Museo San Telmo

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Renovación Museológica

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Museo San Telmo

  1. 1. SAN TELMO MUSEOA VEN A CONOCERLO LA RENOVACIÓN DEL MUSEO EXPOSICIÓN 06 > 05 AGOSTO SEPTIEMBRE 2010ISBN: 978-84-7173-551-5
  2. 2. El concepto de museo ha experimentado profundas transformacionesen los últimos años. Hoy, el museo no es el lugar al que simplemente seacude a admirar y contemplar obras de arte, aunque mantiene la misiónque le ha caracterizado durante mucho tiempo de conservar y preservarel patrimonio histórico artístico.De los museos que miran al futuro se espera que sean instituciones par-ticipativas, que interactúen con el mundo que les rodea, que estén vivasy que transmitan vida a su alrededor. Es una visión menos solemne peromás libre de la realidad museística.Este proceso de cambio lo está experimentado el Museo de San Tel-mo, protagonista de esta exposición que acogen las Salas Boulevard dekutxa. La muestra quiere ser la presentación en sociedad no de un nue-vo museo, sino del nuevo San Telmo, como consecuencia de una grantransformación que supera ampliamente la reforma arquitectónica y lamodernización de la exposición para desembocar en una nueva defini-ción del museo, de sus objetivos y de su funcionamiento.El cambio es fruto de una profunda reflexión, que va a convertir a SanTelmo en un centro patrimonial y cultural, orientado al servicio del turis-mo, de la educación y de la demanda de ocio cultural. Para hacerlo posi-ble el Museo vive una intensa actividad. La necesaria para transitar de unmodelo más encorsetado, propio del siglo XIX que lo vio nacer, a otropor el que convertirse en un centro de la sociedad vasca y la ciudadanía.Un reto que será realidad en 2011, del que podemos conocer un anticipoen esta exposición que las Salas Boulevard de kutxa dedican al Museode San Telmo.XABIER ITURBEPresidente de kutxa
  3. 3. San Telmo se reinventa como Museo de “sociedad y ciudadanía” en2011. Y marcará un nuevo hito en el proceso de refundación cultural enque se encuentra sumergida la ciudad de San Sebastián.Son numerosos y especialmente creativos los proyectos culturales quetenemos en marcha, tales como la Casa de la Paz y los Derechos Hu-manos en el rehabilitado Palacio de Ayete, el Centro de Cultura Visualde Tabakalera, el nuevo Conservatorio Superior de Música del PaísVasco-Musikene, el Basque Culinary Center en Miramón, el Jardín dela Memoria o el nuevo Centro Cívico de Intxaurrondo.Pero de entre ellos, la rehabilitación y ampliación del Museo San Tel-mo, comporta todo un reto de reinvención y adaptación a los nuevostiempos. San Telmo, que pone en valor todo su patrimonio histórico yartístico, se convierte sobre todo en un museo diferente, más activo yconectado con las inquietudes sociales, políticas, económicas y culturalesde la ciudadanía del siglo XXI.Sus objetivos como Museo de Sociedad Vasca y Ciudadanía, van másallá de mostrar sus colecciones y buscan implicar al visitante en el cono-cimiento de la sociedad que formamos todos y situar la condición deciudadanía en el centro de nuestras preocupaciones.Este proceso está en marcha desde la aprobación de un nuevo proyectoen 2004, punto de partida de un trabajo serio, profundo e intenso que haconducido a una nueva manera de mostrar, de contar, explicar, investigary de buscar respuestas.Con el nuevo proyecto, San Telmo comienza una etapa en la que bus-cará la interacción con la ciudadanía y el trabajo en red con otras entida-des culturales europeas.En esta exposición que se presenta en las Salas Boulevard de Kutxadesvelamos las claves de este cambio profundo, repasando la historiadel museo, avanzando en la explicación del proyecto arquitectónico –laparte más visible hasta el momento- y mostrando el proceso de trabajoque conduce al museo, con sus claves y sus retos.ODON ELORZAalcalde@sansebastian.org
  4. 4. 1SAN TELMO MUSEOA:MÁS DE 100 AÑOS DE HISTORIAEl Museo San Telmo se creó en 1902, año en que la corporación mu-nicipal de San Sebastián lo inauguró como Museo Histórico, Artísticoy Arqueológico. Declarado Monumento Nacional en 1913, desde suinauguración, el Museo ha tenido su sede en tres lugares diferentes de laciudad, y desde 1932 ocupa su actual ubicación en el antiguo conventodominico de San Telmo, construido a mediados del siglo XVI.San Telmo se convirtió en centro de importantes proyectos, con undesarrollo vinculado a personajes relevantes como José Miguel Baran-diaran y Telesforo de Aranzadi, así como en sede de asociaciones cientí-ficas y culturales (Sociedad de Ciencias Aranzadi, Sociedad fotográficade Gipuzkoa, Real Sociedad Bascongada de Amigos del País).A partir de los años 1960 se empezaron a sentir los primeros síntomasde crisis y fue el principio de diversas iniciativas de renovación que se su-cederían hasta el 2004, cuando sería aprobado el proyecto museológico“San Telmo, memoria y territorio”, elaborado por las empresas Xabide yK6 Gestión Cultural, que daría pie a iniciar la actual transformación. Elnuevo San Telmo se plantea entonces su evolución hacia un Museo deSociedad, cuyo objeto es la sociedad vasca.Al mismo tiempo, en el año 2005, el estudio Nieto Sobejano Arqui-tectos gana el concurso internacional del proyecto arquitectónico queresponde a la necesidad de recuperación del edificio original y a la con-secuente exigencia de ampliación para ubicar los nuevos usos y circula-ciones del nuevo museo.Desde 2006 el equipo del museo ha ido desarrollando un intenso tra-bajo interno apoyado puntualmente por colaboradores especializadosexternos que han ayudado a avanzar de manera sistemática. Se hadesarrollado un trabajo exhaustivo de documentación, adquisición decolecciones, conservación y restauración de colecciones, búsqueda deinformación científica, consultas con expertos, elaboración y redacciónde contenidos, análisis y sinergias con los recursos del entorno, relacióncon agentes culturales y un gran esfuerzo de síntesis.El proceso de desarrollo conceptual ha requerido la colaboración deespecialistas de diferentes áreas (historia, historia del arte, arqueología,antropología, etnografía, sociología, ciencia y técnica, literatura, princi-palmente) que han aportado sus conocimientos para construir una basecientífica sólida y, a su vez, han aportado y validado la creación del nuevoSan Telmo. Se constituye así una comisión científica de carácter multi-disciplinar, formada por instituciones universitarias, centros de investiga-ción y estudio, profesionales del ámbito cultural y asesores museísticos.Gracias a la labor de esta comisión y del equipo técnico del museo, en2007 se elabora el documento científico base que marca los hitos im-prescindibles para desarrollar el discurso del museo.Ese mismo año se inician las obras arquitectónicas.A partir de 2008 el equipo del museo está desarrollando, en colabo-ración con Lunatus, empresa encargada del proyecto museográfico, laadecuación de contenidos a la exposición del Museo.En 2011 se inaugurará el nuevo museo. SAN TELMO MUSEOA VEN A CONOCERLO 5
  5. 5. 2 MUSEOS DE SOCIEDAD Modelos de referencia “El pasado está abierto Una nueva corriente museal en Europa está priorizando porque no todo en él ha sido realizado. El pasado no está el modelo de museo en el que las colecciones, entendidas configurado sólo por los hechos, es decir por “lo ya como signos de la actividad social, conviven para articular hecho” sino por lo que queda por hacer, por virtualidades a un discurso en torno al devenir histórico de las sociedadesrealizar, por semillas dispersas que las han hecho posibles. que en su época no encon- traron el terreno adecuado. Hay un futuro olvidado en el pasado que es necesario rescatar, redimir y movilizar”. Son museos cuyas colecciones fundacionales arrancan en el siglo XIX. Walter Benjamin Los museos, conscientes de la dificultad de generar interés a partir de la mera contemplación de las colecciones, optan por la articulación de un discurso que conecte con los intereses reales de la sociedad actual y es en ese discurso en el que dan cabida a las colecciones. El museo explora la memoria colectiva de nuestra sociedad a partir de la presentación de los objetos y su interpretación. La memoria colectiva entendida como el conjunto de memorias vividas y transmitidas, legado de valores y tradiciones y generadora de diversidad y nuevas resignifica- ciones contemporáneas. Estos modelos se enmarcan en la contemporaneidad museológica y por ello son interesantes para San Telmo. Musée de la Civilisation. Québec. - Vocación interdisciplinar. Musée Dauphinois. Grenoble. Musée d’ Etnographie. Neuchâtel.- La exposición como eje de las actividades. Musée des Confluences. Lyon. - Interés del museo por las National Museum of Scotland. Edinburgh. preocupaciones contem- Deutsches Historisches Museum. Berlin. poráneas. Musée de Bretagne. Rénnes. - Participación social. Musée canadien des Civilisations. Ottawa. - Diálogo intercultural. V&A Museum. London. Musée Pointe-à-Callière. Montréal. - Local e internacional. Musée du Quai Branly. Paris. Museu Nacional d’Història, Arqueologia i Etnologia de Catalunya. (Proyecto Museológico)6 SAN TELMO MUSEOA VEN A CONOCERLO
  6. 6. 3LAS CLAVESDEL NUEVO MUSEOSan Telmo es un museo dedicado a investigar, documen-tar y transmitir las claves de la sociedad vasca desde suorigen a nuestros días. Para ello, conserva, documenta ypone en valor el patrimonio, testigo de la memoria y saberhacer a lo largo de nuestra historia.CENTRO PATRIMONIAL, CENTRO CULTURALEl nuevo museo es un equipamiento cultural innovador: centro patrimo-nial, espacio para la conservación e interpretación de la memoria humanay, al mismo tiempo, centro cultural, espacio para la divulgación del cono-cimiento y también para la creación de pensamiento. Como Centro Patrimonial: ha de recoger, conservar y poner en valor los testimonios materiales e inmateriales de la sociedad vasca, pres- tando especial interés a los nuevos patrimonios. Como Centro Cultural: ha de configurarse en un lugar de reflexión sobre las cuestiones contemporáneas, a la luz de las disciplinas que lo sustentan: arqueología, arte, historia, etnología y el conjunto de las ciencias sociales.El proyecto de renovación permite al museo crear una nueva oferta cultu-ral y un ambicioso plan expositivo, basado en la colaboración en red, que lositúa en un circuito internacional de exposiciones temporales de calidad.VISIÓNEl Museo San Telmo será centro de referencia para la investigación, pro-ducción, presentación y divulgación del conocimiento relacionado con lahistoria y el devenir de la sociedad vasca.Como museo ligado a la sociedad en la que vive, San Telmo perma-necerá atento a los cambios que en ella se producen convirtiéndose endepositario de la memoria colectiva –recuperación y conservación depatrimonios- y de los testimonios de sus individuos.Colaborará en la difusión y el conocimiento de la sociedad vasca a travésde sus exposiciones y de la programación cultural. SAN TELMO MUSEOA VEN A CONOCERLO 7
  7. 7. ENTRE TODOS Y PARA TODOS San Telmo es un museo orientado a la ciudadanía, favoreciendo en todo momento la accesibilidad física, social e intelectual. Desarrolla activida- des tendentes a provocar una experiencia singular y única entre el mu- seo y el público. Unas veces complementando las exposiciones y otras mediante progra- mas específicos, las actividades culturales servirán de vehículo para llegar a públicos muy variados, fomentando la participación y la democratiza- ción de la cultura. Un nuevo concepto de servicio al público: el Museo Com- partido El Museo San Telmo propone diferentes relaciones con sus públicos a partir de numerosas actividades: El público como receptor. El museo ofrece propuestas concretas y cerradas y el visitante actúa como receptor de esta oferta. Interacción público y museo. Debate y reflexión. El museo estimula al propio visitante para que pueda aportar su visión y reflexión. De este modo se busca la interacción con el público, que cuestiona y participa en aquello que se le ofrece. El museo participativo. El museo dispone de recursos al servicio de las comunidades y personas interesadas para que puedan participar y apor- ¿Cómo pueden los museos tar algo de sí mismas: proyectos en cooperación, proyectos codirigidos o conectar con el público y demostrar su relevancia en colaboración prestada al museo en su actividad ordinaria. la vida cotidiana?Invitando a la gente a tomar Nuevos públicos, nuevas dinámicas parte activa como actores culturales a través del Es objetivo de San Telmo crear una oferta diferenciada y complemen- disfrute y del aprendizaje taria con respecto a otros museos y centros culturales del entorno. Pre- participativo. tende orientar las actividades al visitante y ajustarse a sus expectativas para generar nuevas propuestas que propicien el incremento de nuevas audiencias y públicos. San Telmo como alternativa de ocio y turismo San Telmo se perfila como una alternativa ocio-cultural de primer or- den, con una oferta cambiante que integrará propuestas atractivas para el tiempo libre. Además, se integrará en la oferta turística de la ciudad y del territorio. Destacan las actividades dirigidas al ocio familiar y grupos de tiempo li- bre, potenciando las relaciones intergeneracionales e interculturales.8 SAN TELMO MUSEOA VEN A CONOCERLO
  8. 8. Museos y centros Centros Empresas culturales tecnológicos Entidades y agentes Turistas turísticosComunidad Centros CientíficaUniversidad docentes Colectivos Familia discapacitados y exclusión social Asociaciones Mayores culturales y sociales Comunidades Jóvenes interculturales Creadores SAN TELMO MUSEOA VEN A CONOCERLO 9
  9. 9. EL MUSEO EN RED El proyecto cultural y patrimonial del museo contempla la cooperación en red entre actores institucionales, culturales, científicos, educativos, asociativos y empresariales. Apoya la creación de comunidades para el desarrollo de proyectos y realización de actividades. El museo de museos: museo extendido San Telmo es escaparate patrimonial. Vincula muchas de sus temáticas a otros museos, informa de sus contenidos y muestra la gran diversidad de centros y museos existentes en Gipuzkoa y el País Vasco. Por ello, San Telmo será un centro de referencia e información de la ri- queza cultural vasca y se sitúa a la cabeza de una futura red de museos, la cual posibilita establecer relaciones de colaboración con otros centros además de facilitar la coproducción de actividades conjuntas. La red interinstitucional El museo colabora con numerosas entidades que poseen colecciones, entre ellas, la Diputación Foral de Gipuzkoa, Kutxa, Fundación Museo Jorge Oteiza, Museo del Prado, Centro de Arte Reina Sofía, Museo Bellas Artes de Bilbao, Artium y museos temáticos de Gipuzkoa y País Vasco, con objeto de analizar y complementar las colecciones de San Telmo, facilitando así la construcción completa de su discurso. El museo en la comunidad El museo es agente activo, ofrece una amplia oferta cultural e intensifica la interacción cultural/social en el plano local, territorial y regional. Propone la colaboración con entidades, asociaciones, agentes culturales y creadores en la actividad del museo. Proyecto cultural local coordinado Además, tiene en cuenta a los vecinos más cercanos de su entorno do- nostiarra. Busca, por su carácter de proximidad, la relación y convivencia con la ciudadanía, así como la integración armónica en la oferta del en- torno y la colaboración con otros agentes, entre otros, la Asociación de Amigos del Museo de San Telmo. Fomenta la interacción con otro tipo de eventos de gran calado en la ciudad, que permiten al museo incardinarse en la vida cultural cotidiana de la ciudadanía. El museo en el mundo San Telmo se inserta en la dinámica de red mediante la itinerancia y coproducción de exposiciones temporales internacionales y la colabora- ción en la investigación, producción de actividades así como de proyec- tos vinculados a colecciones en red.10 SAN TELMO MUSEOA VEN A CONOCERLO
  10. 10. SAN TELMO MUSEOA VEN A CONOCERLO 11
  11. 11. 4 LAS COLECCIONES DE SAN TELMO El museo constituye la memoria para las generacio- nes futuras y es responsable de salvaguardar y dar a conocer a la ciudadanía esa riqueza patrimonial que custodia para que pueda disfrutar y hacer uso de ella. San Telmo tiene la responsabilidad de conservar, comple- tar y aumentar las colecciones representativas de la his- toria y evolución de la sociedad vasca. Asegura, a su vez, que las colecciones estén bien documentadas y accesibles para su investigación y disfrute. Las colecciones de San UNA COLECCIÓN RICA Y VARIADA Telmo junto a los más de 20.000 objetos que San Telmo alberga una colección formada por aproximadamente conforman las colecciones 26.000 objetos: de la Diputación Foral de Gipuzkoa constituyen el Arqueología: los fondos arqueológicos están formados por alrede- germen del nuevo museo. dor de 600 piezas, de procedencia diversa y tipología variada. Incluye la colección de estelas, colección de laudas y escudos, además de ob- jetos procedentes de otras culturas. Lacrimatorios, anforetas, abalo- rios y figurillas de procedencia romana, paleocristiana, egipcia, fenicia, moderna o precolombina conforman este último apartado. Etnografía/Antropología y sociedad rural: el fondo etnográfico está formado por más de 4.000 objetos que responden a diferentes as- pectos de los modos de vida rural e industrial de la sociedad vasca. Entorno doméstico, oficios y artesanía tradicional e industrial, textil e indumentaria, creencias populares, creatividad y ocio. Bellas Artes: sección compuesta por más de 5.500 piezas de pintura (siglos XVI al XXI), escultura, estampa (grabado artístico, serigrafía, litografía…) y carteles. Formada por compra, donaciones y legados con más de un centenar de piezas de particulares e instituciones en depósito, como es el caso del Museo Nacional del Prado. Parte de las obras ingresa mediante Concursos Municipales, Certámenes de Navidad, Bienales de Pintura y Escultura de los años 80 y Arte 80 (1991). Fotografía: el fondo de fotografía está formado por más de 7.000 piezas entre imágenes, clichés y placas. De carácter documental, abarca temas de historia, etnografía y arqueología, además de foto- grafías de autor. Historia: sección compuesta por más de 1.500 piezas constituida por una colección de armas de más de 800 objetos, cartografías; una re- presentación de las guerras carlistas además de objetos testimonio de la historia local.12 SAN TELMO MUSEOA VEN A CONOCERLO
  12. 12. GORDAILU: UN DEPÓSITO DE COLECCIONES COMPARTIDOEl convenio firmado entre el Ayuntamiento de San Sebastián y laDiputación Foral de Gipuzkoa consolida la creación del Centro de Pa-trimonio Cultural Mueble de Gipuzkoa -Gordailu-, entidad que asumela función de conservación/restauración y depósito de colecciones delMuseo San Telmo.Museo San Telmo junto con Gordailu se convierte en recurso funda-mental de la red de museos del territorio de Gipuzkoa.CONSERVACIÓN PREVENTIVAEl Plan de Protección de Colecciones prioriza el desarrollo de una estra- La conservación preventiva requiere una constantetegia de conservación preventiva sostenible y fácilmente adaptable a los actualización e investigacióncambios de necesidades. en nuevos modelos de desa- rrollo por lo que San TelmoSu objetivo clave es por un lado, evitar restauraciones, considerándo- impulsa la investigación en temas como Sostenibilidadse éstas como actuaciones límite a desarrollar sólo cuando no existan y Conservación, el Cambiootras alternativas. Además, San Telmo dispone de una Sala de Control climático y los museos, etc.Preventivo a disposición del personal técnico del museo, de correos ycomisarios de exposiciones temporales.El segundo objetivo garantiza el principio de custodia compartida de las co-lecciones, creando un sentimiento públicode responsabilidad común haciael patrimonio cultural y fomentando la sensibilización hacia las necesidadesy las ventajas a largo plazo de la conservación del patrimonio cultural. SAN TELMO MUSEOA VEN A CONOCERLO 13
  13. 13. La adquisición de coleccio- UNA COLECCIÓN EN CONSTANTE CRECIMIENTOnes es actividad fundamental en San Telmo.Los objetos El desarrollo de las colecciones de San Telmo responde a la necesidad etnográficos del museo, de completar los fondos existentes y ampliarlos a la vez que abre nuevas objetos sencillos de la vida cotidiana, provienen de la líneas de colecciones que también son expresiones de formas de vidapreocupación de etnógrafos social vasca, como el patrimonio inmaterial o los patrimonios de últimapor recuperar e investigar un patrimonio que desaparecía generación. bajo el empuje del mundo industrial. Gracias a esta En este sentido, en el año 2008, el museo lanza el Programa de labor, conocemos el mundo rural vasco en su modo de Adquisición Patrimonial con el objetivo de cubrir lagunas para la nueva vivir, de relacionarse con el exposición y recoger los testimonios materiales e inmateriales de una entorno y de entender el tiempo, el trabajo y la vida. sociedad en constante cambio. LAS COLECCIONES DOCUMENTADAS Un sistema de documentación de colecciones en red compartido con otros museos, facilitando de esta manera la cooperación entre museos y el acceso público al estudio e investigación. LA MEDIATECA. ARCHIVO DE LA SOCIEDAD Y EL ARTE VASCO La mediateca se constituye a partir de fondos bibliográficos y documen- tales del museo recopilados desde inicios del siglo XX. Línea editorial Es a su vez espacio de documentación del museo y de actualidad deLa línea editorial del museo los ámbitos que se relacionan con el centro: historia del arte, historia y contempla catálogos de sociedad vasca, etnografía, restauración y conservación, museología yexposiciones, monográficos y publicaciones educativas. educación.En versión impresa o digital,el formato de publicaciones Fondo de referencia da respuesta tanto a con- tenidos divulgativos como Se trata de un fondo de referencia de archivos y documentación rela- especializados. cionada con las colecciones del museo. 10.000 títulos en soportes docu- mentales, 2.000 folletos, 200 títulos de publicaciones periódicas, revistas antiguas de etnografía, de arte, de museología, dossieres documentales Archivo en red temáticos, documentos multimedia, colecciones de referencia y un ar- Un repositorio de archivosdigitales en torno a la socie- chivo histórico del museo conforman los fondos de la mediateca. dad y el arte vasco. Servicio de apoyo especializado dirigido por una parte al equipo del mu- - Patrimonio inmaterial, testimonios orales seo con objeto de disponer de recursos para el desarrollo de proyectos y - Colecciones en red por otra, a investigadores, profesionales de museos, profesionales de las - Investigaciones en red ciencias sociales, coleccionistas, docentes, críticos de arte, artistas, estu- - Archivo de archivos diantes, etc. LA INVESTIGACIÓN DEL PATRIMONIO CULTURAL- ARTÍS- TICO Y SOCIAL San Telmo es un centro impulsor de investigaciones y procesos reflexi- vos, capaz de proporcionar herramientas para profundizar en el conoci- miento de la sociedad vasca actual y la creación artística y de avanzar los retos a los que ésta se enfrenta. La investigación constituye el elemento base de la interpretación y pro- gramación del museo. San Telmo se relaciona con la comunidad cien- tífica creando una red de contactos con instituciones y especialistas, de manera que propicia las relaciones e intercambios y avala la información distribuida hacia el exterior.14 SAN TELMO MUSEOA VEN A CONOCERLO
  14. 14. 5EL PROYECTOCIENTÍFICO Y CULTURALAdemás de su misión patrimonial y científica, San Telmobasa su proyecto en la creación de actividades y su difusión.Es un museo activo, con una oferta cultural variada quecontribuye a profundizar y dinamizar las exposicionesacompañadas por actividades diversas: conferencias, pro-yecciones, acciones educativas, cursos, talleres, eventos,festivales, propuestas de ocio, etc.EJES CONCEPTUALES DE LA PROGRAMACIÓNTres ejes conceptuales articulan el programa científico y cultural: Lo propio, relecturas de acontecimientos, reinterpretación de nues- tro pasado y análisis de nuestro presente. La diversidad, miradas puntuales sobre las culturas del mundo, próxi- mas o lejanas, tanto en el tiempo como en el espacio. La contemporaneidad: temáticas ligadas a la actualidad, porque los museos como espacios públicos de la representación del saber, de- ben de abrirse a los debates de la contemporaneidad constituyéndo- se como espacios para el diálogo, debate y confrontación de ideas. SAN TELMO MUSEOA VEN A CONOCERLO 15
  15. 15. LAS EXPOSICIONES El discurso del nuevo museo se expresa principalmente a través de las exposiciones, portadoras de la nueva identidad del museo. Tomando como base los fondos relacionados casi en la totalidad con la sociedad vasca, este nuevo discurso apela al sentido crítico del visi- tante, pretende hacerle vivir una experiencia que llegue al intelecto pero también al sentimiento, y busca, en definitiva, que la visita al museo sea enriquecedora y genere opinión. La exposición permanente: “VEN A VERTE” Alma del museo y piedra angular de la programación, la exposición “VEN A VERTE” supone el punto de arranque de la reflexión en torno a la sociedad vasca desde una perspectiva interdisciplinar y desencadena una gran variedad de actividades científicas, culturales y educativas. La exposición se articula en tres grandes áreas: Desafíos e Historia del edificio La Iglesia asumirá dos grandes bloques temáticos: De Convento a Museo: dedicado a la presentación de la historia del edificio y sus sucesivos usos. Estos contenidos se articulan en torno a tres fechas esenciales que presentan su vínculo con la ciudad, el en- torno y la sociedad: 1562, 1932 y 2011. ¿Cuáles son los principalesretos a los que nos enfrenta- Desafíos. es el segundo bloque de contenidos que acoge la Iglesia. mos como sociedad? Los Desafíos ponen de manifiesto los retos que tiene la sociedad ac-¿Qué herramientas tenemos tual ante sí. El principal objetivo es mostrar al ciudadano su capacidad como individuos para para intervenir en el mundo y construir el futuro. intervenir en el mundo que nos rodea? La Iglesia presenta los debates de la contemporaneidad y se convier-¿Cómo influimos en nuestro te en un lugar de participación y reflexión. entorno? Huellas en la memoria De Convento a Museo Desafios Colecciones: arqueología, Huellas en la memoria etnografía y sociedad rural, bellas artes, historia La sociedad vasca ha vivido ciertos hitos que han marcado su pasado y perduran como huellas impresas en la memoria colectiva. Configuran un mosaico de temas por su poder transformador, su in- fluencia en los modos de vida, por la capacidad de construir pensamien- to, por su permanencia en el tiempo o por su proyección universal. Nuestros antepasados vivieron muchos de los problemas que hoy nos preocupan. Si bien lo hicieron en contextos muy diferentes. ¿Cómo re- solvieron esos problemas, cómo reaccionaron ante ellos, en qué inno- vaciones pensaron, qué nuevas bases culturales o tecnológicas crearon?16 SAN TELMO MUSEOA VEN A CONOCERLO
  16. 16. El despertar de la modernidadLos siglos XIX y XX concentran gran parte de las principales claves para Colecciones: etnografía y sociedad rural, sociedadentender lo que hoy en día conforma la sociedad. Son siglos de agitación urbana, fotografía, historia.en los que se da el tránsito de una sociedad a otra totalmente transfor-mada en sus bases sociales, culturales e ideológicas.En los siglos XIX y XX se da una convivencia de formas de vida diversas.Se mantienen modelos tradicionales de vida vinculados a la naturaleza Formas de vida y formas dey a la esfera doméstica, basados en economías de subsistencia como el trabajo, distintas maneras detrabajo agrícola, el pastoreo, la pesca de bajura o la pequeña artesanía convivir en el ámbito urbano y en el rural, en el públicojunto una nueva economía preferentemente industrial y capitalista que y el privado, lugares deocupa el espacio con fábricas, talleres e industria y trastoca el tejido so- socialización, revoluciones e ideologías, cultura y ocio.cial, el espacio humano y los hábitos y costumbres de la población. Arte Vasco Despertar de la ModernidadBellas artesArte VascoEl área Despertar de la Modernidad concluye con las colecciones de los Colecciones: bellas artescreadores vascos de los siglos XIX y XX, completando la visión generalde la sociedad y la cultura vasca.Se trata de una secuencia cronológica presentada bajo siete ámbitosgeneracionales. Con una visión del desarrollo y evolución del arte en elPaís Vasco desde sus inicios a mediados del XIX hasta finales del sigloXX. La contextualización social, política y cultural de estos ámbitos nosayuda a apreciar y sobre todo a entender de forma clara las influenciasy/o aportaciones que se dan en el Arte Vasco.Colección históricaSelección de obras de la colección histórica a través de las cuales propo-nemos un recorrido por los más de 500 años de arte representados enlas colecciones, desde los siglos XV al XIX.En su presentación se ha optado por un planteamiento clásico, crono-lógico e historicista que nos permite expresar los procesos históricos ysociales así como la evolución de los estilos artísticos. Colección histórica SAN TELMO MUSEOA VEN A CONOCERLO 17
  17. 17. Las exposiciones temporales San Telmo dispone de un espacio de 1.000 m2 que le permite incorpo- rarse a la red internacional de centros de producción de grandes exposi- ciones vinculadas tanto a las ciencias sociales como al ámbito artístico. Tipologías expositivas La programación expositiva de carácter temporal contempla cuatro ti- pologías expositivas: Exposiciones-Sociedad: exposiciones temáticas relacionadas con hechos y realidades cotidianas, poniendo el acento en las interrogan- tes e inquietudes que afectan a la naturaleza humana y que provocan la mirada crítica a las actuaciones del ser humano en su entorno, las relaciones sociales, etc. Exposiciones-Revisión: revisión de períodos, artistas y conceptos del Arte Vasco. Exposiciones-Colección: puesta en valor de las colecciones del mu- seo y presentación de propuestas de investigación unas, de experi- mentación otras, con desarrollo conceptuales diversos. Exposiciones-Valores Emergentes: San Telmo impulsa los valores creativos como fundamentales para el desarrollo artístico y cultural. Participa de manera activa en la producción de nuevas propuestas. Modos de producción de las exposiciones: Coproducción: exposiciones realizadas a través de colaboraciones con museos y centros culturales nacionales e internacionales, a partir del de- sarrollo de un concepto de interés común. Itinerantes: insertándose en un circuito nacional-internacional de expo- siciones temáticas vinculadas a la memoria y al patrimonio cultural, social y artístico, de tal manera que San Telmo se convierta en espacio de aco- gida y destino preferente para la realización de exposiciones itinerantes de gran formato. Producción propia: con objeto de fomentar una política de divulgación de las colecciones del museo y de la sociedad vasca.18 SAN TELMO MUSEOA VEN A CONOCERLO
  18. 18. LA OFERTA EDUCATIVAPuesto que uno de los objetivos del museo es que el visitante construya Visitas guiadas e itinerarios dentro y fuera del museosu propia visión crítica sobre la sociedad actual, el ámbito de la educación Talleres para familiasse convierte también en pilar fundamental. Talleres intergeneracionalesLos programas educativos que ofrece San Telmo permiten trabajar con- Recursos educativosceptos que enriquecen el aprendizaje en las aulas con formas comple- Formación de profesoradomentarias de interiorizar nuevos conocimientos y puntos de vista.Para ello el museo impulsa las siguientes líneas de trabajo desde la pers-pectiva educativa: Museo y Escuela: proyectos de investigación situando al museo como herramienta educativa para el aprendizaje de la evolución social y artística vasca e impulsor del emprendizaje para fomentar la valoración del propio patrimonio. Museo y Universidad: proyectos de investigación aplicada, el museo como lugar de experimentación y generador de recursos innovado- res para la formación en la docencia. Puertas Abiertas: proyectos en red con instituciones educativas y culturales para la creación de nuevos proyectos educativos y sociales vinculados al patrimonio cultural. Recursos educativos: edición de guías didácticas para la visita al mu- seo, itinerarios artísticos, monografías educativas sobre las coleccio- nes, guías para familias, archivos educativos en red, las colecciones digitales como recurso educativo, juegos educativos.El proyecto educativo presta especial atención al empleo de las nuevastecnologías como herramienta en el proceso de aprendizaje. El objetivose centra en convertir el museo en una herramienta educativa constanteantes, durante y después de la visita y en promover la continuidad de lavisita presencial a través de la red. SAN TELMO MUSEOA VEN A CONOCERLO 19
  19. 19. CONFERENCIAS, CURSOS, CONGRESOS La vocación del museo es convertirse en espacio de encuentro, de diá- logos y de intercambios de conocimiento, de reflexiones críticas sobre cuestiones que afectan a la sociedad contemporánea. El museo ofrece foros especializados y divulgativos que propician la interrelación entre las personas. Conferencias divulgativas a cargo de especialistas Dirigido a particulares. Se trata de conferencias cíclicas a lo largo de todo el año, con temáticas específicas sobre las colecciones y el patrimonio. Encuentros científicos y Cursos de verano Dirigidos a investigadores y especialistas. Contribuyen a ahondar las relaciones del museo con los ámbitos científicos y dotar de una progra- mación de contenidos científicos actualizados. Constituyen foros de en- cuentro interdisciplinar para especialistas. Cursos de formación Dirigidos a profesionales que deseen reciclarse y ahondar en su ámbito de trabajo y a particulares que deseen formarse en un tema determinado: Encuentros de sensibilización patrimonial: patrimonio colectivo & patrimonio familiar. San Telmo fomenta la sensibilización y valoración del público hacia su propio patrimonio, tanto colectivo como familiar, y da a conocer la me- moria de la ciudadanía, propicia las donaciones y genera una continua relación entre las colecciones y el público.20 SAN TELMO MUSEOA VEN A CONOCERLO
  20. 20. FESTIVALES DEL PATRIMONIOLa nueva programación de San Telmo acoge también aquellas expre-siones y actos ligados a crear entornos colaborativos relacionados coneventos patrimoniales.Los Festivales y ferias de patrimonio constituyen un punto de encuentroprofesional y social. Feria anual de recursos educativos: un encuentro entre los gestores de patrimonio cultural y los docentes. Festival de Patrimonio: actos relacionados con el patrimonio cultural, descubrir colecciones, edificios, calles, visitas guiadas, demostraciones de oficios, conciertos, representaciones teatrales históricas, etc. La noche de los Museos: invitar a diversidad de públicos a actos y eventos, a descubrir el museo de manera diferente al habitual, con propuestas activas de participación.Además, el museo colabora con otros centros y acoge actividades adesarrollar en sus espacios: festivales de cine, de teatro, festival gastro-nómico, etc. SAN TELMO MUSEOA VEN A CONOCERLO 21
  21. 21. 6 LABORATORIO DE PATRIMONIO CULTURAL La producción y difusión de contenidos patrimoniales y culturales cuenta con el apoyo del Laboratorio de Patri- monio, plataforma que alimenta en su quehacer cotidiano la cultura innovadora como elemento diferenciador de San Telmo. Fomenta en los proyectos la creatividad y la experimentación de nuevos tratamientos de contenidos, formatos, diseños y líneas de productos culturales. Incide a su vez en la manera de intervenir en las relaciones sociales y culturales. Proyectos: SANTELMO 2.0 Exposiciones temporales y virtuales San Telmo apuesta de manera estratégica por el uso de las nuevas tec- Colecciones en red nologías porque entiende que la web 2.0 se ha convertido en factor clave Mediateca virtual de gestión de flujos de información y conocimiento, relación con nuevos Recursos educativos públicos y notoriedad, y a su vez, le ayuda a posicionar al museo en el Conferencias y seminarios ámbito museístico/cultural local e internacional e interrelacionarse en él. Proyectos de investigación Internet y las redes sociales se consideran herramientas esenciales para facilitar y enriquecer la relación con los públicos del museo, así como para articular la participación de comunidades con intereses compartidos, crear foros de debate, intercambio e investigación o facilitar la interac- ción con los públicos. La fusión del formato presencial y el formato virtual en la programa- ción del museo Por ello, el entorno digital tiene gran importancia en el nuevo museo creándose la fusión del binomio “formato presencial - formato virtual” en un todo único imprescindible para el desarrollo y difusión del programa patrimonial y cultural, un proceso integrador que afecta a la totalidad de las actividades y funcionamiento del museo. Proyectos: TELMO-lab: Nanotecnología aplicada a TELMO-lab es el espacio virtual y físico que impulsa la investigación, la los tratamientos de restau- ración y conservación exploración y la experimentación en el ámbito de los museos, del patri- Valores Emergentes en la monio cultural y del arte. Un espacio de innovación museal en la lectura creación contemporánea del patrimonio, donde se recogen experiencias basadas Innovación Educativa en la Docencia en la tecnología digital y en las nuevas formas de creación. Museo Compartido: el programa de participación TELMO-lab desarrolla proyectos en colaboración con aquellos que del Museo San Telmo comparten inquietudes para la mejora y desarrollo cultural y social.22 SAN TELMO MUSEOA VEN A CONOCERLO

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