SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
Kopior, plagiat och egna ord ,[object Object],[object Object]
Copy this... by Leeks CC (BY NC) http://www.flickr.com/photos/observatoryleak/291632798/#/photos/observatoryleak/291632798/lightbox/ Kopiering och plagiat
  Paradox by Arenamontanus CC (BY) http://www.flickr.com/photos/arenamontanus/282327168/#/photos/arenamontanus/282327168/lightbox/ Paradox
Att handskas med informationshämtning ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
19th century ... by Brizzle born and bred CC (BY NC)  http://www.flickr.com/photos/brizzlebornandbred/5441121605/#/ Sanktion
ExplainIA ... by Murdocke23 CC (BY NC SA)  http://www.flickr.com/photos/murdocke/4299568381/#/photos/murdocke/4299568381/lightbox/ Informationsöverflödet
Assignment Two.... by Timothy Greig CC (BY NC SA)  http://www.flickr.com/photos/timothygreigdotcom/2317076337/#/photos/timothygreigdotcom/2317076337/lightbox/ Begagnade frågor
Uppgifter för lärande ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Hur konstruerar vår studerande en egen produkt med hjälp av andras arbeten?
  copy culture by Will Lion CC (BY NC ND)   http://www.Bflickr.com/photos/will-lion/2619922812/#/photos/will-lion/2619922812/lightbox/ Egna ord - andras ord
[object Object],[object Object],[object Object],Strategi
Vad skall vi ha informationen till?  Vad skall vi göra med den?     Question mark .... by Horia Varlan CC (BY) http://www.flickr.com/photos/horiavarlan/4273168957/#/
  Net search .... by quinn.anya CC (BY SA) http://www.flickr.com/photos/quinnanya/5251895622/#/photos/quinnanya/5251895622/lightbox/
Slutsatser? Galen gubbe som pratar strunt? Våra vanliga prov skapar problem? i Vilken kunskap bör premieras?  Hur skall vi kontrollera kunskaperna? impossible by thejaymo CC ( BY NC) http://www.flickr.com/photos/thejaymo/4497584239/#/photos/thejaymo/4497584239/lightbox/
Övrig information Pedagogiska praktiker och virtuella realiteter som är mitt kapitel i boken  Kunskap och människans redskap : teknik och lärande  red. Rystedt och Säljö. Lund: Studentlitteratur   Titta gärna på det här skämtsamma klippet från YouTube: http://www.youtube.com/watch?v=Mwbw9KF-ACY&feature=player_embedded  
Tack för visat intresse! Lars-Erik Jonsson [email_address] http://netinhe.blogspot.com http://twitter.com/gulejon www.flickr.com/photos/lejon2008 https://picasaweb.google.com/gulejon

More Related Content

More from Lars-Erik Jonsson (8)

Natet och akademin
Natet och akademinNatet och akademin
Natet och akademin
 
Nya verktyg i_hogre_utbildning
Nya verktyg i_hogre_utbildningNya verktyg i_hogre_utbildning
Nya verktyg i_hogre_utbildning
 
Active student-learning
Active student-learningActive student-learning
Active student-learning
 
Teman
TemanTeman
Teman
 
Examination
ExaminationExamination
Examination
 
Bologna
BolognaBologna
Bologna
 
Hped seminarium sep 10
Hped seminarium sep 10Hped seminarium sep 10
Hped seminarium sep 10
 
Lecture On Elearning In He
Lecture On Elearning In HeLecture On Elearning In He
Lecture On Elearning In He
 

Cut paste-write

  • 1.
  • 2. Copy this... by Leeks CC (BY NC) http://www.flickr.com/photos/observatoryleak/291632798/#/photos/observatoryleak/291632798/lightbox/ Kopiering och plagiat
  • 3.   Paradox by Arenamontanus CC (BY) http://www.flickr.com/photos/arenamontanus/282327168/#/photos/arenamontanus/282327168/lightbox/ Paradox
  • 4.
  • 5. 19th century ... by Brizzle born and bred CC (BY NC) http://www.flickr.com/photos/brizzlebornandbred/5441121605/#/ Sanktion
  • 6. ExplainIA ... by Murdocke23 CC (BY NC SA) http://www.flickr.com/photos/murdocke/4299568381/#/photos/murdocke/4299568381/lightbox/ Informationsöverflödet
  • 7. Assignment Two.... by Timothy Greig CC (BY NC SA) http://www.flickr.com/photos/timothygreigdotcom/2317076337/#/photos/timothygreigdotcom/2317076337/lightbox/ Begagnade frågor
  • 8.
  • 9. Hur konstruerar vår studerande en egen produkt med hjälp av andras arbeten?
  • 10.   copy culture by Will Lion CC (BY NC ND)   http://www.Bflickr.com/photos/will-lion/2619922812/#/photos/will-lion/2619922812/lightbox/ Egna ord - andras ord
  • 11.
  • 12. Vad skall vi ha informationen till?  Vad skall vi göra med den?     Question mark .... by Horia Varlan CC (BY) http://www.flickr.com/photos/horiavarlan/4273168957/#/
  • 13.   Net search .... by quinn.anya CC (BY SA) http://www.flickr.com/photos/quinnanya/5251895622/#/photos/quinnanya/5251895622/lightbox/
  • 14. Slutsatser? Galen gubbe som pratar strunt? Våra vanliga prov skapar problem? i Vilken kunskap bör premieras? Hur skall vi kontrollera kunskaperna? impossible by thejaymo CC ( BY NC) http://www.flickr.com/photos/thejaymo/4497584239/#/photos/thejaymo/4497584239/lightbox/
  • 15. Övrig information Pedagogiska praktiker och virtuella realiteter som är mitt kapitel i boken Kunskap och människans redskap : teknik och lärande red. Rystedt och Säljö. Lund: Studentlitteratur   Titta gärna på det här skämtsamma klippet från YouTube: http://www.youtube.com/watch?v=Mwbw9KF-ACY&feature=player_embedded  
  • 16. Tack för visat intresse! Lars-Erik Jonsson [email_address] http://netinhe.blogspot.com http://twitter.com/gulejon www.flickr.com/photos/lejon2008 https://picasaweb.google.com/gulejon