SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
Бұлттар төніп,
Жерге төгіп,
Дымқыл тұман басады.
Шөп сарғайып,
Өңі тайып,
Дала сұры қашады,
Ойнай алмай ...
Денең мұздап тоңады.
Айтыңдаршы,балалар
Бұл қай кезде болады?
Өмірбаяны
Туған жері — Торғай уезінің, Сарықопа
облысының бірінші ауылы(қaзipri
Қостанай облысының Жанкелдин ауданына
қарасты "Қызбел" ауылы). Әкесі — Дулат
аймағына аты шыққан шебер кісі болған, ер
тұрман жасап, етік, мәсі тіккен. Шешесі — Дәмеш
ойын тойдың базары, әнші кісі болған. Әкесі
балаларын жастайынан оқуға береді. Алғашқыда
бала Міржақып ауыл молдасынан оқып, хат
таниды. Молдадан екі жыл оқығаннан кейін, 18971902 жылдары, ауыл мектебінде орысша
оқытатын Мұқан мұғалімнен дәріс алады.
Міржақып анасынан екі жасында, әкесінен он екі
жасында айырылып, ағасы Асқардың қолында
тәрбиеленеді. Асқар әкесі Дулаттың Міржақыптың
оқып, білімді азамат болып, өсуін армандаған
тілегіне сай, інісінің оқуын әрі жалғап, білім
алуына ерекше көңіл бөледі.
Мәтінмен жұмыс
ЖИГСО әдісі:
1- ші бөлім
2-ші бөлім
3-ші бөлім
Оқимыз,өз тобымызға
түсіндіреміз
Ой толғаныс

Күз
мезгілі
ұнайды

Күз
мезгілі
ұнамайды

Күз
мезгілі
кейде
ұнайды
Жұптық жұмыс
Берілген тіркестерді
түсіндір:
-қоңыр күз
-алтын күз
-берекелі күз
Өз жұмысыңды бағала
Ашық сабақ "Күз"
Ашық сабақ "Күз"

More Related Content

What's hot (7)

Шоқан Уәлихан
Шоқан УәлиханШоқан Уәлихан
Шоқан Уәлихан
 
Қазақтың көрнекті ғалымы Шоқан Уәлиханов
Қазақтың көрнекті ғалымы Шоқан УәлихановҚазақтың көрнекті ғалымы Шоқан Уәлиханов
Қазақтың көрнекті ғалымы Шоқан Уәлиханов
 
мұхтар омарханұлы әуезов
мұхтар омарханұлы әуезовмұхтар омарханұлы әуезов
мұхтар омарханұлы әуезов
 
М. Әуезовтың шығармашылығы
М. Әуезовтың шығармашылығыМ. Әуезовтың шығармашылығы
М. Әуезовтың шығармашылығы
 
ы.алтынсарин
ы.алтынсарин ы.алтынсарин
ы.алтынсарин
 
жетім м. әуезов
жетім м. әуезовжетім м. әуезов
жетім м. әуезов
 
500
500500
500
 

More from Erjan Beisenhojaev

байлық пен ақыл ертегі
байлық пен  ақыл ертегібайлық пен  ақыл ертегі
байлық пен ақыл ертегіErjan Beisenhojaev
 
дені сау-ұлттың-–-рухы-мықты
дені сау-ұлттың-–-рухы-мықтыдені сау-ұлттың-–-рухы-мықты
дені сау-ұлттың-–-рухы-мықтыErjan Beisenhojaev
 
XXI ғасыр ата-анасы қандай болу керек?
XXI ғасыр ата-анасы қандай болу керек?XXI ғасыр ата-анасы қандай болу керек?
XXI ғасыр ата-анасы қандай болу керек?Erjan Beisenhojaev
 
Оқу үрдісін технологияландыру жұмысының барысы.
Оқу үрдісін технологияландыру жұмысының барысы.Оқу үрдісін технологияландыру жұмысының барысы.
Оқу үрдісін технологияландыру жұмысының барысы.Erjan Beisenhojaev
 
білім беру мазмұнын жаңарту
білім беру мазмұнын жаңартубілім беру мазмұнын жаңарту
білім беру мазмұнын жаңартуErjan Beisenhojaev
 
Электрондық оқыту (e-learning) жүйесі – заман талабы
Электрондық оқыту (e-learning) жүйесі – заман талабыЭлектрондық оқыту (e-learning) жүйесі – заман талабы
Электрондық оқыту (e-learning) жүйесі – заман талабыErjan Beisenhojaev
 
Отбасы тәрбие бастауы
Отбасы тәрбие бастауыОтбасы тәрбие бастауы
Отбасы тәрбие бастауыErjan Beisenhojaev
 
Жаратылыстану табиғат жайлы
Жаратылыстану табиғат жайлы  Жаратылыстану табиғат жайлы
Жаратылыстану табиғат жайлы Erjan Beisenhojaev
 
Механизмнің пайдалы әсер коэффициенті
Механизмнің пайдалы әсер коэффициентіМеханизмнің пайдалы әсер коэффициенті
Механизмнің пайдалы әсер коэффициентіErjan Beisenhojaev
 

More from Erjan Beisenhojaev (20)

байлық пен ақыл ертегі
байлық пен  ақыл ертегібайлық пен  ақыл ертегі
байлық пен ақыл ертегі
 
дені сау-ұлттың-–-рухы-мықты
дені сау-ұлттың-–-рухы-мықтыдені сау-ұлттың-–-рухы-мықты
дені сау-ұлттың-–-рухы-мықты
 
XXI ғасыр ата-анасы қандай болу керек?
XXI ғасыр ата-анасы қандай болу керек?XXI ғасыр ата-анасы қандай болу керек?
XXI ғасыр ата-анасы қандай болу керек?
 
Оқу үрдісін технологияландыру жұмысының барысы.
Оқу үрдісін технологияландыру жұмысының барысы.Оқу үрдісін технологияландыру жұмысының барысы.
Оқу үрдісін технологияландыру жұмысының барысы.
 
білім беру мазмұнын жаңарту
білім беру мазмұнын жаңартубілім беру мазмұнын жаңарту
білім беру мазмұнын жаңарту
 
Электрондық оқыту (e-learning) жүйесі – заман талабы
Электрондық оқыту (e-learning) жүйесі – заман талабыЭлектрондық оқыту (e-learning) жүйесі – заман талабы
Электрондық оқыту (e-learning) жүйесі – заман талабы
 
Отбасы тәрбие бастауы
Отбасы тәрбие бастауыОтбасы тәрбие бастауы
Отбасы тәрбие бастауы
 
тұтығу
тұтығутұтығу
тұтығу
 
Жаратылыстану табиғат жайлы
Жаратылыстану табиғат жайлы  Жаратылыстану табиғат жайлы
Жаратылыстану табиғат жайлы
 
10саны
10саны10саны
10саны
 
9саны
9саны9саны
9саны
 
8саны
8саны8саны
8саны
 
7саны
7саны7саны
7саны
 
6саны
6саны6саны
6саны
 
5саны
5саны5саны
5саны
 
4саны
4саны4саны
4саны
 
3саны
3саны3саны
3саны
 
2саны
2саны2саны
2саны
 
Батылдық
БатылдықБатылдық
Батылдық
 
Механизмнің пайдалы әсер коэффициенті
Механизмнің пайдалы әсер коэффициентіМеханизмнің пайдалы әсер коэффициенті
Механизмнің пайдалы әсер коэффициенті
 

Ашық сабақ "Күз"

  • 1.
  • 2. Бұлттар төніп, Жерге төгіп, Дымқыл тұман басады. Шөп сарғайып, Өңі тайып, Дала сұры қашады, Ойнай алмай ... Денең мұздап тоңады. Айтыңдаршы,балалар Бұл қай кезде болады?
  • 3.
  • 4. Өмірбаяны Туған жері — Торғай уезінің, Сарықопа облысының бірінші ауылы(қaзipri Қостанай облысының Жанкелдин ауданына қарасты "Қызбел" ауылы). Әкесі — Дулат аймағына аты шыққан шебер кісі болған, ер тұрман жасап, етік, мәсі тіккен. Шешесі — Дәмеш ойын тойдың базары, әнші кісі болған. Әкесі балаларын жастайынан оқуға береді. Алғашқыда бала Міржақып ауыл молдасынан оқып, хат таниды. Молдадан екі жыл оқығаннан кейін, 18971902 жылдары, ауыл мектебінде орысша оқытатын Мұқан мұғалімнен дәріс алады. Міржақып анасынан екі жасында, әкесінен он екі жасында айырылып, ағасы Асқардың қолында тәрбиеленеді. Асқар әкесі Дулаттың Міржақыптың оқып, білімді азамат болып, өсуін армандаған тілегіне сай, інісінің оқуын әрі жалғап, білім алуына ерекше көңіл бөледі.
  • 5.
  • 6. Мәтінмен жұмыс ЖИГСО әдісі: 1- ші бөлім 2-ші бөлім 3-ші бөлім Оқимыз,өз тобымызға түсіндіреміз
  • 8.
  • 10.
  • 11.