15. Constitución Scout Mundial
Compromiso Federativo javiquil
Compromiso Asociativo
Proyecto Educativo de Grupo
16. Constitución Scout Mundial
Compromiso Federativo javiquil
Compromiso Asociativo
Proyecto Educativo de Grupo
Programación Anual de la Sección
17. Constitución Scout Mundial
Compromiso Federativo javiquil
Compromiso Asociativo
Proyecto Educativo de Grupo
Programación Anual de la Sección
Seguimiento de la
Progresión Personal
23. ¿De dónde sale?
De una conferencia aprobada por TODAS las Organizaciones Federadas
24. ¿De dónde sale?
De una conferencia aprobada por TODAS las Organizaciones Federadas
• La Parrilla de contenidos es común y es
competencia de ASDE, es la manera de
poder tener una idea común sobre en
“Qué educamos en ASDE” y qué
entendemos en ASDE por Educación Scout
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25. El trabajo del Viejo Lobo
es continuo, es un
proceso vivo en continuo
avance, evolución y
personalización
28. Programando con la sección
¿Qué vamos a necesitar?
El plan anual
javiquil.com
29. Programando con la sección
¿Qué vamos a necesitar?
El plan anual
El programa educativo de la sección
javiquil.com
30. Programando con la sección
¿Qué vamos a necesitar?
El plan anual
El programa educativo de la sección
La progresión personal
javiquil.com
31. Programando con la sección
¿Qué vamos a necesitar?
La Evaluación
El plan anual
El programa educativo de la sección
La progresión personal
javiquil.com
32. Se trata de que nosotros también lo pasemos bien
¡¡Soy la This
¡¡Yo me alegría de la is great
parto!! huerta!! man!
¡¡Y con Soy la que
estilo!! más lobateo
39. El programa educativo asociativo
Se elabora a largo plazo, y desarrolla nuestro método educativo,
recogiendo los siguientes contenidos:
40. El programa educativo asociativo
Se elabora a largo plazo, y desarrolla nuestro método educativo,
recogiendo los siguientes contenidos:
Nuestra Finalidad última: “la persona que queremos”.
41. El programa educativo asociativo
Se elabora a largo plazo, y desarrolla nuestro método educativo,
recogiendo los siguientes contenidos:
Nuestra Finalidad última: “la persona que queremos”.
Objetivos Educativos generales de cada Rama.
42. El programa educativo asociativo
Se elabora a largo plazo, y desarrolla nuestro método educativo,
recogiendo los siguientes contenidos:
Nuestra Finalidad última: “la persona que queremos”.
Objetivos Educativos generales de cada Rama.
Áreas y Ámbitos Educativos.
43. El programa educativo asociativo
Se elabora a largo plazo, y desarrolla nuestro método educativo,
recogiendo los siguientes contenidos:
Nuestra Finalidad última: “la persona que queremos”.
Objetivos Educativos generales de cada Rama.
Áreas y Ámbitos Educativos.
Contenidos Educativos e Indicadores de Evaluación para cada Ámbito y
Etapa Educativa.
44. El programa educativo asociativo
Se elabora a largo plazo, y desarrolla nuestro método educativo,
recogiendo los siguientes contenidos:
Nuestra Finalidad última: “la persona que queremos”.
Objetivos Educativos generales de cada Rama.
Áreas y Ámbitos Educativos.
Contenidos Educativos e Indicadores de Evaluación para cada Ámbito y
Etapa Educativa.
Desarrollo del Método Scout y Metodología de cada Rama.
45. El programa educativo asociativo
Se elabora a largo plazo, y desarrolla nuestro método educativo,
recogiendo los siguientes contenidos:
Nuestra Finalidad última: “la persona que queremos”.
Objetivos Educativos generales de cada Rama.
Áreas y Ámbitos Educativos.
Contenidos Educativos e Indicadores de Evaluación para cada Ámbito y
Etapa Educativa.
Desarrollo del Método Scout y Metodología de cada Rama.
Progresión Personal del educando.
46.
47.
48. Compromiso
Asociativo
Todos los asociados de ASDE - Scouts Valencians nos comprometemos a
respetar y trabajar por los enunciados y contenidos que en él se formulan.
49. EL PLAN ANUAL DE GRUPO
Se elabora a corto plazo (1 año), pero con unas metas finales a
medio plazo (2 a 3 años), y recoge el análisis del momento actual del
Grupo, las acciones a llevar a cabo durante la ronda solar para llegar
a cumplir las metas y los responsables de cada acción.
CONTENIDOS:
Programa Educativo y sus herramientas.
Captación, Formación y Apoyo de Adultos.
Gestión Institucional: Cómo nos
organizamos y relacionamos interna y
externamente.
Gestión Financiera: Captación y gestión
económica.
Crecimiento: En Calidad y Cantidad.
50.
51.
52.
53. PROGRAMA EDUCATIVO DE GRUPO:
Se elabora a medio/largo plazo (3 a 5 años), y
desarrolla nuestro método educativo, recogiendo
una definición de nuestra finalidad última: “la
persona que queremos”, los objetivos educativos
generales de cada Rama, las Áreas y Ámbitos
Educativos, los Contenidos Educativos e
Indicadores de Evaluación para cada Ámbito y
Etapa Educativa, el desarrollo del Método Scout y
la metodología a aplicar en cada Rama y la
Progresión Personal del educando.
54. PLAN ANUAL DE GRUPO:
Se elabora a corto plazo (1 año), pero con unas metas finales a medio plazo (2 a
3 años), y recoge el análisis del momento actual del Grupo, las acciones a llevar
a cabo durante la ronda solar para llegar a cumplir las metas y los responsables
de cada acción.
PROGRAMACIÓN ANUAL DE SECCIÓN:
Se elabora a corto plazo (1 año) por parte del Kraal de cada sección, y recoge
los objetivos de la misma para esa ronda solar, divididos en periodos
trimestrales o cuatrimestrales, y por etapas de progresión, explicitando los
contenidos educativos que se van a trabajar, así como las acciones que se van a
llevar a cabo y en que actividades, así cómo los scouters que se van a
responsabilizar de cada una de ellas, las fechas y lugares, los recursos que se
van a utilizar y los indicadores y mecanismo de evaluación a utilizar.
GUÍAS DE PROGRESIÓN:
Se elabora a corto/medio plazo (1 a 3-4 años). Deben estar adaptadas al Marco
Simbólico de la Sección a la que están destinadas y a la edad de los educandos,
abarcar la totalidad de los Ámbitos Educativos del Programa Educativo de
Grupo y tener claramente separadas las 3 Etapas de Progresión Personal.
Es una herramienta para uso de los educandos.
55. La acción educativa de un Grupo Scout se organiza mediante
los siguientes documentos que funcionan...
...a CORTO PLAZO,
...a MEDIO PLAZO,
dándole
dándole ESTABILIDAD
OPERATIVIDAD
Base ideológica Eje vertebrador Planifica las
Marca líneas Base Práctica
PROYECTO acciones a desarrollar
directrices cada ronda PLAN ANUAL
EDUCATIVO
Base pedagógica Base funcional Base evaluadora
PROGRAMA NORMAS DE MEMORIA FINAL
EDUCATIVO ORGANIZACIÓN
Explicita y desarrolla Plantea el modelo Planifica las
técnicamente todo el organizativo y de gestión, acciones a desarrollar
proceso educativo participación y cada ronda
convivencia
65. OBJETIVOS EDUCATIVOS GENERALES
DE LA MANADA
Ínteg
ra
La persona que
íti ca libre
queremos. cr
ci al
le ser vi
i ab
soc
respetuosa
66. OBJETIVOS EDUCATIVOS GENERALES
DE LA MANADA
Ínteg
ra
La persona que
íti ca libre
queremos. cr
ci al
le ser vi
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cons soc
ecue respetuosa
nte
67. OBJETIVOS EDUCATIVOS GENERALES
DE LA MANADA
Ínteg
ra
La persona que
íti ca libre
queremos. cr
resp
onsa
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le serv
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cons
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nte respetuosa
68. OBJETIVOS EDUCATIVOS GENERALES
DE LA MANADA
Ínteg
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La persona que
íti ca libre
queremos. cr
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c om le serv
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69. Programa Educativo del Grupo Scout Fraguel
CASTORES
Mostrar una actitud positiva de conocimiento, cuidado e higiene hacia el propio cuerpo,
y desarrollar un conocimiento, coordinación y expresión del mismo en función de sus
posibilidades. (problema de la incontinencia)
Incentivar el diálogo. Trabajar el respeto en detrimento de la agresividad.
(Convendría eliminar, entre otros, conceptos como el de “cámara de fotos” o “teléfono
móvil”)
Educación para la igualdad y el desarrollo, así como la paz y la integración.
70. Programa Educativo del Grupo Scout Fraguel
MANADA
Educación para la paz y el respeto en los demás, basándonos en
la tolerancia y el multiculturalismo.
71. Programa Educativo del Grupo Scout Fraguel
TROPA
Técnicas scouts ambientales. Cabuyería, orientación...
Educar en la paz, la convivencia y la tolerancia de diferentes culturas en el foro del
ámbito scout.
Vida en sección
Reforzar el protagonismo del scout en las actividades scouts. Inculcar el espíritu scout y
la importancia de la promesa y la responsabilidad del cargo para con la patrulla y la
tropa.
72. Programa Educativo del Grupo Scout Fraguel
ESCULTA
Vida en sección.
Valores scouts. El significado del compromiso.
La sexualidad como proceso natural.
Análisis crítico de los estereotipos, los grupos sociales, etc.
Reforzar la personalidad y la autocrítica.
73. Programa Educativo del Grupo Scout Fraguel
CLAN
Análisis de la dependencia de las TIC y sus consecuencias.
Vivencia del ocio de una manera no consumista.
74. Programa Educativo del Grupo Scout Fraguel
KRAAL
Trabajar la confianza.
Educación para la paz y la democracia.
Oh yeah!
82. LA PROGRAMACIÓN ANUAL DE LA SECCIÓN
Se elabora a corto plazo (1 año) por parte del Kraal de cada sección, a
partir del Programa Educativo y del Plan Anual de Grupo.
83. LA PROGRAMACIÓN ANUAL DE LA SECCIÓN
Se elabora a corto plazo (1 año) por parte del Kraal de cada sección, a
partir del Programa Educativo y del Plan Anual de Grupo.
CONTENIDOS:
84. LA PROGRAMACIÓN ANUAL DE LA SECCIÓN
Se elabora a corto plazo (1 año) por parte del Kraal de cada sección, a
partir del Programa Educativo y del Plan Anual de Grupo.
CONTENIDOS:
Objetivos, Contenidos Educativos y Acciones
anuales desglosados trimestral o
cuatrimestralmente y en etapas de progresión.
85. LA PROGRAMACIÓN ANUAL DE LA SECCIÓN
Se elabora a corto plazo (1 año) por parte del Kraal de cada sección, a
partir del Programa Educativo y del Plan Anual de Grupo.
CONTENIDOS:
Objetivos, Contenidos Educativos y Acciones
anuales desglosados trimestral o
cuatrimestralmente y en etapas de progresión.
Recursos: Humanos, materiales, económicos,…
86. LA PROGRAMACIÓN ANUAL DE LA SECCIÓN
Se elabora a corto plazo (1 año) por parte del Kraal de cada sección, a
partir del Programa Educativo y del Plan Anual de Grupo.
CONTENIDOS:
Objetivos, Contenidos Educativos y Acciones
anuales desglosados trimestral o
cuatrimestralmente y en etapas de progresión.
Recursos: Humanos, materiales, económicos,…
Aspectos organizativos: Equipos de trabajo y/o
funcionales, cadenas telefónicas,...
87. LA PROGRAMACIÓN ANUAL DE LA SECCIÓN
Se elabora a corto plazo (1 año) por parte del Kraal de cada sección, a
partir del Programa Educativo y del Plan Anual de Grupo.
CONTENIDOS:
Objetivos, Contenidos Educativos y Acciones
anuales desglosados trimestral o
cuatrimestralmente y en etapas de progresión.
Recursos: Humanos, materiales, económicos,…
Aspectos organizativos: Equipos de trabajo y/o
funcionales, cadenas telefónicas,...
Evaluación: Indicadores, herramientas,
momentos,...
88. LA PROGRAMACIÓN ANUAL DE LA SECCIÓN
Se elabora a corto plazo (1 año) por parte del Kraal de cada sección, a
partir del Programa Educativo y del Plan Anual de Grupo.
CONTENIDOS:
Objetivos, Contenidos Educativos y Acciones
anuales desglosados trimestral o
cuatrimestralmente y en etapas de progresión.
Recursos: Humanos, materiales, económicos,…
Aspectos organizativos: Equipos de trabajo y/o
funcionales, cadenas telefónicas,...
Evaluación: Indicadores, herramientas,
momentos,...
Fichas de trabajo: Modelos normalizados para
toda la Sección (y el Grupo, si es posible).
95. Recuerda todo lo que significa:
•Las 2 partes de la ley de la manada
•Las orejas del lobo
•Tenemos que callarnos para escuchar
•El fuerte protege al débil
javiquil
101. El Consejo de Roca
La ambientación es importante
Lugar de toma de decisiones y
resolución de conflictos de la Manada
Dar oportunidad de expresarse
102.
103. Programando con la sección
te ic os
ta lóg
án do !!
l ev to to
os me tan
am sos ara
¡¡V ur o p
s c n sid
lo a
ue o h
q n
javiquil.com
104. Se trata de que nosotros también lo pasemos bien
¡¡Soy la This
¡¡Yo me alegría de la is great
parto!! huerta!! man!
¡¡Y con Soy la que
estilo!! más lobateo
