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Universidad de Guadalajara
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Objeto de estudio 2: La
comunicación apoyada en
tecnologías
Actividad de aprendizaje 1 : El fenómeno comunicativo
Jorge Jonatan Lagunes Malagón
Los elementos del
fenómeno
comunicativo
• FUENTE O MENSAJE
EL MENSAJE REPRESENTA LA INFORMACIÓN QUE EL
EMISOR DESEA TRANSMITIR AL RECEPTOR Y QUE
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DESEA TRASMITIR AL RECEPTOR. EL MENSAJE EMITIDO
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DEL MISMO PUEDEN VARIAR DEBIDO A LOS
ANTECEDENTES Y PUNTOS DE VISTA TANTO DEL
EMISOR COMO DEL RECEPTOR.
• EMISOR
EL EMISOR ES QUIEN ABRE EL PROCESO DE LA
COMUNICACIÓN EL QUE DAA CONOCER EL MENSAJE Y
LO EMITE. ESTO SE HACE MEDIANTE LA ELECCIÓN, LA
CODIFICACIÓN Y EL ENVIÓ DEL MENSAJE. EN UNA
CONVERSACIÓN, EL EMISOR ES QUIEN INICIA LA
CONVERSACIÓN.
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MENSAJE. ESTE PUEDE SER UNA CONVERSACIÓN UN
MEDIO ESCRITO, ELECTRÓNICO, ETC. NO TODOS LOS
CANALES POSEEN LA MISMA CAPACIDAD PARA
TRASMITIR INFORMACIÓN.
• RECEPTOR
EL RECEPTOR ES QUIEN RECIBE EL MENSAJE Y A SU
VEZ CIERRA EL PROCESO DE LA COMUNICACIÓN
MEDIANTE LA RECEPCIÓN, DECODIFICACIÓN Y
ACEPTACIÓN DEL MENSAJE QUE SE TRANSMITIÓ Y
RETROALIMENTA AL EMISOR. EN UNA
CONVERSACIÓN, EL RECEPTOR ES QUIEN RESPONDE A
LA CONVERSACIÓN.
• Diagrama
Emisor
Receptor
Mensaje
Medio o
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1. Formular el
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a través de un
medio o un canal
de comunicación
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mensaje
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• EJEMPLO
MI NOVIAANA KAREN SE FUE A VIVIR A
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MEDIO DE INTERNET; ELLA ME DECÍA CUANTO ME
EXTRAÑABA Y YO TAMBIÉN, AÚN ABREVIABA LAS
COSAS COMO CUANDO ME ESCRIBÍA EN LA LIBRETA DE
LA ESCUELA.
EMISOR: ANA KAREN
RECEPTOR: JONATAN
MENSAJE: CUANTO ME EXTRAÑABA
CANAL: INTERNET, Y CÓDIGO DE ESCRITURA IGUAL.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
RECUPERADO EL 10-10-2013 DE:
HTTP://CATARINA.UDLAP.MX/U_DL_A/T
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RECUPERADO EL 10-10-2013 DE:
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fenomeno comunicativo

  • 1. Universidad de Guadalajara 13 Objeto de estudio 2: La comunicación apoyada en tecnologías Actividad de aprendizaje 1 : El fenómeno comunicativo Jorge Jonatan Lagunes Malagón
  • 3. • FUENTE O MENSAJE EL MENSAJE REPRESENTA LA INFORMACIÓN QUE EL EMISOR DESEA TRANSMITIR AL RECEPTOR Y QUE CONTIENE LOS SÍMBOLOS VERBALES (ORALES O ESCRITOS) Y CLAVES NO VERBALES QUE REPRESENTAN LA INFORMACIÓN QUE EL EMISOR DESEA TRASMITIR AL RECEPTOR. EL MENSAJE EMITIDO Y EL RECIBIDO NO NECESARIAMENTE SON LOS MISMOS, YA QUE LA CODIFICACIÓN Y DECODIFICACIÓN DEL MISMO PUEDEN VARIAR DEBIDO A LOS ANTECEDENTES Y PUNTOS DE VISTA TANTO DEL EMISOR COMO DEL RECEPTOR.
  • 4. • EMISOR EL EMISOR ES QUIEN ABRE EL PROCESO DE LA COMUNICACIÓN EL QUE DAA CONOCER EL MENSAJE Y LO EMITE. ESTO SE HACE MEDIANTE LA ELECCIÓN, LA CODIFICACIÓN Y EL ENVIÓ DEL MENSAJE. EN UNA CONVERSACIÓN, EL EMISOR ES QUIEN INICIA LA CONVERSACIÓN.
  • 5. • MEDIO O CANAL ES EL MEDIO POR EL CUAL SE TRASMITE EL MENSAJE. ESTE PUEDE SER UNA CONVERSACIÓN UN MEDIO ESCRITO, ELECTRÓNICO, ETC. NO TODOS LOS CANALES POSEEN LA MISMA CAPACIDAD PARA TRASMITIR INFORMACIÓN.
  • 6. • RECEPTOR EL RECEPTOR ES QUIEN RECIBE EL MENSAJE Y A SU VEZ CIERRA EL PROCESO DE LA COMUNICACIÓN MEDIANTE LA RECEPCIÓN, DECODIFICACIÓN Y ACEPTACIÓN DEL MENSAJE QUE SE TRANSMITIÓ Y RETROALIMENTA AL EMISOR. EN UNA CONVERSACIÓN, EL RECEPTOR ES QUIEN RESPONDE A LA CONVERSACIÓN.
  • 7. • Diagrama Emisor Receptor Mensaje Medio o canal 1. Formular el mensaje 2. Enviar el mensaje a través de un medio o un canal de comunicación 3. Recibir el mensaje 4. Interpretaar el mensaje
  • 8. • EJEMPLO MI NOVIAANA KAREN SE FUE A VIVIR A VERACRUZ, PERO PODÍAMOS COMUNICARNOS POR MEDIO DE INTERNET; ELLA ME DECÍA CUANTO ME EXTRAÑABA Y YO TAMBIÉN, AÚN ABREVIABA LAS COSAS COMO CUANDO ME ESCRIBÍA EN LA LIBRETA DE LA ESCUELA. EMISOR: ANA KAREN RECEPTOR: JONATAN MENSAJE: CUANTO ME EXTRAÑABA CANAL: INTERNET, Y CÓDIGO DE ESCRITURA IGUAL.
  • 9. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS RECUPERADO EL 10-10-2013 DE: HTTP://CATARINA.UDLAP.MX/U_DL_A/T ALES/DOCUMENTOS/LAD/BARBA_G_F/ GLOSARIO.PDF RECUPERADO EL 10-10-2013 DE: HTTP://CATARINA.UDLAP.MX/U_DL_A/T ALES/DOCUMENTOS/LAD/BARBA_G_F/ CAPITULO2.PDF