2. Przeczytaj uważnie temat rozprawki.
Zastanów się, co masz udowodnid.
Jeżeli możesz przedstawid swoje
stanowisko (zgodzid się z czymś lub nie),
jasno sprecyzuj swoje stanowisko i
pamiętaj o nim cały czas, formułując
argumenty.
4. Sformułuj tezę. Zapisz ją w tym
samym akapicie. Skorzystaj z
wybranego zwrotu.
Jestem zdania, że …
Uważam, że …
Będę starał się bronid tezy, że …
5. Po tezie, ciągle w tym samym
akapicie, zapisz zdanie:
Postaram się to udowodnid
następującymi argumentami.
6. Od nowego akapitu sformułuj
pierwszy argument. Pamiętaj o
tym, że argumentem nie może byd
książka, ale sytuacja z książki.
Argumentem nie może byd
bohater, ale postawa bohatera.
7. Słownictwo do formułowania
argumentów:
Po pierwsze …
Drugim argumentem, dowodzącym
słuszności mojego rozumowania, jest …
Kolejnym argumentem …
Dodatkowym argumentem …
8. W tym samym akapicie omów
argument. Opisz sytuację z książki
lub postawę bohatera.
Pamiętaj, żeby opisad to tak, aby
osoba, która nie zna danej książki
lub bohatera, zrozumiała, o co
chodzi.
9. Ciągle w tym samym akapicie wysnuj
wniosek z argumentu. Skorzystaj ze
sformułowao:
Tak więc …
Widzimy więc …
Możemy więc wysnud wniosek, że …
10. W kolejnym akapicie sformułuj
drugi argument, opisz go i wysnuj
wniosek. Pamiętaj, żeby stosowad
różne zdania wprowadzające
argumenty i wnioski, a nie ciągle
takie samo.
12. W piątym akapicie napisz potwierdzenie
tezy. Skorzystaj z wybranego zwrotu:
Jak wynika z przytoczonych argumentów
…
Biorąc pod uwagę powyższe argumenty
uważam, że …
Na podstawie przytoczonych
argumentów sądzę, że …
