Документ рассматривает концепцию цифрового аборигена и новые грамотности, необходимые для жизни в цифровом обществе. Рассматриваются ключевые навыки, такие как управление вниманием, критическое потребление информации, участие, коллаборация и сетевое сознание. Основной акцент сделан на важности этих навыков для эффективной интеграции в современное информационное общество.

1. Вебинар 2
Новые грамотности
Иван Травкин

2. Цифровой абориген
...коренной житель цифрового общества,
человек, родившийся в цифровом
обществе (М. Пренски)

3. Цифровой абориген
Технология — это все то, чего не было,
когда мы родились (А. Кей)

4. Цифровой абориген
иметь vs. обладать

5. Цифровой абориген
Миф?!
Роль цифровых иммигрантов:
культурная среда

6. Грамотность
навык + сообщество
(Г. Рейнголд)

7. Грамотность
навык — важный способ действия
сообщество — колективный mindset

8. Грамотность
технология должна быть как
кислород — вездесущей,
прозрачной и необходимой
(К. Леман)
ко-эволюция: научиться дышать
полной грудью!

9. Новые грамотности
1. Внимание
2. Критическое потребление
3. Участие
4. Коллаборация
5. Сетевая сознательность
H. Rheingold (2012), Net Smart

10. 1. Внимание
управление собственным
вниманием!
Внимание можно тренировать
Осознанность = метамышление
Внимание к собственному вниманию
Инфотенция

11. 2. Критическое потребление
потребление информации сквозь
призму критического мышления
Думать, как детектив (искать)
Обращать внимание на авторов
Триангулировать
Избегать эхо-комнаты
= фильтровать мусор!

12. 3. Участие
возвращать добавочную ценность
Производить!
Владеть архитектурой участия
Общественный договор
Фильтровать себя!

13. 4. Коллаборация
самоорганизация в сетевых
виртуальных сообществах
Умная толпа
Swarm Intelligence
Доверие!

14. 5. Сетевая сознательность
сетевое "ноу-хау"
Понимать принципы работы сети,
уметь плести сети в контексте
социальных медиа (уметь
пользоваться сервисами —
понимать не столько "как?", сколько
"зачем?")

15. Вопросы?
(CC) BY-SA, Иван Травкин, 2012
iwannt@gmail.com
FunOfTeaching.tumblr.com