cada participante Describir las técnicas de participante la entrega del Proyecto) captura de datos y la fundamentación del Describir las pantallas 4.2. Diseño de Prototipos: Entradas y Exposición por parte de los diseño de entradas y de captura de datos Foro y Chat en plataforma Moodle: Salidas. Creación-Diseño de pantallas y alumnos sobre este tema y Exposición por parte de los salidas de un sistema. (pantallas de entrada) y Sobre temas vistos en aula para formularios para la web. Diseño de Discusión Socializada Alumnos, Uso de plataforma 8 12/05/2010 salidas (reportes) en preparar entrega de Proyecto y x 12/05/2010 página de intranet e internet. Diseño de y asesoría para la entrega del Moodle y Discusión socializada formularios WEB formación integral de cada salida por pantalla e impresa. Diseño de taller sobre este tema (Parte de con cada participante implementados en una participante un sitio web. la entrega del Proyecto) red local o global 10% Distinguir los 5.1 Interfaces de usuario. Objetivos de Exposición por parte de los diferentes tipos de la interfaz del usuario. Tipos de interfaz Foro y Chat en plataforma Moodle: alumnos sobre este tema y Exposición por parte de los interfaz de usuarios y de usuario. Sobre temas vistos en aula para Discusión Socializada Alumnos, Uso de plataforma 9 19/05/2010 preparar entrega de Proyecto y x x 19/05/2010 sus objetivos y asesoría para la entrega del Moodle y Discusión socializada Unidad V formación integral de cada Analizar los diferentes taller sobre este tema (Parte de con cada participante participante tipos de interfaz de la entrega del Proyecto) usuario, así como Citar los lineamientos 5.2 Lineamientos para el diseño de también su diseño e para el diseño de diálogos. Diálogos y áreas de trabajo. Exposición por parte de los Foro y Chat en plataforma Moodle: implementación en un diálogos en los Retroalimentación del usuario. Diseño alumnos sobre este tema y Exposición por parte de los Sobre temas vistos en aula para sistema. Sistemas Informáticos Discusión Socializada Alumnos, Uso de plataforma 10 26/05/2010 de consultas. Búsqueda en la web. preparar entrega de Proyecto y x x 26/05/2010 y los diseños de y asesoría para la entrega del Moodle y Discusión socializada formación integral de cada consulta da bases de taller sobre este tema (Parte de con cada participante participante datos en la WEB la entrega del Proyecto) 6.1. Diseño de programas. Diseño Exposición por parte de los Modular. Descomposición Modular. alumnos sobre este tema y Unidad VI Diseño asistido por herramientas Foro y Chat en plataforma Moodle: Discusión Socializada Exposición por parte de los Estudiar el uso de Reconocer el Diseño CASE. Sobre temas vistos en aula para y asesoría para la entrega del Alumnos, Uso de plataforma 11 02/06/2010 herramientas CASE para Modular asistido por preparar entrega de Proyecto y x x 02/06/2010 taller sobre este tema (Parte de Moodle y Discusión socializada el diseño y herramientas CASE formación integral de cada la entrega del Proyecto) y con cada participante programación modular. participante entrega de la 2° parte del proyecto 12% Aplicar Segunda 12 09/06/2010 Unidad I Examen Parcial Recepción asignación virtual Examen Parcial x x 3% 09/06/2010 evaluación parcial 5%
  • 3. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA VICERRECTORADO ACADÉMICO DIRECCIÓN ACADÉMICA DIVISIÓN DE APOYO ACADÉMICO DEPARTAMENTO DE PLANIFICACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL CARRERA: Ingeniería en Sistemas ASIGNATURA: Diseño de Sistemas (SYC-32524) PROFESOR: Msc. Manuel Antonio Mujica Ruiz (V-10.283.114) SEMESTRE O TÉRMINO: 7° PERÍODO ACADÉMICO: 2010-I TURNO: Nocturno PLANIFICACIÓN DE LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA: Aplicar los conceptos y Principios Fundamentales para el diseño de sistemas, los procesos, etapas y características que deben tomarse en cuenta a fin de cumplir con el desarrollo de un sistema que permita la resolución de problemas y/o la automatización de procesos. PLAN DE EVALUACIÓN FECHA OBJETIVO CONTENIDO ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS (Diálogo Didáctico) RECURSOS EVALUATIVOS TIPO DE EV. % FECHA DE DE UNIDAD ESPECÍFICO REAL SIMULADO Técnicas e instrumentos D F S APLICACIÓN SEMANA Unidad VI Foro y Chat en plataforma Moodle: Elaboración de Diagramas de Estudiar el uso de Sobre temas vistos en aula para Señalar los generadores 6.2. Generadores automáticos de Flujo a través de ejemplos 13 16/06/2010 herramientas CASE para Taller en Clases preparar entrega de Proyecto y x x 5% 16/06/2010 automáticos de código código. Codificación efectiva. realizados en el Aula de Clases el diseño y formación integral de cada para afianzar conocimientos programación modular. participante Clasificar los 7.1. Diseños orientado a objetos: Componentes del Diseño del componente de dominio diseño orientado a problema. Diseño del componente de Exposición Docente Foro y Chat en plataforma Moodle: interfaz humana. Diseño de los Elaboración de mapa mental objeto, los Discusión Socializada Sobre temas vistos en aula para sobre conceptos, Uso de 14 23/06/2010 componentes de las componentes de administración de tarea y asesoría para la entrega del preparar entrega de Proyecto y x 23/06/2010 plataforma Moodle y Discusión interfaz humana y los y datos. Enfoques alternativos y taller sobre este tema (Parte de formación integral de cada socializada con cada participante componentes de la Notación para su implantación. la entrega del Proyecto) participante Unidad VII administración de Describir los conceptos tareas. básicos de diseño 7.2. Conceptos orientados a objetos. Exposición Docente Foro y Chat en plataforma Moodle: orientado a objeto, así Definir los conceptos Elaboración de Diccionario de Diagrama de UML. Modelo de casos de Discusión Socializada Sobre temas vistos en aula para como el estudio de sus orientados a objeto. Datos a través de ejemplos 15 30/06/2010 usos. Diagramas. Paquetes y otros y asesoría para la entrega del preparar entrega de Proyecto y x 30/06/2010 componentes y criterios Diagrama y Modelo de realizados en el Aula de Clases artefactos de UML. UML en la práctica. taller sobre este tema (Parte de formación integral de cada para su utilización. Caso de Uso en UML para afianzar conocimientos la entrega del Proyecto) participante 7.2. Conceptos orientados a objetos. Foro y Chat en plataforma Moodle: subrayar los Diagrama de UML. Modelo de casos de Elaboración de mapa mental Práctica sobre UML y modelo Sobre temas vistos en aula para conocimientos del tema usos. Diagramas. Paquetes y otros sobre conceptos, Uso de 16 07/07/2010 da casos de usos. Y entrega de preparar entrega de Proyecto y x x 07/07/2010 UML a través de artefactos de UML. UML en la práctica. plataforma Moodle y Discusión la 3° parte del proyecto formación integral de cada practicas participativas (Practica en clases) socializada con cada participante participante 15% Aplicar tercera 17 14/07/2010 Unidad III Examen Parcial Recepción asignación virtual Examen Parcial x x 3% 14/07/2010 evaluación parcial 7% 18 21/07/2010 entrega de notas y evaluación a los docentes por parte de las coordinaciones y alumnos 21/07/2010 D=diagnóstica; F=formativa;S=sumativa FIRMA DEL DOCENTE FIRMA DEL DELEGADO FIRMA DEL COORDINADOR DE CARRERA FORM-EVAL-007